著(zhù)火了怎么辦大班安全教育活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2．在講講，議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
避免火災的發(fā)生
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
在火災發(fā)生時(shí)，保護自己的方法
四、環(huán)境創(chuàng )設與教學(xué)預備
1．幼兒收集火災的案例及錄像
2．對錯、1和2的.牌子；紅、黃、藍色的小旗子各8面；白紙，記號筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份
五、教學(xué)過(guò)程：
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1.（消防車(chē)的聲音）聽(tīng)，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？
2．老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災的錄像，我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。（幼兒觀(guān)看錄像）
3．我們小朋友講講看怎么會(huì )引起火災的？（幼兒討論）
�。ǘ┍苊饣馂牡陌l(fā)生及自救的方法
1．假如我們小朋友碰到火災了，那時(shí)候我們會(huì )怎么做呢？（撥打火警電話(huà)119；趕緊離開(kāi)現場(chǎng)，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒；走安全出口等）
2．現在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫(huà)下來(lái)。（小組合作，有一個(gè)幼兒畫(huà)）
3．請每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。
4．剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)“119”，那應該怎樣正確的撥打“119”呢？現在夏老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢？（幼兒試打電話(huà)）
教師小結：我們應該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
�。ㄈ敖裉煺l(shuí)會(huì )贏(yíng)”的游戲
1．現在我們就做一個(gè)今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災，小朋友怎樣來(lái)保護自己？
2．我們分成三隊，紅隊、蘭隊、黃隊，每一隊五位小朋友。
3．每一隊的第一位小朋友就是一號，第二位小朋友就是二號，第三位小朋友就是三號，依此類(lèi)推。
4．游戲規則：
�。�1）桌上有兩個(gè)牌子，一個(gè)是對或錯，另一個(gè)就是1或2，選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。
�。�2）誰(shuí)答對題目，你所在的隊就能拿上一個(gè)小旗子。
5．“今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”游戲
�。�1）對或錯
A、 現在每一隊的一號請聽(tīng)題：油鍋著(zhù)火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎？
教師小結：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續燃燒。
B、 煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開(kāi)火災現場(chǎng)嗎？
教師小結：火災煙氣溫度高，有毒，用濕毛巾捂住口鼻，可以起到降溫、過(guò)濾的作用，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒。
�。�2）選擇題
A、 碰到火災時(shí)，什么辦法離開(kāi)火場(chǎng)又快又安全？（1。乘電梯 2。走樓梯）
教師小結：
煙霧、高溫、熱氣很輕易涌入電梯，電梯很可能會(huì )出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開(kāi)火場(chǎng)是又快又安全的。
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