新文化運動(dòng)教案設計
第9課新文化運動(dòng)教案
一、課程標準
列舉陳獨秀、胡適等新文化運動(dòng)的主要代表人物，了解新文化運動(dòng)在中國近代思想解放運動(dòng)中的地位和作用。
二、學(xué)習目標 和要求
1、知識與技能：陳獨秀創(chuàng )辦《新青年》、胡適首創(chuàng )“文學(xué)改良”、魯迅李大釗的代表作
2、過(guò)程與 方法 ：自學(xué)與同學(xué)合作
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：愛(ài)國自強、不斷求索、勇于實(shí)踐；客觀(guān)分析和評價(jià)歷史事件。
三、學(xué)習重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)
1、重點(diǎn)：《新青年》的創(chuàng )辦；胡適、魯迅與新文化運動(dòng)
2、難點(diǎn)：如何認識新文化運動(dòng)在近代中國思想解放運動(dòng)中的地位和 作用。
四、學(xué)法指導：
知識點(diǎn)：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )辦《新青年》
�。�1）陳獨秀，李大釗、胡適、魯迅等一批進(jìn)步知識分子，以《 》為陣地，高舉 和 的`大旗，掀起了新文化運動(dòng)。
�。�2）新文 化運動(dòng)提倡 反對 ；提倡 反對 ；提倡 反對 ；提倡 反對 ，斗爭鋒芒直指維護封建統治的 。
�。ǘ┪膶W(xué)革命
�。�1）1917年，胡適發(fā)表了《 》，隨后，陳獨秀發(fā)表了《》，由此掀起了文學(xué)革命。
�。�2）魯迅是文學(xué)革命的倡導者，他創(chuàng )作了《 》《 》等文學(xué)作品，樹(shù)立了新文學(xué) 的典范，成為 中國近代偉大的文學(xué)家和思想家。
�。�3）“新世紀的曙光”
�。�4 ）1918年，李大釗在《新青年》上發(fā)表了《 》和《 》兩篇，介紹和宣傳馬克思主義。
�。�5）新文化運動(dòng)是我國歷史上一次空前的 ，它大大激發(fā)了廣大青年的熱情，促使人們沖破 探索 的新出路，為在中國的傳播創(chuàng )造了條件。
五、課堂訓練
1、填表：新文化運動(dòng)的內容可總結為四提倡、四反對，請你把相應的內容填入表中
提倡 反對
提倡 反對
提倡 反對
提倡 反對
2、議一議：為什么人們打這場(chǎng)運動(dòng)成為新文化運動(dòng)？性質(zhì)是什么？
3、新文化運動(dòng)給中國帶來(lái)了哪些影響？
4、新文化運動(dòng)興起的標志是什么？主要代表人物有那幾位？
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