小貓曬魚(yú)幼兒園教案
設計意圖：
我發(fā)現我班幼兒對爬比較感興趣，他們在平時(shí)活動(dòng)中喜歡爬，根據這個(gè)特點(diǎn)結合本階段的進(jìn)度，開(kāi)展這個(gè)游戲。通過(guò)這個(gè)游戲，鍛煉幼兒四肢協(xié)調動(dòng)作，體驗游戲的快樂(lè )。
一、活動(dòng)目的：
1、練習手腳著(zhù)地爬行。
2、培養幼兒四肢協(xié)調動(dòng)作。
3、讓幼兒在活動(dòng)中體驗游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備；
1、小魚(yú)畫(huà)片與幼兒人數相等分放在兩個(gè)筐里。墊子、橫拉的長(cháng)繩一條。
2、活動(dòng)前檢查幼兒的鞋子是否合適，鞋帶是否系好，并適當為他們脫去一點(diǎn)衣服。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：
幼兒站成4路縱隊。
1、老師說(shuō)：今天我們要玩的游戲是《小貓曬魚(yú)》，老師當貓媽媽?zhuān)∨笥旬斝∝垺，F在請小貓跟媽媽做準備運動(dòng)。
搖搖頭、跳一跳、聳聳肩、跳一跳、彎彎腰、跳一跳、蹲一蹲、扭一扭、跳一跳、轉一轉、跳一跳。
2、聽(tīng)口令活動(dòng)身體各部分。
3、學(xué)習爬的基本動(dòng)作。教師講解示范爬的動(dòng)作，幼兒練習。
4、基本部分：
1、今天貓媽媽捕了許多的魚(yú)，我想請小貓寶寶幫媽媽曬魚(yú)，你們愿意嗎？
2、教師示范講解游戲玩法。
把幼兒分成兩隊，每隊第一名從起點(diǎn)線(xiàn)用手腳著(zhù)地爬行以后，起立，跑至筐處拿起一條魚(yú)掛在繩子上后跑回再爬過(guò)墊子，然后站起來(lái)用手拍第二個(gè)幼兒的手。第二個(gè)幼兒接著(zhù)按照上面的`步驟進(jìn)行，余下依次類(lèi)推。哪一隊先曬完魚(yú)為勝。
規則：每只貓只能曬一條魚(yú)。
3、幼兒游戲，教師觀(guān)察幼兒游戲情況。
4、小結游戲情況。
5、游戲再來(lái)一遍。再次小結游戲情況。
四：結束部分：
做放松運動(dòng)�！缎∝埿∝埬銊e吵》
教師請貓寶寶把曬好的魚(yú)干拿回家吃。游戲結束。
反思：
我班幼兒學(xué)習游戲的積極性很高，學(xué)得很認真。但在上這節課中也存在不足的地方，就是在講解示范中講解得不夠清楚，沒(méi)有親自示范游戲玩法，使幼兒在剛做游戲時(shí)不能夠按老師的要求做游戲。
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