一年級《我的新朋友》說(shuō)課教案
今天我說(shuō)課的內容是人教社小學(xué)一年級美術(shù)第十課《我的新朋友》。根據本課的內容，我將分五部分進(jìn)行說(shuō)課。
一． 說(shuō)教材；
1、《我的新朋友》是通過(guò)觀(guān)察描述新同學(xué)的外貌特征，大膽、自由地運用繪畫(huà)、拼貼和立體制作等方法為同學(xué)繪制肖像，表現出人物的基本特征。是一年級小學(xué)生學(xué)習人物表現的一節造型、表現課程，對學(xué)生有一定的難度。學(xué)生通過(guò)對身邊熟知的朋友的刻畫(huà)，調動(dòng)學(xué)生的表現熱情，學(xué)習和他人友好相處，學(xué)會(huì )交朋友。
2、說(shuō)教學(xué)目標：
這節課的教學(xué)目的是：1、引導學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué)，養成觀(guān)察生活的習慣。2、引導學(xué)生用繪畫(huà)、拼貼和立體制作等方法為新同學(xué)畫(huà)一幅肖像。3、通過(guò)繪畫(huà)，培養學(xué)生之間的友誼。
3、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察描述出新同學(xué)的外貌特征，為新同學(xué)畫(huà)一幅肖像。
教學(xué)難點(diǎn)：觀(guān)察，表現。（由于學(xué)生年齡小，和已往學(xué)習的習慣，表現人物，缺少細致的觀(guān)察，表現能力也不夠）
二、說(shuō)教法：
本節課運用以下一些教學(xué)方法：游戲、欣賞、觀(guān)察、講解、演示、練習、評比展示。
1、游戲觀(guān)察：
游戲1、請同學(xué)來(lái)描述一下你的好朋友：她（他）長(cháng)的什么樣子（外貌特征）？什么發(fā)型？有什么優(yōu)點(diǎn)？大家猜，看他描述的準確不。然后請他描述的同學(xué)一起上臺。（引導學(xué)生相互觀(guān)察，通過(guò)觀(guān)察了解新同學(xué)的外貌特征，并能簡(jiǎn)單描述。）
游戲2、音樂(lè )找朋友，讓學(xué)生們下位找到自己的好朋友！一起唱“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手啊，你是我的好朋友�！�
2、欣賞觀(guān)察：
動(dòng)畫(huà)演示：欣賞不同風(fēng)格的名家肖像畫(huà)。
課本欣賞：欣賞課本學(xué)生表現作品，表現方法，表現內容。
通過(guò)欣賞觀(guān)察，使學(xué)生懂得畫(huà)肖像畫(huà)既要抓住人物特征，注重色彩和線(xiàn)條的表現力，又要體現自己的風(fēng)格。鼓勵學(xué)生能大膽、自由地運用各種表現方法，為新朋友繪制肖像。使本課重點(diǎn)在欣賞的過(guò)程中，通過(guò)圖片欣賞，確定自己的表現形式。
3、講解演示：
教師板演人物五官畫(huà)法和發(fā)型的不同表現方法，并通過(guò)添加動(dòng)作、背景豐富畫(huà)面內容。本課的難點(diǎn)就是人物五官的.刻畫(huà)，通過(guò)講解、演示，來(lái)學(xué)習肖像的表現方法。
三、說(shuō)學(xué)法：
本節課通過(guò)對學(xué)生熟悉的朋友觀(guān)察、表現，學(xué)生在對朋友的描述和游戲找朋友的過(guò)程中，很容易把朋友的形象特點(diǎn)在心里做以比較觀(guān)察。這樣適合低年級學(xué)生年齡學(xué)習特點(diǎn)。感知、表現。在玩中學(xué)，學(xué)中體驗快樂(lè )。
1、作業(yè)練習：
作業(yè)要求：表現一幅新同學(xué)的畫(huà)面。要求運用自己喜歡的方式來(lái)表現新同學(xué)的外貌特征。
2、作業(yè)巡回輔導：
教師巡視輔導，根據學(xué)生作業(yè)的表現情況，及時(shí)給予鼓勵和指導。對表現有困難的同學(xué)，給予幫助使他們的學(xué)習更有信心。對表現好的學(xué)生提出表?yè)P，展示。既可啟發(fā)其他學(xué)生的表現思維，也可激勵學(xué)生表現熱情。
3、作業(yè)展評：
作業(yè)展示，最能激勵學(xué)生。通過(guò)學(xué)生自評、互評，找出作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，取長(cháng)補短，教師進(jìn)行講評，使學(xué)生明確學(xué)習的目標。展評對學(xué)生有很大的促進(jìn)作用，因為展示學(xué)生作品，使得學(xué)生體驗成功感，加強學(xué)習的自信心。
4、收拾整理：
學(xué)生作品完成后，收拾整理工具材料，做到保持教室的環(huán)境清潔衛生。
四、說(shuō)課后小結：
通過(guò)《我的新朋友》一課的學(xué)習，同學(xué)們學(xué)會(huì )了表現朋友的肖像，也加深了同學(xué)之間的友誼。鼓勵學(xué)生在以后的學(xué)習、生活中好好學(xué)習，互相幫助，學(xué)會(huì )與人合作，團結友愛(ài)！
提示下節美術(shù)課學(xué)習內容，提醒學(xué)生須帶學(xué)習用具。
五、說(shuō)板書(shū)設計：
板書(shū)課題——我的新朋友
板書(shū)五官：眼耳口鼻
演示肖像畫(huà)法，畫(huà)一個(gè)形象，讓學(xué)生給她添加朋友。這樣板書(shū)，對學(xué)生起到示范、學(xué)習、啟發(fā)思維的作用，利用學(xué)生大膽造型表現新朋友的肖像。
作品展示，擺放在黑板上，通過(guò)欣賞、比較，使學(xué)生對自己的表現有所認識，提高鑒賞能力。
以上是我對本節的說(shuō)課，有不到之處還請各位老師指正。
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