幼兒園小班活動(dòng)課《小推車(chē)》教案
設計思路：
1、小班幼兒的動(dòng)作發(fā)展不穩定，幼兒在練習推、拉、走的基本動(dòng)作時(shí)，往往由于重復枯燥的過(guò)程失去活動(dòng)的興趣。因此，教師要創(chuàng )設情景，將基本動(dòng)作融合在游戲中，使幼兒對活動(dòng)的興趣增加，更好地練習基本動(dòng)作。
2、本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平具有差異性，有的幼兒掌握的較快，因此，教師保證大部分幼兒都能玩成的程度上，在增加一些難度，走小橋、穿樹(shù)林，使個(gè)別幼兒有進(jìn)一步的提高。而對于個(gè)別膽小的幼兒，教師在旁保護、鼓勵，保證完成動(dòng)作。
體育活動(dòng)：小推車(chē)（適合年齡45歲）
活動(dòng)目標：通過(guò)玩小推車(chē)，發(fā)展幼兒推、拉、走的動(dòng)作，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
重難點(diǎn)：在推、拉、走的過(guò)程中，注意不互相碰撞，同伴間保持一定的.距離。
材料及環(huán)境創(chuàng )設：小推車(chē)（與幼兒人數相等）
場(chǎng)地布置一些障礙：樹(shù)林、小橋、小路等
活動(dòng)器械：繩子、皮球、呼啦圈等
活動(dòng)過(guò)程：
一、以小動(dòng)物的口吻，和幼兒一起做準備動(dòng)作
小貓早上起來(lái)，和媽媽一起做早操，
伸伸臂、伸伸臂，拍拍肩、拍拍肩，
扭扭腰、扭扭腰，踢踢腿、踢踢腿，
早上鍛煉身體棒（重復兩遍）
二、出示小推車(chē)
1、這是什么？是用來(lái)干什么的？
你是怎樣玩的？（幼兒自由玩）
2、分散游戲：幼兒每人一輛小推車(chē)，在媽媽的帶領(lǐng)下，用推、拉的方法在場(chǎng)地上練習走。
3、在幼兒分散練習后，幼兒自選走小路（路上設置障礙：樹(shù)林、小橋、小路，教師個(gè)別指導膽小的幼兒）
4、（場(chǎng)地四周放置一些活動(dòng)器械、皮球、繩子、呼啦圈等）
幼兒任意選擇一樣東西玩小推車(chē)，進(jìn)一步培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
三、整理、放松動(dòng)作
提醒幼兒物歸原處、整齊擺放。
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