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四年級《怎樣寫(xiě)導游詞》教案

時(shí)間:2021-06-12 20:31:26 教案 我要投稿

四年級《怎樣寫(xiě)導游詞》教案

  習作目標:

四年級《怎樣寫(xiě)導游詞》教案

  長(cháng)城、故宮、頤和園、秦兵馬俑及新建的奧運鳥(niǎo)巢、水立方等旅游景點(diǎn)……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的這些寶貴遺產(chǎn)和美麗景色,讓我們也做回導游,試著(zhù)來(lái)介紹一下它們。那么導游詞如何寫(xiě)呢?

  教學(xué)過(guò)程:

  一、什么是導游詞

  導游詞是導游員在游覽時(shí)的講解詞,是為口頭表達而寫(xiě)的,因此要求語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、富有感染力。當然,許多導游詞在風(fēng)景區是可以看到的,而景點(diǎn)名稱(chēng)的由來(lái),風(fēng)景背后的神話(huà)、傳說(shuō)、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導游詞中加入這些內容,也能增加旅游的'神秘感。

  二、寫(xiě)導游詞的步驟

  第一步:先確定你要介紹的一個(gè)景點(diǎn)如是介紹長(cháng)城還是鳥(niǎo)巢。在寫(xiě)導游詞前必須先確定下來(lái)。

  第二步:搜集你要導游景點(diǎn)的相關(guān)資料。

  1.最大旅游特色是什么。

  2.它的形成背景等。

  3.背后的神話(huà)、傳說(shuō)、故事盡可能的收集。

  第三步:開(kāi)始根據收集到的資料,篩選最能打動(dòng)游客的資料,作為導游詞素材。

  第四步:開(kāi)始撰寫(xiě)導游詞

  三、導游詞的具體內容和格式

  一般有前言、總述、分述、結尾四個(gè)部分。

  前言:是導游員在陪同游客參觀(guān)、游覽前,向大家表示問(wèn)候、歡迎和自我介紹的話(huà)。

  總述:是對游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹。

  分述:導游詞的重點(diǎn),要按游覽順序,對所選景觀(guān)逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō),使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。

  結尾:在游覽結束后,應對游覽的內容作一小結,并向游客表示感謝和告別。

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