漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞教案
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)的一些特點(diǎn)。
2、指導學(xué)生收集漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)的圖片資料和文字資料。
3、鼓勵學(xué)生根據一些漫畫(huà)或動(dòng)畫(huà)內容,鼓勵學(xué)生創(chuàng )作一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫。
教學(xué)重點(diǎn):
運用漫畫(huà)特點(diǎn)創(chuàng )作一幅漫畫(huà)或動(dòng)漫。
教學(xué)難點(diǎn):
了解漫畫(huà)與動(dòng)畫(huà)的一些特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
—、組織課堂紀律。
二、談話(huà)導入。
1.討論:卡通畫(huà)和漫畫(huà)的區別?
談話(huà):卡通畫(huà)是一種結合一定情節內容并與傳播途徑緊密相連、深受大眾特別是青少年及兒童喜歡的藝術(shù)形式?ㄍó(huà)常常與“漫畫(huà)”的藝術(shù)形式“糾纏不清”,它以連環(huán)畫(huà)的樣式出現的時(shí)候也很多?ㄍㄗ髌,有時(shí)可以出現在電影、電視或者是各種讀物上,有時(shí)又會(huì )高頻率地出現在我們日常使用的各式各樣的物品中.于是,不少中外優(yōu)秀的卡通作品、卡通形象,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),深入人心。
2.讀畫(huà):孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個(gè)和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現代我國卡通藝術(shù)發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、
愛(ài)麗絲、棒球小子等則是國外眾多卡通形象的縮影。
一個(gè)經(jīng)典的卡通形象往往離不開(kāi)一個(gè)國家、民族的文化背景←并代表著(zhù)一定的價(jià)值取向。例如我國傳統的卡通人物孫悟空的身上,就濃縮著(zhù)中國廣大勞動(dòng)人民的審美意趣郁善惡觀(guān)念膏機智勇敢、忠貞不渝、疾惡如仇等,這些都是中華民族所崇尚的美德。
3. 簡(jiǎn)介:卡通一詞是緣于英文: cartoon 的音譯。我們中國也稱(chēng)“美術(shù)片”。動(dòng)畫(huà)片,它采用“逐格攝影”(又稱(chēng)“定格攝影”)的方法,將一系列互相之間只有細微豪華而動(dòng)作連續的畫(huà)面拍攝在膠片上(電視動(dòng)畫(huà)片則攝錄在磁帶上),然后以一秒24格的速度放映出來(lái),能獲得形象活動(dòng)自如的藝術(shù)效果。動(dòng)畫(huà)片,有短片,長(cháng)片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視,為少年兒童和成年觀(guān)眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。
4.卡通是怎么制作、拍攝的?
動(dòng)畫(huà)片用繪畫(huà)方法來(lái)表現角色的每個(gè)動(dòng)作,一般說(shuō),一部10分鐘的短片,片長(cháng)900英尺,等于1.44萬(wàn)格畫(huà)面,以每張動(dòng)畫(huà)拍攝2格計算,大約要會(huì )制七千多幅圖畫(huà)。一部90分鐘的長(cháng)片,就要繪制六萬(wàn)多張圖畫(huà),需幾十個(gè)畫(huà)家進(jìn)行一兩年工作。20世紀80年代后,世界上許多國家開(kāi)始運用電子計算機來(lái)完成動(dòng)畫(huà)的中間過(guò)程,大大提高了動(dòng)畫(huà)片的攝制能力。
動(dòng)畫(huà)片,最早誕生于法國。1877年。巴黎的光學(xué)家兼畫(huà)愛(ài)E.雷諾根據“視覺(jué)暫留”的原理制成一種新的玩具活動(dòng)視鏡。1879年他利用一只餅干筒,發(fā)明了活動(dòng)視鏡影戲機?梢允惯B續畫(huà)的畫(huà)帶無(wú)限
地延長(cháng),能夠表現更長(cháng)的活動(dòng)圖畫(huà)。雷諾繪制了《喂小雞》,《游泳女郎》,《猴子音樂(lè )家》等二十多個(gè)動(dòng)畫(huà)小節目。這是世界上最早的原始動(dòng)畫(huà)片。
1888年10月,雷諾運用幻燈機的技術(shù),制成了光學(xué)影戲機。分繪制的動(dòng)畫(huà)片《一杯可口的啤酒》,成為在電影發(fā)明以前世界上第一部比較完整的動(dòng)畫(huà)片。雷諾以他非凡的創(chuàng )造,成為世界動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng )始人。
電影發(fā)明以后,動(dòng)畫(huà)片隨著(zhù)電影技術(shù)的進(jìn)步而發(fā)展。1906年,美國的J.S.勃拉克頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動(dòng)畫(huà)電影《一張滑稽面孔的幽默姿態(tài)》從此動(dòng)畫(huà)電影首先在美國發(fā)展起來(lái)。W.迪斯尼可以稱(chēng)為美國早期最有代表性的著(zhù)明動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家,1923年,他拍攝了動(dòng)畫(huà)片《愛(ài)麗絲漫游仙境》,從此走人了動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的道路。
5.卡通形象與漫畫(huà)形象的藝術(shù)特點(diǎn):
。1)造型簡(jiǎn)潔,形象夸張,色彩鮮艷。
。2)擬人化,活潑可愛(ài)。
。3)變化豐富,引人入勝。
4.講解課本上中國卡通形象和漫畫(huà)形象。激發(fā)學(xué)生興趣,也可讓學(xué)生講解自己喜歡的卡通故事。
5.放一段優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片,激發(fā)學(xué)生興趣。
四.課堂小結。
提問(wèn)本節課所學(xué)知識,教師加以糾正,歸納,復述,鞏固記憶。 教后反思:
小學(xué)美術(shù)課從形式上可以分為美術(shù)欣賞課和技能訓練課,其實(shí)這兩種類(lèi)型的課并無(wú)本質(zhì)上的區別,只是在側重點(diǎn)上有所不同罷了,所以在執教《漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞》這課時(shí)我進(jìn)行了大膽的嘗試,主要先從了解中國本土漫畫(huà)與動(dòng)漫入手進(jìn)行欣賞教學(xué),并在欣賞的過(guò)程中讓學(xué)生試著(zhù)拿起畫(huà)筆大膽的進(jìn)行創(chuàng )作,教學(xué)效果較好。接下來(lái)我主要談?wù)勗谛蕾p課中教師教學(xué)時(shí)應該注意的幾點(diǎn):
1.教師要提高對欣賞課的認識,教師首先要利作品有一個(gè)較全面深刻地理解。另外在欣賞的方法手段、教具的使用以及學(xué)生的.接受能力等方面教師也要心中有數。備課越充分,教學(xué)效果就越佳。
2.欣賞時(shí)要有重點(diǎn),有些作品以藝術(shù)特色、繪畫(huà)技法欣賞為主,像日本的動(dòng)漫人物形象,而有的在藝術(shù)特色欣賞的同時(shí)更要對作品的主題思想學(xué)習領(lǐng)會(huì ),《瞻瞻底車(chē)》、《三毛流浪記》等,此外在選材上也要有主有次,教師要把欣賞的重點(diǎn)放在那些有代表性的、風(fēng)格獨特的名作上,以加深學(xué)生對著(zhù)名作品的印象。
3.欣賞的內容不可過(guò)深,超出了學(xué)生欣賞能力的東西,教師要少講,甚至不講,要欣賞那些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)學(xué)生易于接受的直觀(guān)內容,如某一點(diǎn)某一處的用色、線(xiàn)條、構圖、明暗等。
4.欣賞的手段要多樣化、生動(dòng)化、藝術(shù)化,避免教師空洞枯燥的講解、學(xué)生被動(dòng)地干巴巴聽(tīng)的現象?梢圆捎霉适、提問(wèn)、討論、
觀(guān)察、懸念等多種形式,還要充分發(fā)揮幻燈、掛圖、錄像、錄音等現代教學(xué)手法,增強欣賞教學(xué)的直觀(guān)性、趣味性,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、想聽(tīng)、愛(ài)看,積極主動(dòng)地參與教學(xué)。
5.欣賞的時(shí)間不可過(guò)長(cháng),內容過(guò)多過(guò)濫,學(xué)生會(huì )厭倦,教師可以把欣賞教學(xué)穿插于平時(shí)教學(xué)之中,使欣賞與傳授技能相結合。
6.欣賞后要有檢查和總結?梢圆捎锰釂(wèn)、談話(huà)及動(dòng)手試畫(huà)的方法來(lái)進(jìn)行。使之達到復習鞏固減少學(xué)生遺忘的作用。
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