中班體育教案“趣味運動(dòng)會(huì )”流程
學(xué)前分析:
通過(guò)體育游戲的教學(xué),使學(xué)生從玩游戲中提高組織動(dòng)作能力。通過(guò)玩游戲的方式,使幼兒了解游戲及認識體育游戲的魅力。開(kāi)展各類(lèi)體育游戲活動(dòng),培養幼兒走、跑、跳、投、平衡、鉆爬、攀爬等的能力,在體育游戲活動(dòng)中加入有情節的體育游戲,培養寶寶的情感。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。促使幼兒力量、靈敏、速度、耐力、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展和幼兒肢體的均衡發(fā)展、基本運動(dòng)能力的提高。
活動(dòng)目標:
1、發(fā)展走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等各項運動(dòng)技能。
2、體驗與同伴合作游戲、與其它班級比賽競爭的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
1、各組自制的運動(dòng)標志牌、幼兒佩戴的標志等。
2、幼兒按自己的意愿分組參加運動(dòng)項目并提前進(jìn)行練習。
3、布置運動(dòng)場(chǎng)地,創(chuàng )設熱烈的運動(dòng)會(huì )環(huán)境氣氛,備好運動(dòng)游戲所需器械、道具等。
4、橫幅標語(yǔ)、音響設備。(《運動(dòng)員進(jìn)行曲》等歡快的.音樂(lè )。)
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)儀式
1、小運動(dòng)員在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中整齊有序地進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng),在指定位置列隊。
2、園長(cháng)講話(huà),宣布比賽項目及比賽規則。
二、組織比賽
。ㄒ唬└鶕變航M項目,組織各組幼兒到相應的位置進(jìn)行比賽。
1、輕器械操表演。
2、器械類(lèi)項目比賽
高手投籃、滾輪胎、搖呼啦圈、踩高蹺、跳繩、運球、托球接力等。
3、運動(dòng)游戲
袋鼠跳、小動(dòng)物找家、小兔子鉆山洞、二人三足、小猴摘桃等。
。ǘ┙處熃M項目
拔河、踢毽子、跳繩、投籃
三、頒獎
為獲勝者頒獎,并留影紀念。
四、活動(dòng)延伸
1、引導幼兒講講自己對運動(dòng)會(huì )的印象,并用繪畫(huà)的形式再現運動(dòng)會(huì )上最高興的事。
2、展出運動(dòng)會(huì )中的照片,幼兒欣賞、交流。
小結與反思
本次活動(dòng)中,幼兒的興趣非常濃厚,絕大部分幼兒都能積極參與活動(dòng)。幼兒的運動(dòng)技能、身體協(xié)調性、情感體驗、規則意識均得到發(fā)展。
由于這次活動(dòng)是競賽性的,個(gè)別幼兒好勝心強,不能正確對待輸贏(yíng),還需教師在一日活動(dòng)中加強隨機引導,培養他們樂(lè )觀(guān)向上、勇敢面對挫折的健康心理素質(zhì)。注重合理的運動(dòng)量。幼兒戶(hù)外活動(dòng)往往存在活動(dòng)量過(guò)大或不足的現象。幼兒喜歡玩的項目活動(dòng)量過(guò)大,運動(dòng)的強度超出幼兒的承受限度,幼兒不愛(ài)玩的項目活動(dòng)量相對過(guò)小,就起不到鍛煉身體.增強體質(zhì)的作用。于是,我們在活動(dòng)時(shí)特別注意把活動(dòng)量較大的游戲和較小的游戲交替結合,以控制和調節幼兒的運動(dòng)量,這樣就能更合理的組織與指導幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)。
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