小蘋(píng)果穿新衣幼兒園小班涂色教案
活動(dòng)目標:讓幼兒掌握涂色的技能
活動(dòng)準備:
1、事前教幼兒辨別基本色;
2、教師在事前做練習;
3、給每個(gè)幼兒準備足夠的需要填色的圖畫(huà)和彩色筆;
4、準備范畫(huà)
教學(xué)重點(diǎn):涂色的方法
教學(xué)難點(diǎn):在輪廓內涂色
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師用故事引出題目:“昨天,小朋友們回家后,老師在走廊上聽(tīng)到了奇怪的聲音,仔細一聽(tīng),原來(lái)是一個(gè)中班小哥哥畫(huà)的蘋(píng)果樹(shù)媽媽在哭。老師就問(wèn)它:‘你怎么哭了?’蘋(píng)果書(shū)媽媽說(shuō):‘丁丁忘了給我的`小孩穿衣服了’老師仔細一看,原來(lái)啊,丁丁哥哥忘了給小蘋(píng)果涂上顏色了”老師邊說(shuō)邊出示范畫(huà)(未涂色的在哭泣的蘋(píng)果樹(shù)媽媽?zhuān),教師?wèn):“小朋友們想想看,我們該怎么安慰傷心的蘋(píng)果樹(shù)媽媽呢?”幼兒答:“涂上顏色”或“給小蘋(píng)果穿上新衣服”等等。
2、教師問(wèn):“小朋友們說(shuō)我們吃的蘋(píng)果都有什么顏色?”幼兒答:“紅色”或“綠色”。教師出示紅蘋(píng)果的范畫(huà),問(wèn):“這是什么顏色的蘋(píng)果?”幼兒答:“紅色”。再像幼兒出示綠色蘋(píng)果的范畫(huà),問(wèn):“這是什么顏色的蘋(píng)果?”幼兒答:“綠色”。教師給予肯定后,為幼兒進(jìn)行涂色方法的示范:“小朋友們,我們先個(gè)蘋(píng)果涂上輪廓線(xiàn),這樣我們就不會(huì )把顏色涂到蘋(píng)果外面去了。先涂左邊,然后在涂它的右邊,最后涂蘋(píng)果的底部。好了,輪廓線(xiàn)涂好了,我們就開(kāi)始涂色啦。我們順著(zhù)一個(gè)方向,從左到右,一筆一閉地涂。我們可以涂得慢一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。順著(zhù)一個(gè)方向一筆一筆地涂……”教師做完示范后,叫一個(gè)小朋友幫老師分發(fā)幼兒涂色的圖畫(huà),讓幼兒自主選擇涂紅色還是綠色。幼兒在涂色過(guò)程中,教師在一旁觀(guān)看,并給予必要的指導,尤其是要提示幼兒不要把顏色涂到輪廓外。
3、幼兒涂完顏色后,教師再出示另一張帶笑臉的蘋(píng)果樹(shù)媽媽?zhuān)f(shuō):“所有小蘋(píng)果都穿上了美麗的新衣服,大家看,蘋(píng)果樹(shù)媽媽笑得多開(kāi)心!”
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