雞的成長(cháng)日記幼兒園小班教案
活動(dòng)目標
認識雞的成長(cháng)過(guò)程及習性。分辨公雞、母雞和小雞。
活動(dòng)準備
搭配小種籽「小雞的成長(cháng)日記」、雞蛋。
活動(dòng)過(guò)程
1老師拿出一顆雞蛋,請幼兒想想這是誰(shuí)的蛋;敲一敲,看看裡面住了誰(shuí),接著(zhù)將蛋打破,看看裡面是不是住著(zhù)小雞。
2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋,裡頭并沒(méi)有小雞喔!它是由專(zhuān)門(mén)下蛋的蛋雞媽媽生下的。
3帶著(zhù)幼兒翻開(kāi)小種籽「小雞的成長(cháng)日記」P.26~27,讓幼兒觀(guān)察小雞如何破蛋出生。
4翻開(kāi)P.28~29,比較公雞、母雞及小雞的外形,觀(guān)察公雞的雞冠和肉垂是不是比母雞大;羽毛的色澤誰(shuí)比較豐富;公雞的.雞腳有一個(gè)厲害的武器〔參見(jiàn)課程計畫(huà)光碟〕。
5藉由畫(huà)面,觀(guān)察公雞用一隻腳站立的好功夫,和幼兒玩金雞獨立:將幼兒分組,哨聲響起,則學(xué)公雞用一隻腳站立,看誰(shuí)支撐最久,找出公雞國王。
6老師模仿公雞叫「喔~喔~喔~」、母雞叫「咯~咯~咯~」、小雞叫「揪~揪~揪~」;接著(zhù),請幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動(dòng)作及叫聲。
活動(dòng)結束
帶領(lǐng)幼兒玩「公雞拳」的游戲。
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