幼兒園小班《雞寶寶長(cháng)大了》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1.鍛煉幼兒行走、跑的能力。

　　2.培養幼兒初步的合作能力。

　　3.能根據指令做相應的動(dòng)作。

　　4.商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　紙箱自制老母雞、小蟲(chóng)卡片、雞寶寶頭飾若干

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　幼兒走跑的能力。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)激趣，示范引入

　　教師藏在老母雞的肚子里，一邊念兒歌一邊做動(dòng)作：“雞寶寶雞寶寶長(cháng)大了，伸伸腦袋出來(lái)了；雞寶寶雞寶寶長(cháng)大了,拍拍翅膀出來(lái)了；雞寶寶雞寶寶長(cháng)大了，兩條小腿出來(lái)了；雞寶寶雞寶寶長(cháng)大了，高高興興蹦出來(lái)了�！�

　　請幼兒仔細看雞寶寶是怎樣從蛋殼里出來(lái)的。

　　二、師幼共同玩游戲

　　1.幼兒說(shuō)兒歌，教幼玩雞寶寶出殼的游戲。

　　2.捉小蟲(chóng)

　　談話(huà)：小朋友你們看草地上有許多小蟲(chóng)子，現在雞寶寶長(cháng)大了、我們該自己到草地上捉小蟲(chóng)子了。

　　其中兩個(gè)幼兒合作鉆進(jìn)老母雞的'肚子里走一走、跑一跑到草地捉小蟲(chóng)；看哪一組桌的蟲(chóng)兒最多。

　　師幼開(kāi)始游戲。

　　注意事項：走跑時(shí)要小心絆倒、以免碰撞。

　　三、游戲：老鷹抓雞寶寶

　　小朋友，雞寶寶已經(jīng)長(cháng)大了，老鷹要來(lái)捉雞寶寶，我們應該怎么辦。

　　老師扮演老鷹，幼兒扮演雞寶寶。

　　活動(dòng)延伸：

　　請幾名幼兒手拿紙箱一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，連在一起玩開(kāi)火車(chē)的游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　孩子們對這一游戲很感興趣，鍛煉了幼兒的走跑的能力。許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒幼兒不要碰撞，對于小班的幼兒躲閃的能力還有一定的難度，可多加練習。

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