小兔采蘑菇中班體育教案素材
設計意圖：
基于孩子們的興趣，本著(zhù)“為了每位孩子的身心得到更好的健康發(fā)展”的`精神理論，遵循“以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性�！贝龠M(jìn)幼兒平衡能力、合作能力，設計本次體育活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、練習幼兒的鉆爬動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性。
3、培養幼兒不怕困難的精神。
活動(dòng)準備：
山洞2個(gè)、平衡木2個(gè)、體操墊2個(gè)、自制蘑菇若干、小兔手偶、錄音帶、錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
師：孩子們，今天天氣真好，我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體，請大家準備好，跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)。（放音樂(lè )《勞動(dòng)最光榮》）
師：孩子們，你們看這是什么？（出示手偶小兔）幼兒指認。今天老師就來(lái)做兔媽媽?zhuān)鷤儊?lái)做兔寶寶。小兔是怎么向前走的？（幼兒學(xué)小兔跳）老師糾正：小兔跳時(shí)兩個(gè)手指豎起來(lái)當兔耳朵，兩腿并攏，膝蓋稍微往下蹲，使勁一跳�，F在孩子們跟著(zhù)媽媽一起跳一跳，邊跳邊數，每個(gè)寶寶跳10下。（集體練習兔跳）
二、 開(kāi)始部分：
師：孩子們，剛才媽媽接了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)兔奶奶病了，可是兔奶奶蘑菇地里的蘑菇豐收了，她不能去采蘑菇了，怎么辦呢？（幼兒想辦法，決定兔寶寶幫助采蘑菇）
師：你們真是一群有孝心的好孩子�？墒堑侥⒐降氐穆泛茈y走，路上要爬過(guò)草地（體操墊），走過(guò)小橋（平衡木），鉆過(guò)山洞，你們有信心嗎？（有）
整隊，由4路縱隊變成2路縱隊。那我們準備好，跟著(zhù)媽媽出發(fā)了。（領(lǐng)著(zhù)兔寶寶跳到草地邊）
師：孩子們，前邊就是草地，爬的時(shí)候要小心，千萬(wàn)不要掉下去。
領(lǐng)著(zhù)兔寶寶繼續往前跳，來(lái)到小橋前。
師：孩子們，過(guò)小橋了，請在橋中間走，可別掉下去。
兔寶寶一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)過(guò)小橋，跳到山洞前。
師：鉆山洞嘍，低下頭，彎著(zhù)腰，千萬(wàn)別碰頭。
跳到蘑菇地。
師：孩子們，我們終于來(lái)到了奶奶的蘑菇地，你們高興嗎？（高興）因為道路難走，蘑菇又大，為了大家的安全，我們每個(gè)寶寶一次只采一個(gè)蘑菇。你們都采到蘑菇了嗎？（采到了）現在我們原路返回，你們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，別掉隊。
帶領(lǐng)兔寶寶返回，回來(lái)后把蘑菇放入筐中，整隊。
師：孩子們剛才都非常勇敢，表現真棒。蘑菇地里還有很多蘑菇，你們還想去嗎？（想）我們這次要以競賽的形式去采蘑菇，一隊叫長(cháng)耳朵，一隊叫紅眼睛，每隊排頭的寶寶先去采蘑菇，回來(lái)把蘑菇放筐中，到旁邊加油，后面的寶寶依次進(jìn)行，哪隊最先完成，哪隊獲勝。
給第一名發(fā)紅花，另一隊以勇敢獎發(fā)顆星。
三、 結束部分：
寶寶們真能干，采了這么多蘑菇，累了吧，我們一起放松放松。點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；抖抖手，抖抖手；扭扭腰，扭扭腰；抬抬腿，抬抬腿；（2遍）時(shí)間不早了，兔奶奶一定著(zhù)急了，我們一起抬著(zhù)蘑菇給兔奶奶送去吧。
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