幼兒園關(guān)于植樹(shù)的社會(huì )教案

　　教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。幼兒小朋友園關(guān)于植樹(shù)的社會(huì )教案，一起來(lái)看看。

　　執教老師：鐘利英&鐘如

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒小朋友知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒小朋友對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒小朋友與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的`多媒體課件。

　　2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。

　　3.植樹(shù)的工具，在幼兒小朋友園內開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、講樹(shù)1.觀(guān)看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè )解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒小朋友通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害。

　　2.引導幼兒小朋友重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒小朋友得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災害。

　　3.觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒小朋友了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。

　　二、夸樹(shù)（植樹(shù)對人類(lèi)的益處）觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論。

　　植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹(shù)牌幼兒小朋友每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒小朋友自由結伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

　　玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；

　　講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹(shù)

　　1.激發(fā)幼兒小朋友參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒小朋友去園內的種植角，讓幼兒小朋友說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

　�。�1）種植工具

　�。�2）種植方法2.幼兒小朋友種植，老師巡回指導，幫助幼兒小朋友掌握每棵樹(shù)枝的間距。

　　3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

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