元元的帽子幼兒園課程教案設計

　　運動(dòng)目的：

　　1、使幼兒知道搭檔之間要相互資助、聯(lián)合友好。

　　2、教誨幼兒遇事要動(dòng)頭腦。

　　運動(dòng)預備：

　　1、幻燈片《元元的帽子》，幻燈機一臺。

　　2、幼兒圖片“元元的帽子”。

　　運動(dòng)歷程：

　　1、邊演示幻燈，邊報告故事，開(kāi)導幼兒思索。

　�。�1） 本日，先生給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看故事產(chǎn)生了一件什么事呢？

　�。�2） 故事的'名字叫什么？故事里有誰(shuí)？

　�。�3） 故事里重要講了一件什么事？

　�。�4） 大象是奈何幫元元拿帽子的？他拿到了沒(méi)有？

　�。�5） 長(cháng)頸鹿想奈何幫元元拿帽子？拿到?jīng)]有？

　�。�6） 是誰(shuí)幫圓圓拿到帽子的？他是奈何拿到帽子的？

　　2、請幼兒看幼兒看圖片，引誘幼兒評論辯論故事中小動(dòng)物的舉動(dòng)。

　　我們應當進(jìn)修大象、長(cháng)頸鹿的哪些處所？為什么？

　　我們應當進(jìn)修小山公的哪些處所？

　　小朋儕今后碰到別人有艱苦時(shí)應當奈何做？

　　3、引誘幼兒連系本身的生存、舉動(dòng)開(kāi)展評論辯論。

　　當我們看到別人碰到艱苦的時(shí)間應當怎么辦？應當奈何資助別人？

　　4、西席小結。

　　使小朋儕明白今后看到別人有艱苦時(shí)，要自動(dòng)去資助、體貼他，從小做個(gè)愛(ài)資助別人的好孩子。還要動(dòng)頭腦、想措施，學(xué)會(huì )怎樣資助別人。

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