大班音樂(lè )《巡邏兵進(jìn)行曲》教案
活動(dòng)準備
音樂(lè )播放器、演奏圖譜PPT、樂(lè )器(三角鐵、響板、鈸)、樂(lè )器圖卡等
活動(dòng)目標
學(xué)習看圖譜演奏樂(lè )曲,體驗與同伴合作演奏的樂(lè )趣
能大膽地用肢體動(dòng)作表現樂(lè )曲三種不同的節奏。
能感受樂(lè )曲雄壯有力的風(fēng)格,理解樂(lè )曲表達的巡邏兵神氣的形象。
活動(dòng)過(guò)程
一、以扮演巡邏兵角色律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)
引導幼兒說(shuō)說(shuō)學(xué)巡邏兵踏步的感受,初步理解樂(lè )曲表達的巡邏兵神氣的形象。
二、出示圖譜,引導幼兒邊觀(guān)察圖譜邊欣賞音樂(lè )
1、在這張圖譜里,你發(fā)現了什么?(士兵的顏色、大小等不同)
2、反復記號代表了什么意思?(知道記號內的圖譜要重復演奏一次)
3、圖譜畫(huà)圈的地方表示什么?(表示停止演奏,手要收。
4、圖譜的第一行和最后一行畫(huà)的是什么?(引導幼兒練習準備動(dòng)作)
三、聽(tīng)音樂(lè )看圖譜用多種方式練習節奏
1、幼兒聽(tīng)音樂(lè )自主選擇用拍手等身體動(dòng)作感受樂(lè )曲的`節奏。
2、提示幼兒想想軍鼓部分的音樂(lè )可以做什么動(dòng)作。
3、聽(tīng)音樂(lè )用拍打椅子的方式表現巡邏兵整齊的腳步聲。
四、持樂(lè )器為樂(lè )曲伴奏
1、出示小樂(lè )器圖片,讓幼兒觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)怎樣為樂(lè )曲伴奏
。1)引導幼兒發(fā)現樂(lè )曲
、儆萌氰F演奏,樂(lè )曲
、谟萌氰F和響板一起演奏,樂(lè )曲
、塾萌N樂(lè )器一起演奏。
。2)提醒幼兒三角鐵要連續演奏三段音樂(lè ),響板演奏第二段和第三段,鈸只要演奏最后一段。
2、幼兒持樂(lè )器跟隨音樂(lè )演奏樂(lè )曲
3、幼兒交換樂(lè )器,完整聽(tīng)音樂(lè )看指揮演奏樂(lè )曲
教師小結幼兒演奏情況
五、結束活動(dòng)
聽(tīng)音樂(lè )再次扮演神氣的巡邏兵
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