主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案
教師介紹“做火車(chē)”的方法,幼兒隨音樂(lè )練習。以下內容是小編為您精心整理的主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案,歡迎參考!
主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案
活動(dòng)目標:
1、感知音樂(lè )節奏的變化,按音樂(lè )的節拍小跑步。
2、 學(xué)習在與同伴游戲中遵守規則。
活動(dòng)準備:
1、音樂(lè )錄音《火車(chē)快跑》、錄音機。
2、玩具小火車(chē)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、熟悉旋律,感受節拍:
欣賞樂(lè )曲錄音,熟悉旋律:
——“喜歡這首樂(lè )曲嗎?它帶給你什么感覺(jué)?”
“聽(tīng)著(zhù)這首樂(lè )曲你想干什么?”
出示玩具火車(chē),聽(tīng)音樂(lè )旋律:
——“這段音樂(lè )像火車(chē)在跑動(dòng)嗎?你從哪些樂(lè )句中聽(tīng)出來(lái)?”
幼兒談自己的感受,教師將幼兒提到的樂(lè )句重復哼唱:
——“你會(huì )按音樂(lè )的節奏拍打嗎?”
幼兒聽(tīng)音樂(lè )用自己的不同方式打節拍(拍手、拍肩、跺腳等)。
教師鼓勵幼兒嘗試按音樂(lè )節拍練習小跑步。
引導幼兒變換方式表現火車(chē)跑,如:兩人結伴跑、小組跑。
2、參與游戲,體驗快樂(lè ):
教師介紹“做火車(chē)”的.方法,幼兒隨音樂(lè )練習:
——“全體幼兒排成縱隊,第一名幼兒做火車(chē)頭,兩臂屈肘,兩手握拳放在身體兩側,后面的幼兒用雙手搭在前面幼兒的肩上,做車(chē)廂。在音樂(lè )(15)~(16)小節時(shí),原來(lái)做火車(chē)頭和第一節車(chē)廂的幼兒迅速舉起雙臂搭成山洞,給其它火車(chē)通過(guò)!
教師與三名幼兒做音樂(lè )游戲,其他幼兒觀(guān)摩了解玩法。
教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )做游戲。
幼兒自由結伴,分成幾輛火車(chē)分別跟隨音樂(lè )做游戲。
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