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主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案

時(shí)間:2021-04-01 17:45:42 教案 我要投稿

主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案

  教師介紹“做火車(chē)”的方法,幼兒隨音樂(lè )練習。以下內容是小編為您精心整理的主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案,歡迎參考!

主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案

  主題活動(dòng)火車(chē)快跑教案

  活動(dòng)目標:

  1、感知音樂(lè )節奏的變化,按音樂(lè )的節拍小跑步。

  2、 學(xué)習在與同伴游戲中遵守規則。

  活動(dòng)準備:

  1、音樂(lè )錄音《火車(chē)快跑》、錄音機。

  2、玩具小火車(chē)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、熟悉旋律,感受節拍:

  欣賞樂(lè )曲錄音,熟悉旋律:

  ——“喜歡這首樂(lè )曲嗎?它帶給你什么感覺(jué)?”

  “聽(tīng)著(zhù)這首樂(lè )曲你想干什么?”

  出示玩具火車(chē),聽(tīng)音樂(lè )旋律:

  ——“這段音樂(lè )像火車(chē)在跑動(dòng)嗎?你從哪些樂(lè )句中聽(tīng)出來(lái)?”

  幼兒談自己的感受,教師將幼兒提到的樂(lè )句重復哼唱:

  ——“你會(huì )按音樂(lè )的節奏拍打嗎?”

  幼兒聽(tīng)音樂(lè )用自己的不同方式打節拍(拍手、拍肩、跺腳等)。

  教師鼓勵幼兒嘗試按音樂(lè )節拍練習小跑步。

  引導幼兒變換方式表現火車(chē)跑,如:兩人結伴跑、小組跑。

  2、參與游戲,體驗快樂(lè ):

  教師介紹“做火車(chē)”的.方法,幼兒隨音樂(lè )練習:

  ——“全體幼兒排成縱隊,第一名幼兒做火車(chē)頭,兩臂屈肘,兩手握拳放在身體兩側,后面的幼兒用雙手搭在前面幼兒的肩上,做車(chē)廂。在音樂(lè )(15)~(16)小節時(shí),原來(lái)做火車(chē)頭和第一節車(chē)廂的幼兒迅速舉起雙臂搭成山洞,給其它火車(chē)通過(guò)!

  教師與三名幼兒做音樂(lè )游戲,其他幼兒觀(guān)摩了解玩法。

  教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )做游戲。

  幼兒自由結伴,分成幾輛火車(chē)分別跟隨音樂(lè )做游戲。

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