大班連體人活動(dòng)教案與反思
活動(dòng)設計背景
園里訂閱了很多報紙，但沒(méi)有充分利用它，而且孩子到了中班對于4歲的孩子來(lái)說(shuō)，老師想讓孩子知道大家共同努力，可以做出許多事情，并且團結的力量是無(wú)窮的。
活動(dòng)目標
1、利用廢舊報紙玩游戲，懂得游戲規則；
2、 鼓勵幼兒積極大膽的`參加游戲；
3、 培養幼兒互相團結的精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
兩人共同努力完成比賽，兩人要團結一致不讓報紙破
活動(dòng)準備
廢報紙、柵欄
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始部分
�。�1）活動(dòng)準備：聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)身體，重點(diǎn)活動(dòng)頸部
�。�2）導入活動(dòng)：出示報紙引起幼兒興趣
2、游戲部分
�。�1）連體游戲
老師：小朋友你們知道報紙不但可以了解新聞，還可以干什么嗎？
幼兒：……
老師：老師把一張完整的報紙左右各剪一個(gè)洞請兩位幼兒分別把頭鉆進(jìn)洞里，即：形成連體人
�。�2）幼兒感受游戲的快樂(lè )
兩兩幼兒結合，進(jìn)行游戲
要求：兩個(gè)人在前進(jìn)的時(shí)候，報紙不能破，配合要默契，并從中找到游戲的技巧
3、比賽游戲“連體人”
�。�1）通過(guò)比賽讓幼兒感知只有互相團結，齊心協(xié)力才能獲取勝利
�。�2）幼兒分成兩組，每組5對，從起點(diǎn)出發(fā)中途跨過(guò)欄桿，返回起點(diǎn)并且報紙完好無(wú)損就是勝利
4、活動(dòng)結束部分
�。�1）經(jīng)驗分享：互相介紹是怎么勝利的
�。�2）放松全身，自然結束。
延伸：讓孩子回家和爸爸媽媽一起探索，除了可以鉆洞以為還可以怎么做？
教學(xué)反思
1、 在游戲時(shí)，老師指令性的語(yǔ)言，孩子并沒(méi)有完全理解，所以在游戲時(shí)老師要給孩子一個(gè)一個(gè)找規律。
2、 在這節課里，孩子們知道了報紙的多種用途，除了可以看還可以做游戲，增加了生活興趣。
3、 在這節課里，孩子們的興趣很高，體現出了大家的團結協(xié)作精神。
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