大學(xué)主題班會(huì )教案
大學(xué)主題班會(huì )教案1
一、班會(huì )名稱(chēng)：實(shí)習總動(dòng)員
二、班會(huì )主題：實(shí)習前的思想政治教育
三、主題班會(huì )預期目標：
通過(guò)案例分析，希望讓同學(xué)們更加清楚了解實(shí)習中的注意事項以及在實(shí)習中的安全問(wèn)題。希望每個(gè)同學(xué)在實(shí)習是都勤奮踏實(shí)，為就業(yè)做好準備
四、主題班會(huì )意義:
通過(guò)這次班會(huì )，讓即將走向工作崗位的同學(xué)能夠目標明確的去參加頂崗實(shí)習，并確保人身安全
五、授課重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、怎樣克服頂崗實(shí)習前的迷茫
2、在實(shí)習中學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系、積極對待工作中的苦與類(lèi)
3、以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己
六、主題班會(huì )課設計
引入：首先了解班級中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實(shí)習崗位，有那些同學(xué)正在參加面試，有哪些同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始找工作。通過(guò)這樣的問(wèn)題引出，同學(xué)們目前對于實(shí)習就業(yè)的心理感受：失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過(guò)案例引導同學(xué)們走出這樣的情緒，并積極面對頂崗實(shí)習。
第一部分：關(guān)于覺(jué)得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況，通過(guò)對兩個(gè)已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進(jìn)行分析，引導大家正確認識。
案例1、人力資源管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué)，應聘的是公司的人事部門(mén)，但是剛工作時(shí)有3個(gè)月的時(shí)間是在車(chē)間里做最基層的工人，因為該工作認真努力被調回人事部做招聘專(zhuān)員，經(jīng)過(guò)幾年的努力成為公司人事部的'管理人員。
通過(guò)與同學(xué)們一起對這一案例的分析，不難明確：在任何的崗位上都必須認真努力才能夠勝任更高一層次的工作；只有了解該公司基本的人員素質(zhì)需求才能夠勝任認識工作等。讓同學(xué)們可以放低身段，學(xué)會(huì )吃苦。
案例2、人力資源管理10級學(xué)生薛莉，在找工作的過(guò)程中也先后換過(guò)幾家單位，嘗試過(guò)多種與人力相關(guān)的崗位：招聘專(zhuān)業(yè)、行政助理等，最終經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成為公司的總經(jīng)理助理。她的職業(yè)目標定位在培訓專(zhuān)員，因此學(xué)著(zhù)從招聘開(kāi)始進(jìn)入這一行業(yè)，她所從事的每一個(gè)崗位都希望能夠從中學(xué)到真正的人力方面的知識。在新的公司選擇做總經(jīng)理助理而不是培訓專(zhuān)員是因為其總經(jīng)理曾經(jīng)是志明的培訓專(zhuān)家，她希望能夠借此機會(huì )學(xué)習更多的培訓知識大學(xué)生就業(yè)，通過(guò)與大家一起分享這個(gè)案例，希望同學(xué)們從中能夠清楚的認識到，實(shí)習的一個(gè)很重要的任務(wù)是學(xué)習知識、提高能力，為自己的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗。
第二部分：公司不同于學(xué)校，在實(shí)習中一定要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，尤其學(xué)會(huì )不抱怨。
案例1、自己曾經(jīng)在工作中遇到許多喜歡抱怨的老師，而這些人紀念來(lái)并沒(méi)有任何改變，也沒(méi)有任何進(jìn)步。通過(guò)對案例的分析，讓同學(xué)們意識到在工作中抱怨是沒(méi)有用的，只有想辦法改變自己才可能獲得成功，積極面對工作中的苦與累才能夠成長(cháng)。
第三部分：以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己
與同學(xué)們一起學(xué)習“品端”素質(zhì)測評積分辦法，作為學(xué)生只要沒(méi)有畢業(yè)，無(wú)論是實(shí)習還是在校學(xué)習，都要遵守學(xué)校的各項制度，服從管理。
另一方面，頂崗實(shí)習也是課程，同學(xué)們需要帶著(zhù)問(wèn)題去實(shí)習，善于在頂崗實(shí)習中學(xué)習和總結，最終提高能力。
案例：曾經(jīng)有位同學(xué)，經(jīng)過(guò)筆試、面試等程序，最終被公司錄取，并順利通過(guò)入職測試。但是在入職測試后第4天被開(kāi)除，原因是這3天，每天都遲到5分鐘。這一案例告訴同學(xué)們：在學(xué)校遲到不會(huì )有太大影響，但是在公司就不會(huì )被原諒，在實(shí)習中要求員工身份嚴格要求自己，要有危機意識。
最后通過(guò)分析已經(jīng)成功學(xué)長(cháng)的案例，祝福同學(xué)們都能夠找到合適的工作，找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。
大學(xué)主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)主題：安全教育
二、活動(dòng)時(shí)間：x月x日(周日)晚上5點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：1教402教室
四、主辦單位：化學(xué)系11級高分子材料與工程班
五、參加人員：化學(xué)系系11級全體成員
六、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動(dòng)，應對此刻突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動(dòng)目的：讓同學(xué)珍惜自我的生命安全，有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間，過(guò)馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題，就提倡我們注意生命安全，請走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺(jué)得外面的飯好吃，而不去食堂，可是不明白外面的食物有多不衛生多不干凈，我們不明白一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天，想想室外有多少細菌在侵蝕著(zhù)你們，發(fā)生在我們身邊安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而我們的意識從未加強86.。生命如此脆弱，我們應當學(xué)會(huì )愛(ài)護，珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開(kāi)展安全教育的.基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主題班級活動(dòng)申報材料
(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意學(xué)校內安全的案例
(3)準備背景歌曲
(4)各個(gè)工作分配：
九、活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自我的名字，
二、主持人引入導語(yǔ)
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完后，兩位主持人一齊上臺談?wù)勛晕业母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
六、結束語(yǔ)
七、注意事項：
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、堅持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
大學(xué)主題班會(huì )教案3
一、班會(huì )主題：我安全我幸福
二、班會(huì )背景和目的：學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì )，教育和引導學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防邪教、防交通事故的防范意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導學(xué)生自覺(jué)維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會(huì )時(shí)間：20xx年x月11日 9點(diǎn)20。
五、班會(huì )宣傳：
1、由當月負責策劃班會(huì )的班委精心編寫(xiě)班會(huì )策劃書(shū)。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會(huì )主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡(luò )委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。
六、班會(huì )過(guò)程：
1、由考勤委員對到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。
2、由班會(huì )主持人宣布班會(huì )開(kāi)始全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題（煙酒、違規的'電器、管制道具、禁止的物品等）。
4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內同學(xué)補充相關(guān)事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會(huì )的實(shí)施并提出意見(jiàn)。
7、由新聞聯(lián)絡(luò )委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。
8、由此次班會(huì )策劃人寫(xiě)下班會(huì )總結交由輔導員。
七、班會(huì )要求：
1、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。
大學(xué)主題班會(huì )教案4
一、教育目的：
1。為加強大學(xué)生防火防患意識，豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。
2。學(xué)會(huì )如何處理用電、防火安全事故
二、活動(dòng)內容：
案例（一）：11月14日，發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災，無(wú)情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管?chē)@此話(huà)題拉開(kāi)了此次主題班會(huì )的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結合各類(lèi)事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監督提醒周?chē)囊恍┪ｋU錯誤用電做法，以預防火災的.發(fā)生。
觀(guān)看新聞報道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的防火教育主題班會(huì )。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢的嚴峻，真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻
目前，全國各地時(shí)有火災發(fā)生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對防火防患、逃生自救的知識很是匱乏。在這種形勢下，中學(xué)生積極開(kāi)展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì )形式更能加強教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。
總結：通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓活動(dòng)，同學(xué)們不僅認真學(xué)習了學(xué)�！蛾P(guān)于加強學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學(xué)們也都表示要從現在做起，為消防安全建設工作做出貢獻，為建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。
大學(xué)主題班會(huì )教案5
一、教育目的
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，以及越來(lái)越多的獨生子女的涌現，現在的中學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來(lái)的打算，往往只是得過(guò)且過(guò)，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養他們對未來(lái)的憧憬顯得任重而道遠。通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生體會(huì )大學(xué)的美好，樹(shù)立要考上大學(xué)，期望美好生活的愿望。
二、活動(dòng)準備
1、播放視頻國際知名大學(xué)哈佛大學(xué)（校園建設，知名校友，學(xué)校成績(jì)）
2、圖片國內知名大學(xué)（校園建設，知名校友，學(xué)校成績(jì)）
3、學(xué)生個(gè)人準備，我最理想的大學(xué)
三、活動(dòng)思路
、觀(guān)看勵志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”，教師總結，表明理想的重要性和實(shí)現理想要付出努力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看《料理鼠王》電影片段，引入主題：
主持人發(fā)言：
�。ㄖv述《料理鼠王》電影故事梗概）
《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事，美妙真誠但卻并非完全是童話(huà)式的非現實(shí)。透過(guò)一只老鼠的奮斗和努力，作為人類(lèi)的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線(xiàn)，一只老鼠和一個(gè)普通人類(lèi)的友誼，一份不可能完成的任務(wù)，在反對聲中任毅然堅持自己的夢(mèng)想。
2、播放國內外知名的大學(xué)視頻照片
哈佛大學(xué)
牛津大學(xué)
劍橋大學(xué)
清華大學(xué)
北京大學(xué)
3、故事群英會(huì )（同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事，老師可以自己先講，帶動(dòng)氣氛） 哈佛故事。
有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。在臨出校門(mén)時(shí)，哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標的調查。結果是這樣的： 27%的人，沒(méi)有目標；
60%的人，目標模糊；
10%的人，有清晰但比較短期的目標；
3%的人，有清晰而長(cháng)遠的目標。
以后的25年，他們開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。
25年后，哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調查。結果是這樣的`：
3%的人，25年間他們朝著(zhù)一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì )各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英；
10%的人，他們的短期目標不斷的實(shí)現，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士，大都生活在社會(huì )的中上層；
60%的人，他們安穩的生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)，幾乎都生活在社會(huì )的中下層； 剩下27%的人，他們的生活沒(méi)有目標，過(guò)得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì )、抱怨這個(gè)“不肯給他們機會(huì )”的世界。
其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。
4、游戲：我的理想話(huà)你知
主持人：
下面我們來(lái)個(gè)小游戲，游戲是：音樂(lè )傳球，當音樂(lè )停時(shí)球傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就要站起來(lái)跟大家分享自己的理想，音樂(lè )�。ù艘画h(huán)節，能保證學(xué)生談?wù)剛�(gè)人的理想）背景音樂(lè )：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、觀(guān)看勵志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”，
6、教師作總結，表明理想的重要性和實(shí)現理想要付出努力。
五、班主任總結
我們班級成績(jì)不好雖然也不乏認真學(xué)習的同學(xué)，但是也存在很多部分的學(xué)生是非常不愛(ài)學(xué)習，沒(méi)有理想沒(méi)有目標的，整天就迷迷糊糊地渡過(guò)，沒(méi)有為自己的未來(lái)思索過(guò)，沒(méi)有為自己的學(xué)業(yè)規劃過(guò)。似乎思想還停留在小學(xué)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼稚無(wú)知的階段，全班的學(xué)習氣氛和課堂紀律也存在諸多的問(wèn)題，需要迫切的改進(jìn)。同時(shí)很多同學(xué)也對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，他們會(huì )問(wèn)我大學(xué)是怎樣的，大學(xué)難不難考，大學(xué)的生活又是怎樣的呢？因此在這種情況下，我決定開(kāi)展一個(gè)關(guān)于理想和大學(xué)的一個(gè)主題班會(huì )。
通過(guò)這次主題班會(huì )，我了解到很多學(xué)生雖然不愛(ài)學(xué)習但是都有著(zhù)非常美好的理想，對未來(lái)也充滿(mǎn)了向往。他們需要的是鼓勵，努力以及信心，本次班會(huì )課就是要鼓舞學(xué)生樹(shù)立理想，增強自信，為未來(lái)而奮斗。而“我的大學(xué)夢(mèng)”勵志視頻，也很好地吸引了學(xué)生的眼球，同時(shí)也啟發(fā)了學(xué)生對未來(lái)的思考以及規劃，總的來(lái)說(shuō)，本節主題班會(huì )的受到了較好的教育熏陶效果，班里的學(xué)風(fēng)也大有改善
大學(xué)主題班會(huì )教案6
活動(dòng)目標：
1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。
2、練習遇到火險時(shí)的知識，知道如何自救。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿(mǎn)水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前、毛巾與學(xué)生人數相等擺放在塑料盆前，小錘子4個(gè)，鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。
2、學(xué)生排成四路縱隊。
3、課前已看過(guò)火警演習的錄像。
4、自制玩具：紅綠燈各一盞。
活動(dòng)過(guò)程：
準備活動(dòng)——紅綠燈
今天天氣真好，我要成立一個(gè)小車(chē)隊，選一些身體很棒的小司機來(lái)和我一起開(kāi)車(chē)到公園去玩。我們先來(lái)鍛煉一下身體好嗎？
�。�1）聽(tīng)音樂(lè )，帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉、跳躍等動(dòng)作。
�。�2）開(kāi)展游戲活動(dòng)《紅綠燈》，表?yè)P遵守交通規則的優(yōu)秀駕駛員。
游戲活動(dòng)——我是小小消防員。
玩法：把學(xué)生分成2組，當學(xué)生聽(tīng)到鼓聲時(shí)，每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿(mǎn)水的'容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名學(xué)生再開(kāi)始游戲。
游戲規則：
1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。
2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
延伸活動(dòng)：
可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)。
南南的腳受傷了
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確方法。
2、培養學(xué)生初步的自我保護意識
活動(dòng)準備：
1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”，學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”（一）、（二）。
2、自行車(chē)兩輛，分別裝有前、后坐椅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、看操作材料，引導學(xué)生討論南南的腳受傷的原因。
�。�1）小朋友，你們每天是坐什么車(chē)來(lái)上學(xué)生園的？
�。�2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車(chē)上學(xué)生園的，可是有一天他卻沒(méi)有到學(xué)生園，是怎么回事呢？。
�。�3）學(xué)生看操作材料（一）、（二）。
提問(wèn)：南南的腳怎么了？為什么會(huì )受傷？南南的腳為什么會(huì )被輪子卡��？腳受傷會(huì )給我們帶來(lái)哪些不方便？
小結：南南是因為坐在自行車(chē)上時(shí)手沒(méi)有抓住扶把，兩腳沒(méi)有放在踏杠上，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的；腳受傷就不能走路，不能上學(xué)生園，更不能玩游戲了。
2、讓學(xué)生分別乘坐自行車(chē)，學(xué)習如何安全地坐自行車(chē)，學(xué)會(huì )自我保護的方法。
教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車(chē)，請學(xué)生坐到車(chē)上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車(chē)上腳應該怎樣放？手應該放在哪兒？身體應該怎樣？能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)？”
小結：當我們坐自行車(chē)時(shí)，應該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不來(lái)回轉動(dòng)或搖晃，不在車(chē)上睡覺(jué)或站在車(chē)上，這樣坐車(chē)才不會(huì )有危險，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
大學(xué)主題班會(huì )教案7
一、基本信息
班會(huì )時(shí)間：20xx年x月x日
班會(huì )地點(diǎn)：五教5201
參會(huì )人員：10工一全體同學(xué)
兩位助班(學(xué)長(cháng)學(xué)姐)
班會(huì )主題：防盜、防騙、防災安全教育
班會(huì )形式：由聯(lián)誼寢室(女寢14#101、男寢3#301)協(xié)作策劃主持
二、引言
針對學(xué)校里最近存在盜、騙、偷事件，學(xué)校和學(xué)院加強了對我們在校大學(xué)生的安全防范意識，這也就有了我們本周主題班會(huì )的核心內容——防盜、防騙、防災安全教育。
三、開(kāi)篇
1.助班吳麗萍學(xué)姐講解入黨相關(guān)事宜。
2.班長(cháng)、支書(shū)及各班委傳達院工商頻道相關(guān)事宜。
3.主題班會(huì )正式開(kāi)始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學(xué)主持主題班會(huì )。主題班會(huì )正式開(kāi)始。
四、討論
<一>由主持人提出下列問(wèn)題，全班開(kāi)始討論：
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當受騙?
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?
3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
4、學(xué)生宿舍防盜應注意哪些問(wèn)題?
<二> 大家分享討論結果。結果如下：
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當受騙?
�、俨患舆x擇的結交朋友;
�、谌狈ι鐣�(huì )經(jīng)驗和辨別能力;
�、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當受騙的主要原因;
�、芮笕宿k事，成事心切，從而導致上當受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?
�、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
�、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;
�、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對學(xué)生家長(cháng)及親屬實(shí)施詐騙：
�、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);
�、堇檬謾C發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。
3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
�、俨灰潏D小便宜;
�、谔岱滥g(shù)行騙;
�、鄄灰p易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)“打折促銷(xiāo)”活動(dòng);
�、懿灰嘈欧饨孕庞^(guān)念
4、學(xué)生宿舍防盜應注意哪些問(wèn)題?
�、僮詈箅x開(kāi)寢室的同學(xué)一定要鎖好門(mén)窗，不要嫌麻煩，要養成隨手關(guān)門(mén)鎖門(mén)的習慣。切不可圖一時(shí)方便，臨時(shí)出去不鎖門(mén)，“方便”了溜門(mén)盜窗的小偷;
�、诓灰S便留宿不知底細的人。年輕人喜歡結交朋友很正常，但不能違反學(xué)校宿管規定，更不能喪失警惕，引狼入室;
�、蹖π污E可疑的陌生人應格外提高警惕;
�、茏⒁獗９芎米约旱蔫�匙，切忌隨便借給他人。
五、情景重現
由周森同學(xué)和湯森國同學(xué)再現周森同學(xué)的親身經(jīng)歷，用詼諧幽默的短劇重現了上當受騙的起因、經(jīng)過(guò)、結果。并告誡同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著(zhù)“促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費的午餐，天上不會(huì )掉餡餅，同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)不可抱著(zhù)試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人。
接下來(lái)，我們的吳麗萍學(xué)姐也上來(lái)跟我們分享了她手機被偷的經(jīng)歷，告誡我們即便是在學(xué)校里也不能放松警惕。切記“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。
隨后，又有很多同學(xué)上來(lái)講述了他們的經(jīng)歷，從手機在買(mǎi)水果是被小偷摸走又要了回來(lái)的有驚無(wú)險遭遇，到放假回家買(mǎi)到假票影響經(jīng)濟、時(shí)間方面的慘痛教訓，再到在學(xué)校外面的小攤上買(mǎi)東西嚴重的缺斤少兩的現身說(shuō)法。這些林林總總的經(jīng)歷無(wú)一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過(guò)吸取這些同學(xué)的經(jīng)驗教訓，大家在以后的日常生活中會(huì )加強提高自身的安全防范意識，減少“偷盜搶災”時(shí)間的發(fā)生。
六、收尾
主持人：聽(tīng)了這么多同學(xué)上來(lái)講述他們的經(jīng)歷，相信大家一定是感觸頗深。希望通過(guò)今天的這次“防騙、防盜、防災安全教育”的主題班會(huì )能提高同學(xué)們切身的防范意識，加強自我保護及保護他人的能力!
好了，說(shuō)了這么多大家肯定累了，我們來(lái)輕松一下~!請同學(xué)們欣賞由101寢室和301寢室聯(lián)袂出演的搞笑話(huà)劇——《西游情史》!
在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會(huì )圓滿(mǎn)落幕!
七、總結
一、大學(xué)安全隱患的來(lái)源
1、相對自由的管理、學(xué)習環(huán)境
相對于初等、中等教育來(lái)講，大學(xué)較為寬松，自由的學(xué)習管理氛圍無(wú)疑為人才的培養提供了一個(gè)相對寬松自由的空間。自主學(xué)習，自由生活成為了大學(xué)生活的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。但正如哲學(xué)家所說(shuō)的矛盾一說(shuō)，對立統一是任何一個(gè)事物都存在的。相對寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土，但是另外一方面，也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由，言論與行動(dòng)的自由，物件使用的自由，在為大學(xué)生帶來(lái)便利的同時(shí)，也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機會(huì )。
2、相對豐裕的物件設施
相對于初級、中級學(xué)校來(lái)講，大學(xué)一個(gè)相當明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設施。并且在這些物件的.使用上，大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里，寢室里，各種電插頭，水開(kāi)關(guān)隨處可見(jiàn)。加之大學(xué)生自購的各種設施器具，在方便他們生活的同時(shí)，也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。
3、正處于性格成熟期的大學(xué)生
大學(xué)之所以成為大學(xué)，并不在于它宣揚的是什么，或者具備怎么樣的條件，他之所以存在，更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面，大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂，激情飛揚，具備創(chuàng )新與闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面，大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期。在這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里，他們激情洋溢，戀愛(ài)、兼職、創(chuàng )業(yè)等各種社會(huì )技能在不斷的嘗試，與人打交道也不僅僅局限在校園，與社會(huì )團體，領(lǐng)導打交道的機會(huì )也大大增加。這在豐富他們大學(xué)生活的同時(shí)，也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。
二、大學(xué)安全隱患的具體表現形式
1、各種嚴重的刑事悲劇接連發(fā)生
近年來(lái)，世界各地校園槍殺，殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當今社會(huì )發(fā)展形勢的影響造成的。但是另外一方面，也不得不說(shuō)，惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說(shuō)明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機。
2、各種設施使用帶來(lái)的安全事故
在大學(xué)校園里，因為用電、用水以及其他設施使用的不規范引起的悲劇層出不窮。因為用電用水等，給大學(xué)生活帶來(lái)了眾多的威脅。
3、各種民事糾紛，群體性突發(fā)事件也較多
占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架，盜竊以及學(xué)生x件的不斷發(fā)生，正是這一類(lèi)事件的具體表現。
4、由于心理變異帶來(lái)的各種事故
由于大學(xué)生的年齡及性格所致，學(xué)習生活、戀愛(ài)、兼職創(chuàng )業(yè)等，在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時(shí)，也給他們帶來(lái)了眾多難以承受的壓力。心理調適的不及時(shí)帶來(lái)一系列的心里異變，也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。
三、危險處理辦法
1、加大宣傳，培養大學(xué)校園的各個(gè)個(gè)人的自我安全防患意識。
哲學(xué)家曾有言：“人生最難的是了解自己”。任何外在的管理，說(shuō)教在一定程度起了一定的作用。但由于個(gè)人對自己的了解都不夠，故而只能做到旁觀(guān)者清。一旦事情涉及到自己，很多時(shí)候就難于面對了。所以大學(xué)管理在安全知識宣傳上應該更注重對每個(gè)人的安全防患意識覺(jué)醒的引導。例如開(kāi)展安全各種防范主題班會(huì )團活動(dòng)社團活動(dòng)、進(jìn)行各類(lèi)安全知識競賽、舉辦安全防患話(huà)劇表演等，引導廣大師生自我安全防范意識的覺(jué)醒，從而為校園安全打下堅實(shí)的基礎。
2、完善規章制定，化他律為自律。
大學(xué)管理層及廣大師生應樹(shù)立這樣的一個(gè)觀(guān)念：健全人性化的規章制度是保證其他各種活動(dòng)正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規章制度范圍內的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域，各高校管理方應積極征求各方面意見(jiàn)，不斷完善各項制度，全員參與，大眾認可，使制度成為共同的行為活動(dòng)準則。如是方法，能很好的化他律為自律，從而為校園管理帶來(lái)更好的保障。
3、培訓專(zhuān)業(yè)人員，落實(shí)責任負責制。
在大學(xué)校園安全防患上，應加大對各種專(zhuān)業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓，責任包干，分工負責，統一調度�！巴庑锌礋狒[，內行看門(mén)道”，使用專(zhuān)用人員，化熱鬧為門(mén)道，將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。
4、加大與社會(huì )各界合作力度，共同應對各種安全事故。
大學(xué)校園是一個(gè)較為開(kāi)放的場(chǎng)所，大學(xué)時(shí)期也是一個(gè)由校園向社會(huì )過(guò)渡的時(shí)期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來(lái)源于校園，故而在處理上，學(xué)校應加強與家庭、政府機構、社會(huì )團體等的合作力度，攜手合作，共同面對各種危機。
5、加強心理疏導，矯正心理異變。
心理問(wèn)題日益成為一個(gè)嚴峻的社會(huì )問(wèn)題，特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應該加大對廣大師生的心理問(wèn)題的疏導，矯正心理異變，使各種安全事故自我消弭。
總之，大學(xué)時(shí)期是人生歷程中一個(gè)至關(guān)重要的成長(cháng)時(shí)期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個(gè)時(shí)期。了解各種安全隱患，處理各種安全事故，不論是對于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會(huì )都極為重要。希望通過(guò)家庭、學(xué)校以及社會(huì )各界的共同努力，盡量消弭各種安全隱患，將大學(xué)真正打造成為一個(gè)讀書(shū)的圣殿。
大學(xué)主題班會(huì )教案8
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要保護.
2、了解校園中存在的平安隱患，及時(shí)解決平安隱患問(wèn)題.
3、掌握平安知識，平安責任重于泰山，樹(shù)立“平安第一〞的意識.
4、處處有禮儀，爭做一名文明學(xué)生.
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握平安知識，樹(shù)立“平安第一〞的思想.
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非�？鞓�(lè ).相信大家在假期里過(guò)得非常愉快.現在開(kāi)學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題.
二、保護校園，從我做起
1、你覺(jué)得我們的校園美麗嗎?說(shuō)說(shuō)美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)
2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰(shuí)為大家創(chuàng )造的呢?
3、校園里你發(fā)現了哪些與環(huán)境不和諧的現象?
4、師總結：我們不僅要保護我們的校園，保護我們的成長(cháng)環(huán)境，還要注意個(gè)人衛生習慣的養成.正所謂“細節決定成敗〞.我們做任何事都不能以“差不多〞為標準，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步.維護校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡(jiǎn)單的事情做好，平凡中也能表達他的偉大!保護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規章制度、遵守中小學(xué)日常行為標準.具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨意吐痰，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語(yǔ)言要文明，舉止要大方，要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ).在教室內不能大聲喧嘩，不能影響他人的學(xué)習.要在校園內制止不文明的行為.只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，保護和保護校園就不是一句空話(huà)，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任，讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的.凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明春風(fēng)長(cháng)駐，永葆青春!
三、處處有禮儀，爭做文明學(xué)生
(一)什么是禮儀?學(xué)生應該遵守哪些禮儀標準?(學(xué)生小組討論后班內匯報)
(二)老師小結學(xué)生禮儀標準.
1、稱(chēng)謂禮儀
(1)、要有“防火災、防觸電、防侵害〞意識.
不玩火，不燃燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師.
(2)、要學(xué)會(huì )自護自救，要提高自我防御能力.
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反平安的人和事.
(3)、自我防范意識.
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地防止和預防意外傷害.我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén).不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和 號碼.上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行.
五、學(xué)習態(tài)度
1、自我反思你的學(xué)習態(tài)度.2、良好的學(xué)習態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正?
最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校平安規定，每天高快樂(lè )興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去.祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康.
大學(xué)主題班會(huì )教案9
一、活動(dòng)主題：
誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習、誠信立身
二、活動(dòng)背景：
21世紀是信息社會(huì )，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上，沒(méi)有誠信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新。隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容，的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學(xué)生，身上肩負著(zhù)振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德
三、活動(dòng)目的：
此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要———誠實(shí)守信發(fā)揚下去。也促使人們對誠信的理解從*道德信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守。
四、活動(dòng)參與人員：
電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教108
七、主要負責人：
謝建彪、李蓉
八、活動(dòng)前期準備：
商討活動(dòng)詳細安排，確定活動(dòng)方案。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節
3.提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30 “：
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)（相機、演話(huà)劇的道具、禮品等）
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)
九、活動(dòng)流程：
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞
3.2個(gè)誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4.話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話(huà)劇欣賞《誠信考試》，此話(huà)劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過(guò)程中氣氛很活躍，因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目，這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步！
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評，張驥明學(xué)長(cháng)對我們的班會(huì )給予了很高的評價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的的.一次班會(huì )，所以他給我們打上了滿(mǎn)分。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預計費用：10元錢(qián)
十一、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。
大學(xué)主題班會(huì )教案10
參加對象：
xxx班全體同學(xué)
主持人：
xxx--團支書(shū)
記錄人：
xxx
班會(huì )目的：
總結開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項工作情況，講述今后的工作計劃，使同學(xué)們樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性。
班會(huì )過(guò)程：
一、班級同學(xué)發(fā)言
xxx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習熱情，強化成才意識，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開(kāi)展“端正態(tài)度明確目標”的主題班會(huì )，目的是引導了我們要樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展。
xxx：我個(gè)人認為學(xué)風(fēng)建設不應該僅僅是一段時(shí)間的事，而應該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問(wèn)題，所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的去提醒自己不要再犯類(lèi)似的錯誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，我們要以學(xué)習為首任，為了我們將來(lái)能夠更好，我們現在就應該做好一切準備，不能再渾渾噩噩了。
xx：我比較贊成他們的說(shuō)法，來(lái)到大學(xué)，我們應以學(xué)習為首任，學(xué)習才是我們學(xué)生的本職工作。
xx：我想講一講關(guān)于現在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬(wàn)的大學(xué)生面臨著(zhù)就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情，我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來(lái)工作對我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果我們現在不把基礎打好，以后找工作將非常困難。所以我覺(jué)得學(xué)風(fēng)的建設是非常必要的。
二、輔導員講話(huà)
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。通過(guò)本次主題班會(huì )，我希望能夠做到：
(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會(huì )宣傳的`學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設重視起來(lái);加強班級學(xué)風(fēng)建設工作交流和管理工作，并加強職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力，并定下人生目標。
(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習氛圍，營(yíng)造一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”好學(xué)風(fēng)
(四)完善班級制度，規范課堂紀律，促進(jìn)學(xué)習紀律的好轉，實(shí)現班級學(xué)習目標，實(shí)現優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng )建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結
通過(guò)這次班會(huì )的開(kāi)展，希望在今后大家能意識到學(xué)習的重要性，端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的學(xué)習目標，在今后的學(xué)習生活中嚴于律己，刻苦學(xué)習，為以后打好基礎。
大學(xué)主題班會(huì )教案11
主題背景
有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì )如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì )如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì )讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠信學(xué)習，誠信考試”班會(huì )活動(dòng)，我班班委會(huì )和團支部結合本班同學(xué)特點(diǎn)認真開(kāi)展此次活動(dòng)。
班會(huì )目的
�。�1）使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
�。�2）使同學(xué)崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
�。�3）使同學(xué)重視學(xué)習，重視考試，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習生活中。
班會(huì )時(shí)間
20xx年6月27日
班會(huì )地點(diǎn)
人文學(xué)院401
與會(huì )對象
人文學(xué)院14新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）
會(huì )議主持及記錄、拍照人員
主持人：
記錄人員：
拍照人員：
主題簡(jiǎn)介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學(xué)校下達相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì )和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書(shū)、準備節目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì )目的在于充分調動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展
班會(huì )流程
1、到會(huì )者簽到，再次通知沒(méi)來(lái)的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習委員陳代表全班發(fā)言，談?wù)剬Α罢\信學(xué)習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個(gè)節目。
5、根據xx的發(fā)言和同學(xué)的節目，分組討論本次班會(huì )主題。
6、各小組選出代表表達討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。（邵思思）
8、班主任xxx老師總結發(fā)言。
班會(huì )分析和總結
人無(wú)信而不立
“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎，但是，面對社會(huì )上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現了誠信缺失的問(wèn)題。
對于當代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會(huì )的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì )，我們取得了預期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，我們更重要的是學(xué)會(huì )做人�？荚嚦煽�(jì)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！睒�(shù)立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線(xiàn)。
誠信象路，隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠信是財富的'種子，只要你誠心種下，就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著(zhù)潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點(diǎn)，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會(huì )當中的重要性。
本次班會(huì )還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì )的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應當集思廣益，調動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
大學(xué)主題班會(huì )教案12
教學(xué)目的：
1、了解簡(jiǎn)單的防火知識，增強自我保護意識，學(xué)習火災自救的方法。
2、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護自身安全。
3、大膽說(shuō)出自己的理解。
4、初步培養學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)準備：
字卡圖片、火災場(chǎng)面范畫(huà)、自救圖解。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示火字的字圖卡，請學(xué)生觀(guān)察：
1、提問(wèn)：這是什么字？"火"
首先出示圖片讓學(xué)生觀(guān)看，其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著(zhù)哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害。
�。�1）我們的生活中離不開(kāi)火，請學(xué)生說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
�。�2）火對人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）
二、組織學(xué)生討論并出示圖片：
�。�1）發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線(xiàn)等）
�。�2）怎么樣防止火災發(fā)生？
如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救？
�、侔l(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)要講清詳細地址、姓名。
�、诩抑衅鸹�，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
�、鄞┻^(guò)濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
�、苋绻砩现�(zhù)火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
�、萑缬龌馂牟豢沙俗娞�，要向安全出口逃生。
�、奕绻彝庵�(zhù)火，不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。
�、呷籼由�(xiàn)路被大火封鎖，立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。
三、防火自救游戲：
小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的`火焰頭飾沿著(zhù)圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著(zhù)火啦。"著(zhù)火"的小朋友迅速想辦法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復進(jìn)行。
防火兒歌
小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果；
是電器，都有電，手濕不要動(dòng)電線(xiàn)；
不玩火，不動(dòng)電，自我保護是關(guān)鍵；
發(fā)生火災不亂走，及時(shí)撥打"119"。
心不慌，意不亂，鎮定冷靜快疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開(kāi)始，讓學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品，并讓學(xué)生自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現《綱要》理念，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言表達能力�；顒�(dòng)中，通過(guò)看火災錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷，使學(xué)生在大腦中形成表象，并讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、思維、想象，自主做出判斷，豐富學(xué)生安全防火知識，從小培養安全意識，為學(xué)生一生可持續性發(fā)展打下堅實(shí)基礎。最后，采用游戲形式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì )自救知識、技能�？傊�，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，給所有學(xué)生提供開(kāi)放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導者、合作者，豐富了學(xué)生防火知識，提高了自我保護能力。當然，活動(dòng)也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
大學(xué)主題班會(huì )教案13
甲：春天是一年的青春;
乙：青春是生命的春天!
甲：如果說(shuō)人生的歲月，是一串珍珠; 乙：如果說(shuō)漫長(cháng)的生活，是一組樂(lè )曲。
合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。 甲：尊敬的老師們、各位領(lǐng)導，!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
甲：伴隨著(zhù)這首《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) 》，我們“______"主題班會(huì )拉開(kāi)了序幕。
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的到來(lái)!
[結尾]
甲：在歡聲笑語(yǔ)中，高
二、十二班主題班會(huì )漸進(jìn)尾聲，讓我們銘記這快樂(lè )的時(shí)光。
雖然它是短暫的，但將成為永恒的記憶。
乙：十二班，大膽的向前沖吧!在最后一年的沖刺中，奮力拼搏吧!相信勝利就在不遠的前方，我們相信我們一定能創(chuàng )造奇跡。 甲：那么最后讓我們有請各位主任講話(huà)，為這次的主題班會(huì )畫(huà)下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
(......掌聲......) 乙：再次感謝各位領(lǐng)導在百忙之中來(lái)到我們班指導工作，伴隨著(zhù)這首《完美生活》，我們的班會(huì )也要說(shuō)聲再見(jiàn)了，衷心的祝愿各位老師在今后的日子里工作順利，身體健康。 甲：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們能相親相愛(ài)，共同拼搏，一起走向大學(xué)! 合：更祝愿我們12班能越來(lái)越好，越來(lái)越強! 甲：用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲的是智慧; 乙：用青春的自信，做義無(wú)反顧的搏擊，收獲的是成功; 甲：用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲的`是喜悅?? 合：用青春擁有的一切，去收獲一切吧，沒(méi)有收獲，就沒(méi)有人生。青春的光彩源于自信，讓
青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。 甲：我們的青春為何這般朝氣蓬勃? 乙：我們的生活為何這般龍騰虎躍? (獨白)：-----因為青春是一種風(fēng)度，更是一種財富------青春的追求就是你我的追求。
大學(xué)主題班會(huì )教案14
【學(xué)習目標】
1.通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習的課程內容、課程目標以及課程評價(jià).
2.通過(guò)了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的主動(dòng)性.
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)學(xué)習和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內容和評價(jià)方法.
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.通過(guò)課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標，并了解英語(yǔ)學(xué)習中的重點(diǎn)，并養成習慣.
2.圍繞『課程綱要』展開(kāi)討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和建議.
【教學(xué)時(shí)間】
1課時(shí)
【教學(xué)準備】
課前學(xué)生根據要求“預習要求〞自學(xué);教師準備課件.
【評價(jià)設計】
通過(guò)課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià).
【學(xué)習活動(dòng)方案】
一、談話(huà)導入
1、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶著(zhù)大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習中找準學(xué)期目標，理清學(xué)習內容、了解學(xué)習安排，真正成為學(xué)習的小主人，它就是——『課程綱要』.(板書(shū)課題)
二、新授
1、怎樣才能做學(xué)習的.小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習內容.請大家翻開(kāi)目錄，看一看本冊書(shū)我們總共分為幾個(gè)單元，附錄頁(yè)又有哪些局部構成?
2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習時(shí)間安排)
3、目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話(huà)題功能及重點(diǎn)單詞類(lèi)別、句型功能及語(yǔ)音組合.(出示PPT，指生說(shuō))
4、請大家翻開(kāi)第二單元，想想這本單元的話(huà)題功能及重點(diǎn)單詞類(lèi)別、句型功能及語(yǔ)音
組合又是什么呢?(出示PPT，指生說(shuō))
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習，分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習)
6、小組匯報(PPT出示)
7、同學(xué)們，通過(guò)剛剛大家的學(xué)習，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習的內容和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期通過(guò)學(xué)習要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習目標)指生讀
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步實(shí)施的接下來(lái)是董老師對你們的期望，希望你們通過(guò)努力達成一個(gè)個(gè)目標.(課程評價(jià)推介)
三、回憶梳理
孩子們，這節課我們已經(jīng)把『課程綱要』分享完了，你們的認真思考、合作共享，真是一個(gè)個(gè)會(huì )學(xué)習的孩子.那么，最后誰(shuí)愿意再同大家分享分享你在這節課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?
【板書(shū)設計】
課程綱要
學(xué)習內容→學(xué)習目標→學(xué)習評價(jià)
大學(xué)主題班會(huì )教案15
為了更好的協(xié)助各班進(jìn)行系統全面的安全教育，我們將一段時(shí)間以來(lái)學(xué)校內外出現的安全問(wèn)題進(jìn)行總結歸納，并附詳細的案例進(jìn)行講解，期望以此互相借鑒，提高安全教育的效果。
一、防“盜”
(一)、校內防盜
1、宿舍內防盜
1.1保管好自身攜帶的數碼產(chǎn)品(如：mp3、mp4、手機、筆記本電腦等)，做到隨身攜帶，不用時(shí)放入自我的柜子鎖好。
1.2保管好自我的鑰匙(如柜門(mén)鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等)，做到有規律的存放，盡量隨身攜帶，避免遺失后帶來(lái)的進(jìn)一步損失。
1.3屋空鎖門(mén)。上課或者宿舍內沒(méi)人時(shí)，保證宿舍鎖門(mén)，防止物品丟失。
1.4放長(cháng)假回家時(shí)，提前做好宿舍衛生，關(guān)窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時(shí)最終一個(gè)走的同學(xué)必須要鎖門(mén)并與宿管聯(lián)系，說(shuō)明宿舍情景。
學(xué)生在學(xué)期間，學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級、專(zhuān)業(yè)、年級進(jìn)行宿舍的分配，學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時(shí)，也給一些心懷叵測的人以機會(huì )。
案例1：某大學(xué)宿舍，一段時(shí)間內連續發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢(qián)包等事件。經(jīng)過(guò)同學(xué)自發(fā)蹲點(diǎn)，一天最終抓住了盜竊犯。原先此人是扮成學(xué)生摸樣，在宿舍樓內裝做閑逛，任意推門(mén)進(jìn)入沒(méi)有鎖門(mén)的宿舍，如果發(fā)現有同學(xué)在學(xué)習或者活動(dòng)，就假裝找人走錯屋子，如果發(fā)現宿舍內無(wú)人或有人可是在睡覺(jué)，就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢(qián)包、手機……
從此案例聯(lián)想到我們自身，我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中，這并不是危言聳聽(tīng)。有許多情景下，因為發(fā)生了財務(wù)丟失事件，而損害了同學(xué)之間的友情。所以，保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應當注意的事情。從新入學(xué)的第一天養成習慣將來(lái)會(huì )受益匪淺。
另外，我學(xué)院每個(gè)宿舍樓一樓都安排了宿管教師，在學(xué)生出入時(shí)要出示證件，這樣從進(jìn)出宿舍把關(guān)，在必須程度上保證了同學(xué)的安全。學(xué)生應當為自我的安全著(zhù)想盡力配合宿管教師工作。
2、學(xué)校防盜(丟失)
自我隨身攜帶的物品要隨時(shí)注意不要隨手忘在食堂或者教室，打水時(shí)不要忘記隨手拔下水卡，同學(xué)之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品，以防止間接性丟失。
(二)、校外防盜
1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時(shí)隨時(shí)注意個(gè)人財務(wù)，尤其在比較擁擠、人員密集時(shí)，保管好自我的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開(kāi);雙肩背包人多時(shí)最好背在胸前;按扣、腰包盡量堅持在自我能看到的范圍內。)、錢(qián)包、手機等。
2.外地學(xué)生等長(cháng)途車(chē)或者火車(chē)時(shí)，由于火車(chē)站長(cháng)途車(chē)站人員結構復雜，學(xué)生更應當看管好自我的'旅行包、錢(qián)包、手機等財務(wù)。不要臨時(shí)交給不認識的人看管。
3.養成仔細謹慎的習慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過(guò)的地方，(如商場(chǎng)柜臺、候車(chē)室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防“險”
對于突如其來(lái)的險情(如：火險、地震等)作為大學(xué)生我們更應當有有較強的防險意識。養成快速了解熟悉工作學(xué)習環(huán)境的習慣。
(一)、防險意識
1、校內防險
新生進(jìn)校初期，應當對今后生活的環(huán)境和學(xué)習周?chē)沫h(huán)境有一個(gè)比較好的認識。
1.1學(xué)校設施介紹：我們學(xué)院的宿舍樓以及教學(xué)樓辦公樓都配備了安全通道，(如：1號宿舍樓，在每層樓道的盡頭都有安全門(mén)，并單獨設立了安全通道。)并且在每個(gè)樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時(shí)的生活學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生應當愛(ài)護公物，以便保證設備能正常使用。
1.2學(xué)生個(gè)人防險
1.2.1用電安全
學(xué)校宿舍異常禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例：某大學(xué)用熱得快學(xué)生的檢討書(shū)。(見(jiàn)附件一)
在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時(shí)，做到人走電源關(guān)掉，防止火災發(fā)生。
案例2：充電器自燃半夜險引火災
某日凌晨1點(diǎn)左右，某住宿學(xué)生迷迷糊糊睜開(kāi)眼，發(fā)現角落里正在充電的手機處一團火光�！爱敃r(shí)就嚇醒了，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大�！�
大學(xué)主題班會(huì )教案16
一、活動(dòng)目的及意義：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
豐滿(mǎn)，天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室
五、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)xx學(xué)院xx全班同學(xué)
六、活動(dòng)內容：
�、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的'形式介紹歷史上著(zhù)名的護士和事跡
�、诹私M織起來(lái)詩(shī)朗誦，一人放一些音樂(lè )和圖片(同學(xué)們的照片，醫院等等)作為背景，表達對護士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規則為屏幕上顯示一些醫學(xué)護理的專(zhuān)有名詞，一人正對著(zhù)大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語(yǔ)，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對最多的一組將會(huì )獲得獎品。
�、苡蓞⒓邮终Z(yǔ)社的三位同學(xué)用手語(yǔ)“唱”《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
�、葜鞒秩藛�(wèn)一些護理專(zhuān)業(yè)知識或常識等問(wèn)題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉移注意力，邊反搶答問(wèn)題(將問(wèn)題的答案反著(zhù)說(shuō))，搶答對的最多的一組將會(huì )獲得相應的禮品。 ⑥由三位同學(xué)演繹小品
�、哂擅總�(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習，理想，自身素質(zhì)等。
�、嘤伞白屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)”這首歌結束這次主題班會(huì )。
七、經(jīng)費預算：
毽子2元棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排：
(1)活動(dòng)經(jīng)費：由護理80901班費所出
(2)后勤工作：由護理80901班一位同學(xué)拍照
(3)前期準備：PPT由團支書(shū)制作，主持人演講稿由主持人自行準備。
經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設班會(huì )之后秉承著(zhù)“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導大家牢固樹(shù)立“學(xué)而不知足”的觀(guān)念，教育同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng )新的今生這一目標，我們班組織了各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
為了達到這個(gè)目標，我們班組織了以下活動(dòng)：加強考勤制度。
全班同學(xué)在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設班會(huì )之后認真展開(kāi)了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到，查出沒(méi)到的同學(xué)，班委配合老師一起監督學(xué)生的上課考勤情況，并且及時(shí)的反映給輔導員岳甜甜老師，并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
為了提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運用能力，開(kāi)展了系列的英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)。
為了有把握的迎接大學(xué)英語(yǔ)四、六級的到來(lái)，針對英語(yǔ)的學(xué)習、技巧方面，我班組織了大量的英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)，每天堅持一小時(shí)的背單詞活動(dòng)，每天堅持一篇英語(yǔ)閱讀活動(dòng)，大大地增強了同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習氣氛，增強了同學(xué)們應試的信心。
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設中，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng )良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高，在校內外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題深刻地影響著(zhù)學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程，是系統內外各種要素相互作用的長(cháng)期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則，學(xué)風(fēng)才能呈現出新的面貌。我班將在接下來(lái)學(xué)習生活中保持現有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行到底。
大學(xué)主題班會(huì )教案17
一、主持人：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì )，下面請聽(tīng)歌曲《感恩的心》。
二、主持人：每次聽(tīng)到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……�！�
三、主持人：老師的辛苦，我們都能體會(huì )，每當走過(guò)老師窗前，看到老師孜孜不倦地為同學(xué)們的成長(cháng)忙碌，我們都心存感激。請允許我們在此刻，懷著(zhù)無(wú)限的敬意把您歌唱！請欣賞小組唱《每當我走過(guò)老師窗前》
四、主持人：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌�。ㄅ錁�(lè )詩(shī)朗誦）
常懷感恩之心
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成
我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識
學(xué)會(huì )感激——感激我的.朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的愛(ài)如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂
媽媽的愛(ài)如雨露，洗滌我心靈的塵埃
而我拿什么來(lái)感謝你，我的母親
你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡
我拿什么來(lái)感謝你，我的師長(cháng)
你的情比山高，比海深
我拿什么來(lái)感謝你，周?chē)囊磺?/p>
所有的恩情我銘記于心
五、主持人：父母對我們的愛(ài)比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，無(wú)不流露出他們對我們的關(guān)愛(ài)。而現實(shí)生活中，我們往往習慣于接受這種愛(ài)，認為那是理所當然，有時(shí)，甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》
六、主持人周柳林：剛才的小品再現了我們日常生活的片段，這讓我想起了一個(gè)故事：（講美人魚(yú)的故事）。主持人尤天煒：父母賜予我生命，又用他們的愛(ài)給我們撐起一片晴空，然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負擔，甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害，對他們有的是埋怨是責難。下面請聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。（播放“父母心語(yǔ)”的視頻）
七、主持人：聽(tīng)完父母感人肺腑的話(huà)讓我感動(dòng)不已，那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對我們無(wú)比的關(guān)愛(ài)，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛(ài)好嗎？聽(tīng)完父母的話(huà)，你們有什么感想呢？（學(xué)生舉手談感想）主持人作點(diǎn)評總結
八、主持人：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我親愛(ài)的父母��！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當我看到你孤獨的背影時(shí)，我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著(zhù)動(dòng)人的旋律獻上兒女們深深的祝福。（歌唱《懂你》）
九、主持人：一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。
十、討論、發(fā)言
1、媽媽為我們做了些什么？同學(xué)交流媽媽平時(shí)都在為我們做了些什么？
2、我們能為媽媽做了些什么？找三名同學(xué)分別發(fā)言。
十一、班主任總結
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，父母為我們做了那么多，我們又能為他們做什么呢？同學(xué)們，我們的父母對我們的期望并不多，就像剛剛同學(xué)們所說(shuō)的，只要一句輕輕的問(wèn)候，一杯清茶，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情。聽(tīng)了大家的傾訴，我們情不自禁的為愛(ài)感動(dòng)，只要我們擁有一顆細膩的心去自習觀(guān)察體會(huì )，慢感受，我們就會(huì )明白，我們正生活在愛(ài)的海洋里。
大學(xué)主題班會(huì )教案18
一、活動(dòng)主題：
安全教育，防范于未然
二、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動(dòng)月”活動(dòng)之一，面對現在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數越來(lái)越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動(dòng)為契機，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位：
�。担�
五、參加人員：
系領(lǐng)導及輔導員、ｘｘｘ班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：
20ｘｘ年3月12日（周一）中午一點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
305教室
八、活動(dòng)宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，
積極參與學(xué)校安全管理。共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“安全教育。防范于未然，安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、展示ppt，輔導員引入導語(yǔ)
�。ǘ�、安全知識問(wèn)答，與學(xué)生互動(dòng)
�。ㄈ�、介紹大學(xué)生出現生命財產(chǎn)丟失的原因及預防辦法等
1、思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器
3、新年伊始，學(xué)生可能帶的金錢(qián)比較多，注意宿舍個(gè)人財產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等
4、不論是在校內還是校外都要注意安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一
5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙
�。ㄋ模�、輔導員結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。
十、活動(dòng)反思：
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
十一、活動(dòng)總結
這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他，愿我們
的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！
為切實(shí)增強學(xué)生的.安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì )，會(huì )議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會(huì )議并作重要講話(huà)。
班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì )上寧老師首先結合近期發(fā)生的校園火災案例展開(kāi)講話(huà)，又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。
我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。
我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會(huì )裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì )積極宣傳用，并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運動(dòng)安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強調，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
上周日產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)于教一314晚點(diǎn)名時(shí)開(kāi)展了有關(guān)各類(lèi)大學(xué)生安全意識培養的班級會(huì )議，根據班會(huì )開(kāi)展情況我們進(jìn)行了以下幾點(diǎn)總結。
一、增強安全意識，做好安全防范
無(wú)論是消防和宿舍安全、聚會(huì )安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜防騙以及其他反面安全問(wèn)題，問(wèn)題的源頭都是學(xué)生的低安全意識，法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習及日常生活：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全等等，樹(shù)立安全意識是解決安全問(wèn)題的最直接方式。增強安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來(lái)說(shuō)，作為大學(xué)生，要主動(dòng)學(xué)習安全知識，認真閱讀《大學(xué)生安全知識手冊》，將知識牢記于心，將教訓銘記才能防患于未然。
二、臨危不亂，沉著(zhù)冷靜尋找自救方法
事故發(fā)生時(shí)，我們應怎么做？根據案例，許多悲慘的事故源于沒(méi)有及時(shí)的解決方法，如：聚會(huì )時(shí)醉酒，火災時(shí)逃生方法。
火災中的求生原則：
1、堅定的逃生信念和生存的信心；
2、節約點(diǎn)滴時(shí)間創(chuàng )造逃生機會(huì )或求救機會(huì )；
3、正確選擇逃生路線(xiàn)，心中有數，有備無(wú)患；
4、判斷火情，靈活逃生；
5、有秩序逃生避免踩踏等；
6、不要滯留在危險區域；
7、充分利用消防設施；
8、團結友愛(ài)、勇于助人。
掌握醉酒的急救措施飲酒過(guò)量會(huì )引起一些并發(fā)癥，如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎，后果嚴重的話(huà)，還很有可能引起死亡。輕度中毒者：眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語(yǔ)增多�？珊却姿ㄊ炒准訙亻_(kāi)水）或吃新鮮水果。
中度中毒者：動(dòng)作笨拙、言語(yǔ)含混，應喝醋水或白開(kāi)水，用手指刺激咽部，將胃內食物及酒吐出。必要時(shí)洗胃，然后靜臥，注意保暖。
重度中毒者：躁動(dòng)不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快，甚至抽搐、昏迷。此時(shí)應急送醫院治療。一旦出現嘔吐癥狀，應該立即讓其側臥，以免嘔吐物誤入呼吸道，同時(shí)為醉酒者解開(kāi)領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等，以保持呼吸暢通。加強網(wǎng)絡(luò )安全意識：遵守網(wǎng)絡(luò )法律法規；提高警惕加強自我防范；科學(xué)合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
大學(xué)生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力和奮斗，有了安全的保障這些才有意義�！吧鼪](méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福！
大學(xué)主題班會(huì )教案19
一、班會(huì )目的：
面對傳銷(xiāo)無(wú)孔不入的發(fā)展態(tài)勢，也為了應對在大學(xué)生中在學(xué)校的防詐騙意識的薄弱，更為了提高同學(xué)們的安全防范意識，在平時(shí)的學(xué)習生活以及以后的工作生活中不受傳銷(xiāo)組織、詐騙分子的欺騙，圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè)，同時(shí)學(xué)會(huì )保護自己，掌握一定的反傳銷(xiāo)、防詐騙的技巧，更重要的是要在心里形成這樣的防范意識。為了恢復我們安靜的學(xué)習環(huán)境，也更為增強我系同學(xué)的自我安全意識，避免遭受落入傳銷(xiāo)魔掌的悲慘境地，同時(shí)響應學(xué)校反傳銷(xiāo)系列活動(dòng)的熱潮，決定有我系紀衛部組織開(kāi)展此次反傳銷(xiāo)、防詐騙主題班會(huì )活動(dòng)，以增進(jìn)我系各班同學(xué)對傳銷(xiāo)的認識。
二、班會(huì )主題：
反對傳銷(xiāo)、防止詐騙從我做起
三、班會(huì )時(shí)間：
20xx、3、18
四、班會(huì )人員：
全體同學(xué)
五、班會(huì )地點(diǎn)：
六、班會(huì )內容
1、什么是傳銷(xiāo)?
傳銷(xiāo)是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過(guò)對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數量或者銷(xiāo)售業(yè)績(jì)?yōu)橐罁嬎愫徒o付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟秩序，影響社會(huì )穩定的行為。下列行為，屬于傳銷(xiāo)行為：
�。ㄒ唬┙M織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，對發(fā)展的人員以其直接或者間接滾動(dòng)發(fā)展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質(zhì)獎勵和其他經(jīng)濟利益，下同），牟取非法利益的；
�。ǘ┙M織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發(fā)展其他人員加入的資格，牟取非法利益的；
�。ㄈ┙M織者或者經(jīng)營(yíng)者通過(guò)發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，形成上下線(xiàn)關(guān)系，并以下線(xiàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)?yōu)橐罁嬎愫徒o付上線(xiàn)報酬，牟取非法利益的。
2、大學(xué)生為何易陷入傳銷(xiāo)組織？
從大學(xué)生的自身特點(diǎn)出發(fā)，因為很多的大學(xué)生都是來(lái)自于農村，家庭條件并不是很好，一旦被騙，無(wú)法索回交出的錢(qián)，但又想挽回損失，于是越陷越深，不能自拔。他們社會(huì )接觸面不廣，往往急功近利，對生活的期望值過(guò)高，很容易被那些宣稱(chēng)能暴富的傳銷(xiāo)組織“”，上當受騙。大致可以歸納為以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬├骝寗�(dòng)。很多人都想借傳銷(xiāo)發(fā)財，改變自己的生活。大學(xué)生也不例外。
�。ǘ﹤麂N(xiāo)鏈強大的控制力。大學(xué)生一旦進(jìn)入傳銷(xiāo)鏈條，身份證、現金、通訊工具等等都被收上去，公司天天進(jìn)行“”，讓他們不由得不信那些天花亂墜的說(shuō)法。一旦信了，他會(huì )反過(guò)來(lái)再作其他大學(xué)同學(xué)的工作。
�。ㄈ┬睦硪蛩�。很多陷入傳銷(xiāo)組織的大學(xué)生性格比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，朋友少，容易相信別人。在學(xué)校，他們沒(méi)有成就感，而在傳銷(xiāo)組織中，他們找到了這種幻覺(jué)。
�。ㄋ模┯械拇髮W(xué)生理想信念有所缺失，只用有無(wú)短期效益來(lái)衡量一件事情是否有益。
3、傳銷(xiāo)的危害？
�。ㄒ唬⿺_亂市場(chǎng)經(jīng)濟秩序，侵害多個(gè)法律客體。傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)違法活動(dòng)往往伴隨著(zhù)偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買(mǎi)賣(mài)外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)的規定，還違反了稅收、消費者保護、市場(chǎng)秩序管理、金融、外匯管理等多個(gè)法律規定。
�。ǘ┙o參與者及其家庭造成傷害。傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)給參與者造成經(jīng)濟損失的同時(shí)，給其家庭也造成巨大傷害。
�。ㄈ┮l(fā)刑事犯罪，給社會(huì )穩定帶來(lái)危害。傳銷(xiāo)給絕大多數參加者造成血本無(wú)歸，一些人員流落異地，生活悲慘，還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為，給人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定造成嚴重侵害。
�。ㄋ模⿲ι鐣�(huì )道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷(xiāo)人員發(fā)展對象多為親屬、朋友、同學(xué)、同鄉、戰友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降。
4、如何抵制傳銷(xiāo)？
身為在校大學(xué)生應該如何很好的抵制傳銷(xiāo)，怎么保護我們的人身財產(chǎn)安全，可以分為以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬�(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，加強科學(xué)理論知識的學(xué)習，戒除急功近利、投機暴富的心態(tài)，立足個(gè)人實(shí)際，誠信做人，誠實(shí)勞動(dòng)，勤勞致富，自覺(jué)抵御傳銷(xiāo)歪理邪說(shuō)的誘惑。
�。ǘ┱J真學(xué)習國務(wù)院《禁止傳銷(xiāo)條例》等有關(guān)法律法規和國家的方針政策，增強對傳銷(xiāo)本質(zhì)、形式和欺騙性、危害性、違法性的'認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學(xué)法、不懂法而誤入傳銷(xiāo)陷阱。 （三）加強同學(xué)間的交流與溝通，在擇業(yè)、就業(yè)過(guò)程中相互提醒，相互關(guān)心，攜手抵制傳銷(xiāo)。對親朋好友和同學(xué)游說(shuō)外地“有份高薪工作”應保持高度警覺(jué)，以免上當受騙。一旦發(fā)現周?chē)瑢W(xué)誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。
�。ㄋ模┌l(fā)現傳銷(xiāo)違法犯罪活動(dòng)的跡象和嫌疑，應向學(xué)�；虍數毓�、工商部門(mén)舉報，防止其繼續危害社會(huì )
七、班會(huì )總結
傳銷(xiāo)目前無(wú)疑已經(jīng)成為社會(huì )的一大隱患，存在于我們的生活當中，存在于我們的身邊�？墒菫槭裁丛诳茖W(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，在國家三令五申嚴厲打擊這些違法行為的今天，這些不法行為還能一直猖狂地存在并且不斷大范圍的蔓延和擴散呢？
其實(shí)最主要的根源就是自己思想立場(chǎng)不夠堅定，經(jīng)不起金錢(qián)和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理，一次次的攻破無(wú)辜人們的心理防線(xiàn)，甚至，被后的人有的六親不認、妻離子散..
這觸目驚心的事實(shí)，給我們這群涉世未深的大學(xué)生們敲響了警鐘，如果我們立場(chǎng)堅定，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不去貪圖小便宜，相信天下沒(méi)有免費的午餐，一些虛無(wú)飄渺的東西是不可能存在的，同時(shí)攜起手來(lái)去幫助身邊陷入傳銷(xiāo)的人，把我們所掌握的科學(xué)知識力所能及地傳遞給我們身邊的人，那我們相信傳銷(xiāo)的一切謊言便會(huì )不攻自破，我們這個(gè)社會(huì )會(huì )更加和諧、公正、美好！
大學(xué)主題班會(huì )教案20
教學(xué)目標：
A層：大致了解安全常識，盡量保護自己。
B層：基本理解常用的安全知識，學(xué)會(huì )保護自己。
C層：知道與生活相關(guān)的安全知識，會(huì )在不同情況下應用和保護自己。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)安全的一些常識
教學(xué)難點(diǎn)：
在發(fā)生特殊情況下的處理方法
教學(xué)過(guò)程：
導入：天有不測風(fēng)云，生活當中也充滿(mǎn)了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )保護自己。 一.
1. 生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全?比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見(jiàn)被偷被搶等等。
2. 遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張?
A應該怎樣才對?
B為什么?
C 不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實(shí)越不利。
二.接下來(lái)，我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。
1.案例情景1。隔壁鄰居家著(zhù)火了，煙霧很濃。而且有蔓延的.趨勢。這個(gè)時(shí)候，你應該怎么辦?
方法：1.打119火警電話(huà)。講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標志性建筑，在什么路附近。在消防車(chē)還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著(zhù)財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學(xué)會(huì )一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
2.用電用煤：情景2.小名用電時(shí)候不小心，觸電了。怎么辦?(討論回答)B
3.如果還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話(huà)。
4.案例情景3：半夜起來(lái)，忽然聞到煤氣味道，怎么辦?C小組討論回答
5.首先：能不能開(kāi)燈?千萬(wàn)不能。然后，立刻開(kāi)窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門(mén)。第二天請人來(lái)檢查煤氣管道。
6.案例情景4.遇見(jiàn)被偷被搶?zhuān)銘撛趺崔k?C小組討論回答
老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時(shí)發(fā)現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周?chē)说膸椭�，利用時(shí)間，及時(shí)撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。
7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周?chē)型瑢W(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。A B討論回答，補充回答。
8.首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來(lái)，向周?chē)饲笾�。如果是其他人，要及時(shí)撥打120求助，在救護車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前，也要因地制宜進(jìn)行搶救，向附近人求助。
9.過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)候我們要注意什么?A B 紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車(chē)要慢一些，不要飛跑，不要和機動(dòng)車(chē)比賽，不要騎到機動(dòng)車(chē)道上，不要一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)音樂(lè )，不要三五成群一起走。
三.生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬(wàn)一，希望大家都能平平安安。
【大學(xué)主題班會(huì )教案】相關(guān)文章：
大學(xué)班會(huì )主題教案02-21
大學(xué)生主題班會(huì )教案11-29
大學(xué)生主題班會(huì )教案01-13
班會(huì )主題教案07-12
班會(huì )主題教案07-12