游戲教案夾包跳小班

　　活動(dòng)設計背景

　　在一次“自制器械”中，教師和家長(cháng)做了許多的自制機械，特別是沙包。幼兒人手一個(gè)，但我發(fā)現幼兒在玩沙包的時(shí)候，都喜歡用手去玩沙包，卻很少有幼兒用腳玩沙包，為此，我設計了“夾包跳”活動(dòng)引導孩子們用腳來(lái)玩沙包，利用沙包來(lái)發(fā)展幼兒腳的夾、拋等能力。

　　活動(dòng)目標

　　1：能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

　　2：發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動(dòng)作協(xié)調、靈活

　　3：體驗玩沙包和競賽游戲的樂(lè )趣

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1：能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

　　2：發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動(dòng)作協(xié)調、靈活

　　活動(dòng)準備

　　1：沙包、圈各1個(gè)

　　2：用即時(shí)粘貼的紅、黃、藍、綠小兔各5只（貼在幼兒前額）白兔一只（貼在教師的前額），紅、黃、綠、藍圓片各10個(gè)，紅、黃、藍、綠顏色的長(cháng)、短條各兩根，藍色皺紋紙長(cháng)條8根

　　3：平衡木一個(gè)，椅子10把，墊子一塊

　　4：音樂(lè )磁帶、錄音機、口各一個(gè)

　　5：場(chǎng)地準備

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)導入，激發(fā)運動(dòng)興趣

　　教師用簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)言，迅速將幼兒引入兔媽媽帶著(zhù)兔寶寶一起鍛煉身體的情景中，并用口哨和變化的S形隊伍足赤幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，使活動(dòng)有情有景，富有游戲性，很好的調動(dòng)幼兒的活動(dòng)熱情。

　　二、熱身運動(dòng)

　　教師：讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧，把沙包放在身體的左邊當做蘿卜，（音樂(lè )起）師生共跳《小白兔》。

　　三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。

　　教師分層次引導幼兒探索沙包的各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點(diǎn)引導幼兒用腳夾沙包，發(fā)展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。

　　四、學(xué)習新玩法：

　　“夾包跳”。

　　五、競賽游戲：

　　“投石進(jìn)河”。

　　六、小結。

【游戲教案夾包跳小班】相關(guān)文章：

大班游戲《跳竹竿》教案04-30

夾豆子游戲作文05-18

夾球游戲作文05-10

小班體育游戲教案04-11

小班游戲教案：圈圈樂(lè )04-29

小班丟手絹游戲教案04-29

小班體育游戲教案：沙包04-29

小班游戲趕小豬教案04-29

小班游戲教案《跳房子》04-29

拍皮球小班游戲教案04-30