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小班1和許多游戲教案

時(shí)間:2021-03-29 18:30:00 教案 我要投稿

小班1和許多游戲教案

  小班1和許多游戲教案1

  活動(dòng)目標

小班1和許多游戲教案

  1、教幼兒初步認識一和許多,并了解它們的關(guān)系。

  2、培養幼兒初步的分析、綜合比較的能力。

  活動(dòng)準備

  花籃一只,小紅花每人一朵,畫(huà)有一和許多的小黃花、樹(shù)葉、小魚(yú)、小圓片的圖片。解放軍圖片一長(cháng)、

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示花籃,請每個(gè)幼兒拿一朵小紅花

  1、教師提問(wèn):a、老師的花籃里有什么?(紅花)

  b、這個(gè)花籃里有多少花?(許多)

  請幼兒多說(shuō)幾次(有許多)

  2、請幼兒在花籃里拿一朵花(強調只能拿一朵)

  全部拿完以后問(wèn):小朋友拿了幾朵花?

  3、教師小結:剛才花籃里有許多花,現在還有花嗎?(沒(méi)有)每個(gè)小朋友手里有幾朵花(一朵)每個(gè)小朋友從花籃里那了一朵花,花籃里就沒(méi)有花了,許多紅花已經(jīng)分成一朵一朵了。

  二、請小朋友把紅花貼在解放軍圖片上。

  小朋友們熱愛(ài)解放軍叔叔,我們把紅

  花送給解放軍叔叔。(請小朋友把紅花貼在解放軍的圖片上。引導幼兒說(shuō)我送一朵紅花給解放軍叔叔,其他幼兒說(shuō)xx小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔,請幼兒一個(gè)一個(gè)的送紅花,反復強調一朵紅花)

  教師小結:每個(gè)小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔,解放軍叔叔就有許多紅花,一朵一朵和起來(lái)就有許多紅花。

  三、出示小黃花、樹(shù)葉、小魚(yú)、小手的圖片。

  a、請幼兒仔細觀(guān)察圖片。

  b、請幼兒區別說(shuō)出一和許多。

  c、請幼兒集體回答,然后請幼兒個(gè)別回答。

  d、請幼兒在活動(dòng)室里找一找什么東西只有一個(gè),什么東西有許多。

  小班1和許多游戲教案2

  一、 活動(dòng)目標:

  1、 通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感知“1”和“許多”,并初步區別“1”和“許多”兩個(gè)不同的量。

  2、 培養幼兒對數活動(dòng)的興趣,并學(xué)習用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達。

  二、 重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)操作游戲活動(dòng),讓幼兒感知“1”和“許多”。

  難點(diǎn):初步學(xué)習區別“1”和“許多”兩個(gè)不同的量。

  三、 材料及環(huán)境設計:

  小雞人手一只,套蛋人手一只(紅、黃、綠三種顏色)

  四、 設計思路:

  根據小班幼兒學(xué)習數的'特點(diǎn)來(lái)看。孩子學(xué)數比較形象、直觀(guān)。因此,設計了這一教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)老師所提供的特定的材料來(lái)感知“1”和“許多”這兩個(gè)不同的量,使幼兒在愉快的氣氛中感知數概念。

  五、 流程設計:

  提出問(wèn)題——>嘗試活動(dòng)——>反饋討論——>提高嘗試

  教學(xué)手段:師講——>個(gè)別游戲——>師生討論——>集體游戲

 。ㄒ唬、提出問(wèn)題——>嘗試活動(dòng):

  師:“嘰嘰嘰,誰(shuí)來(lái)了?”(小雞來(lái)了)。

  出示小雞:師:有多少小雞?(許多小雞)想不想和小雞做游戲?(想)每個(gè)小朋友和一只小雞做游戲。

 。ǘ、提出問(wèn)題——>嘗試活動(dòng)——>反饋討論:

  師:咯咯咯,誰(shuí)來(lái)了?(雞媽媽?zhuān)╇u媽媽要讓雞寶寶回來(lái)(幼兒送小雞回家,放進(jìn)筐里)

  剛才家里沒(méi)有小雞,現在怎么了?(許多小雞)

  師:雞媽媽要和我們來(lái)玩一個(gè)小母雞生蛋的游戲,我們一起來(lái)看看有一些什么樣的蛋蛋?(有紅蛋蛋、綠蛋蛋、黃蛋蛋、我們的蛋是彩色的蛋蛋)。

  交代游戲規則:挑一個(gè)你喜歡的蛋蛋,只拿一個(gè),一邊拿一邊說(shuō):“我拿了一個(gè)什么顏色的蛋蛋?”

  師:(請每位幼兒拿一個(gè)蛋蛋)我這里有幾個(gè)蛋?(許多)。原來(lái)我有許多蛋蛋,現在我把它分給小朋友。你一個(gè)、我一個(gè)。

  請幼兒各自說(shuō)說(shuō)拿了一個(gè)什么顏色的蛋?

 。ㄈ、提高嘗試:

  1、 師:現在我們要到草地上去生蛋,一邊生蛋一邊說(shuō):“小母雞,真能干,生下一個(gè)大蛋蛋,生好了蛋蛋回家了!保ㄓ變河螒颍

  師:剛才草地上沒(méi)有蛋,現在怎么拉?(許多蛋蛋)

  師:你生一個(gè),我生一個(gè),變成了許多蛋蛋。

  2、 師:蛋蛋放在地上我不放心,我們來(lái)幫雞媽媽把蛋拉回家,一邊撿一邊說(shuō):“我撿了一個(gè)什么顏色的蛋?”

 。ㄋ模、講評:

  1、剛才籮筐里沒(méi)有蛋蛋,現在怎么拉?(許多蛋蛋)

  2、告訴幼兒下次再來(lái)玩游戲。