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《排排隊》教案

時(shí)間:2021-03-28 14:11:33 教案 我要投稿

《排排隊》教案

  小班社會(huì )《排排隊》教案

《排排隊》教案

  活動(dòng)目標

  記住自己的學(xué)號,會(huì )按自己的學(xué)號排隊。

  學(xué)會(huì )按教師的口令進(jìn)行排隊,要安靜和速度快。

  活動(dòng)準備

  每人一張學(xué)號卡

  活動(dòng)過(guò)程

  一、數一數

  1、幼兒和老師一起來(lái)數數。

  2、按班級有多少幼兒,進(jìn)行數數,如30個(gè)幼兒,從1數到我們的學(xué)號30。

  二、認識學(xué)號

  1、讓幼兒們來(lái)認識自己的學(xué)號。

  2、自己說(shuō)說(shuō)學(xué)號是多少?

  3、找自己的學(xué)號的座位。

  三、分組排隊

  1、按照老師的'要求排隊,1號至10號為一組,依次類(lèi)推。

  2、醬30個(gè)幼兒分組,排成紅、黃、藍三隊。

  四、比一比

  1、紅、黃、藍三隊三組幼兒比賽。

  2、看看哪對排組排得既快又準,還很安靜。

  五、小結

  1、教師對紅、黃、藍三隊進(jìn)行點(diǎn)評。

  2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)本節課學(xué)會(huì )了什么。

  活動(dòng)反思

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就讓幼兒們接觸過(guò)認識學(xué)號,在幼兒有初步的基本上都已經(jīng)認識,也能說(shuō)出自己的學(xué)號是多少了。對于幼兒來(lái)說(shuō)用學(xué)號來(lái)排隊有點(diǎn)難度,一來(lái)對小伙伴們還不太熟悉,二來(lái)幼兒們都有一種拔尖,愛(ài)爭先的心態(tài),幼兒們都喜歡排在前面。為了突破幼兒的這一難點(diǎn),我用顏色先讓幼兒認識分組,也讓幼兒們練習了多次,再讓幼兒來(lái)慢慢的先記住自己前后面的幼兒,最后通過(guò)小競賽來(lái)激勵,以達到更好的效果。

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