有趣的民間游戲教案
為了讓幼兒體驗中國的傳統文化，喜歡上我國的民間游戲。下面，小編為大家分享有趣的民間游戲教案，希望對大家有所幫助!
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)玩民間游戲，感受游戲中規則的重要性。
2、以出示圖標、同伴討論、玩游戲等方式，探索民間游戲的玩法和規則。
3、喜歡玩民間游戲，體驗民間游戲給大家帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：在班級中玩過(guò)一些民間游戲，向父母調查《有趣的民間游戲》。
2、物質(zhì)準備：六根皮筋、圖標三個(gè)(人、問(wèn)號、五角星)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，了解游戲中的玩法和規則。
1、導語(yǔ)：孩子們，你們會(huì )玩“石頭剪刀布”的游戲嗎?
2、集體游戲石頭剪刀布：你們想玩嗎?請你和身邊的好朋友玩一玩。
3、請幼兒介紹自己是如何玩游戲的。
4、教師出示圖標，小結游戲的玩法和規則。
(1)出示“人”的圖標：有幾個(gè)人玩游戲?
(2)出示“?”的圖標：游戲是怎么玩的?玩法是什么?
在玩石頭剪刀布游戲的時(shí)候，首先要有口令“石頭剪刀布”，其次是要有相應的動(dòng)作，兩個(gè)人一起說(shuō)完口令后要同時(shí)出動(dòng)作，決出勝負：石頭能敲碎剪刀，剪刀能剪掉布，布能包住石頭，真有趣。
(3)出示“★”的圖標：游戲中要注意什么?
說(shuō)完口令同時(shí)出動(dòng)作。
二、交流自己知道的民間游戲內容，感知民間游戲的豐富性。
1、師：這個(gè)游戲還有個(gè)名字叫《包剪錘》，它是一個(gè)民間游戲。
2、請幼兒談?wù)勈裁词敲耖g游戲呢?
教師總結：老百姓自己創(chuàng )編，從古到今流傳下來(lái)的、喜歡玩的游戲活動(dòng)。
3、幼兒介紹自己通過(guò)調查知道的民間游戲內容。
師：你知道哪些有趣的民間游戲?它是怎么玩的?
4、邀請部分幼兒介紹并表演自己會(huì )玩的游戲。
三、結合游戲經(jīng)驗交流討論，再次體驗規則的重要性。
1、在幼兒所介紹的民間游戲中選出一個(gè)民間游戲交流討論。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)游戲的玩法和規則。
師：這個(gè)游戲需要多少人?怎么玩?要注意什么?
3、明確規則，幼兒游戲2――3次。
4、小結：要玩的開(kāi)心，游戲的規則很重要。
四、幼兒探討和實(shí)踐，學(xué)習新民間游戲《跳皮筋》。
1、教師分發(fā)皮筋給幼兒讓他們自由玩。
2、教師參與幼兒的.游戲，給與指導和提示。
3、幼兒討論游戲的玩法和規則。
師：跳皮筋游戲真有趣。請你向大家介紹一下你們是幾個(gè)人在一起玩的?是怎樣玩的?玩的時(shí)候要注意什么?
3、討論后定出規則：1)至少三個(gè)幼兒組成一隊才能玩2)猜拳決定誰(shuí)當“柱子”3)組成一隊后要有統一的跳法4)人多的對必須排隊等候不能推擠5)組隊后是一個(gè)團隊，不能排擠任何一位伙伴，要輪流跳。
5、幼兒再次玩皮筋，教師再次參與。
6、教師小結：在玩游戲時(shí)，我們學(xué)會(huì )制定游戲規則，還能遵守游戲規則，和同伴合作玩，就能玩得很開(kāi)心。
五、延伸活動(dòng)，引發(fā)幼兒學(xué)習更多民間游戲的興趣。
我們生活中有許多有趣的民間游戲。它可以一個(gè)人玩，也可以很多人玩�？梢栽谑覂韧�，也可以在室外玩。配上朗朗上口的兒歌更有趣。我們的小朋友喜歡玩，你們的老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠绦r(shí)候也喜歡玩�；丶液�，我們都學(xué)會(huì )一個(gè)有趣的民間游戲，來(lái)和大家分享快樂(lè )，好嗎?
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