中班的《洗衣機》音樂(lè )教案
活動(dòng)目標:
1、初步學(xué)習游戲,能跟著(zhù)音樂(lè )節奏用各種動(dòng)作表現洗衣機洗衣服的程序。
2、鼓勵幼兒大膽表現,體驗互相合作游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、課件:衣服放入洗衣機;水放入洗衣機,衣服漂起來(lái)了;洗衣機漂洗左右轉動(dòng);洗衣機脫水朝一個(gè)方向轉動(dòng)。
2、音樂(lè )《我愛(ài)洗澡》節選
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶洗衣機洗衣服的程序,初步感受音樂(lè )。
1、小朋友們,你們看見(jiàn)過(guò)媽媽用洗衣機洗衣服嗎?怎樣洗的?(幼兒自由回答)
2、老師帶來(lái)一段視頻,看看是不是怎樣.(播放視頻)
教師:先放臟衣服,一件、兩件、三件、四件;放水了,衣服慢慢慢慢的漂起來(lái)
加點(diǎn)洗衣液;現在洗衣服了,洗衣機左轉轉、右轉轉;衣服甩干了。
問(wèn):束老師剛才做了那些事?(放衣服、)和媽媽一樣嗎?
3、今天束老師帶來(lái)一個(gè)洗衣舞,你們想學(xué)嗎?請你跟著(zhù)音樂(lè )想一想、做一做。
4、你們想好了嗎?把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學(xué)習個(gè)別幼兒動(dòng)作。
二、分段欣賞音樂(lè ),嘗試創(chuàng )編動(dòng)作。
剛才我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動(dòng)作,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
1、 剛才我們往洗衣機里放什么?(臟衣服)你怎么放的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。(音樂(lè ))你怎么放的?
2、 衣服放好了,放水了,衣服是怎么漂起來(lái)的?我們跳的`是洗衣舞,漂的動(dòng)作要好看一點(diǎn)。(幼兒創(chuàng )編動(dòng)作)
教師念幼兒做。跟著(zhù)音樂(lè )做。注意要一下一下的做。
3、衣服在洗衣機它是怎么轉的?你是衣服怎么轉?我們來(lái)學(xué)學(xué)他。
我們都是衣服,我們在洗衣機里怎么轉?把手牽起來(lái)(轉停一停,轉停一停)我們是被洗衣機帶著(zhù)左轉轉右轉轉的。
4、衣服洗好了,要甩干,甩干是怎樣的?(快快的,而且朝著(zhù)一個(gè)方向轉)小衣服們,手拉手,準備好。注意了聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉起來(lái)。
教師小結:注意安全、注意跟著(zhù)音樂(lè ),小跑步的時(shí)候,身體和頭側過(guò)來(lái)朝著(zhù)跑的方向。
三、玩音樂(lè )游戲《洗衣機》
1、小朋友想不想來(lái)玩洗衣機的游戲,一起起立,做成一個(gè)大大的洗衣機. 我們請王老師來(lái)做主人,請到的小朋友和王老師做臟衣服,其他的小朋友做洗衣機。我們要帶著(zhù)衣服朝左轉,朝右轉。
2、剛才是王老師做主人,現在誰(shuí)想來(lái)做小主人。音樂(lè )開(kāi)始要把衣服請出來(lái)。
3、剛才你們玩的開(kāi)心嗎?我們請客人老師一起來(lái)玩一玩。
謝謝客人老師,結束活動(dòng)。
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