幼兒中班優(yōu)質(zhì)教案《錄音機》
錄音機，把聲音記錄下來(lái)以便重放的機器，它以硬磁性材料為載體，利用磁性材料的剩磁特性將聲音信號記錄在載體，一般都具有重放功能。家用錄音機大多為盒式磁帶錄音機。下面，小編為大家分享幼兒中班優(yōu)質(zhì)教案《錄音機》，希望對大家有所幫助!
目標：
1、通過(guò)學(xué)念兒歌，使幼兒認識并記住目的字，豐富幼兒的詞匯量。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養幼兒認字的興趣。
準備：水果圖圈、錄音機掛圖
重點(diǎn)：認識目的字
難點(diǎn)：記住目的字
過(guò)程：
一、觀(guān)察圖片
1、 看看，今天老師帶來(lái)了什么?
2、 圖上畫(huà)了什么?
3、 你用過(guò)錄音機嗎?在什么時(shí)候用的錄音機?
二、學(xué)習兒歌
1、 今天我們要學(xué)一則兒歌，兒歌的名字叫錄音機。
2、 老師念兒歌
3、 我們今天學(xué)的兒歌叫什么名字啊?
4、 有沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清楚了，兒歌中錄音機是怎么唱的`?(寫(xiě)字、認字)
5、 兒歌中的我家有臺什么東西啊?(寫(xiě)字、認字)
6、 錄音機能干什么?(寫(xiě)字、認字)
三、游戲：認字
1、 老師這有許多的水果，看看都有些什么呀?
2、 現在啊這些水果要和字寶寶交朋友了，看看誰(shuí)先跳出來(lái)了?
3、 蘋(píng)果一跳就跳到了這里，看看它和哪個(gè)字寶寶成為好朋友了?(先集體念再個(gè)別念)
4、 生梨一跳就跳到了這里，一起告訴我它和哪個(gè)字寶寶成為好朋友了?(先集體念再個(gè)別念)
5、 桃子、葡萄、菠蘿同上
6、 看看黑板上是不是有許多的水果了?接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)采水果的游戲，我要請坐得好得小朋友上來(lái)采水果，下面的小朋友看看他采的對不對。
四、分組活動(dòng)
我們每個(gè)組都有6個(gè)小朋友，現在請在自己組里找坐在你旁邊的小朋友，和他成為好朋友。然后請你將黑板上的這些字讀給你的好朋友聽(tīng)，再請你的好朋友讀給你聽(tīng)。
五、學(xué)念兒歌
1、 跟讀兒歌，老師讀一句，小朋友讀一句，要求伸出手指跟著(zhù)老師的棒子，邊讀邊指。(2"3遍)
2、 請小朋友和老師一起讀兒歌，要求邊讀邊指。(2"3遍)
3、 請個(gè)別幼兒讀兒歌。
4、 以小組為單位，請幼兒將兒歌念給其他小朋友聽(tīng)，老師進(jìn)行個(gè)別指導。
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