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小班涂色教案

時(shí)間:2021-03-18 14:53:04 教案 我要投稿

小班涂色教案

  幼兒園小班涂色教案:涂色《蘋(píng)果》

小班涂色教案

  活動(dòng)目標

  1、激發(fā)對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  2、培養正確的繪畫(huà)姿勢、用品擺放常規和大膽動(dòng)手繪畫(huà)的能力。

  3、認識三原色中的紅色,并初步學(xué)會(huì )按一定方向涂色。

  活動(dòng)準備

  1、涂色—蘋(píng)果

  2、圖片—蘋(píng)果

  3、每個(gè)幼兒一盒油畫(huà)棒,涂色紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入

  變魔術(shù),引起幼兒的興趣。

  教師:小朋友看,變變變,老師拿出實(shí)物蘋(píng)果,這是什么?(蘋(píng)果)

  告訴幼兒,今天我們來(lái)給蘋(píng)果穿衣服好嗎?

  二、展開(kāi)

  1.感知蘋(píng)果的顏色

  出示圖片-蘋(píng)果,引導幼兒觀(guān)察:

  這些蘋(píng)果都是什么顏色的?(紅色的)

  2.學(xué)習涂色蘋(píng)果

  教師講解示范涂色的方法

  出示紅色的油畫(huà)棒問(wèn):這只油畫(huà)棒是什么顏色的?

  今天老師教小朋友用紅色的油畫(huà)棒幫蘋(píng)果穿上漂亮的衣服。

  重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色,

  3.布置涂色任務(wù),提出要求:

  涂色時(shí)身體坐正,用品擺放整齊,

  右手拇指食指拿畫(huà)筆,左手按住作業(yè)紙,

  眼睛離紙面不能太近,按一定方向仔細涂色,比比誰(shuí)是涂色小能手。

  4.幼兒開(kāi)始繪畫(huà),教師巡回指導。

  及時(shí)糾正幼兒的繪畫(huà)姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,不把顏色涂到線(xiàn)外去,幫助幼兒完成作品。

  5.展示幼兒作品,進(jìn)行講評,對涂色均勻完整的作品畫(huà)上小五星表示鼓勵。

  三、結束

  展出幼兒全部作品,請幼兒觀(guān)賞,帶領(lǐng)幼兒夸獎自己樹(shù)立信心,激起下次繪畫(huà)的欲望。

  幼兒園小班教美術(shù)案:涂色《菠蘿》

  活動(dòng)目標

  1、認識桔黃色,并初步學(xué)會(huì )按一定方向涂色。

  2、培養幼兒大膽繪畫(huà)的能力,激發(fā)對美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備

  1、圖片-菠蘿

  2、涂色-菠蘿輪廓線(xiàn)的畫(huà)紙,油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入

  1.猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

  教師以神秘的口吻:

  滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)魚(yú)鱗,頭像公雞尾巴。

  說(shuō)來(lái)不是動(dòng)物,水果店里見(jiàn)它。

  請小朋友猜猜這是什么呢?

  (謎底:菠蘿)

  2.教師:今天我們來(lái)畫(huà)菠蘿好嗎?

  二、展開(kāi)

  1.感知菠蘿的顏色

  課件播放:

  引導幼兒觀(guān)察:這些菠蘿都是什么顏色?(桔黃色)

  2.學(xué)習涂色菠蘿

  (1)教師講解示范涂色的方法

  認識橘黃色

  這只油畫(huà)棒是什么顏色的'?

  今天老師和小朋友用桔黃色的油畫(huà)棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

  重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色,

  (2)提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜,自己獨立作業(yè)。

  (3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的涂色 欲望。

  3.布置涂色任務(wù),提出要求:

  涂色時(shí)身體坐正,

  右手拇指食指中指捏住畫(huà)筆,左手按住作業(yè)紙,

  按一定方向仔細涂色,

  比比誰(shuí)給菠蘿穿的衣服最漂亮。

  4.幼兒開(kāi)始繪畫(huà),教師巡回指導。

  糾正幼兒的繪畫(huà)姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,不把顏色涂到線(xiàn)外去,幫助幼兒完成作品。

  5.展示幼兒作品,進(jìn)行講評,

  對涂色均勻完整的作品展示鼓勵。

  三、結束

  展出幼兒全部作品,請幼兒觀(guān)賞。

  幼兒園小班教美術(shù)案:涂色《熱帶魚(yú)》

  教學(xué)目標:

  1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法,涂出漂亮的熱帶魚(yú)。

  2、指導幼兒用2——3種顏色練習畫(huà)畫(huà)。

  3、根據幼兒意愿選擇色彩涂畫(huà),提高幼兒對色彩的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):幼兒根據自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚(yú)。

  教學(xué)難點(diǎn):幼兒選擇色彩,并均勻涂出熱帶魚(yú)。

  教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)

  教學(xué)準備:師 多媒體課件 背景畫(huà)一幅 音樂(lè )我的海洋 示范熱帶魚(yú)兩條

  幼兒 每人油畫(huà)棒一盒 剪好的熱帶魚(yú)一條

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  1、組織教學(xué),穩定幼兒情緒。

  2、提上課要求。

  二、基本部分:

  1、談話(huà)引入。

  小朋友,老師現在請你們參觀(guān)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,想看嗎?請你們輕輕閉上小眼睛,大家馬上就看到了。睜開(kāi)眼睛吧,看,它就是美麗的海底世界。

  2、出示課件。

  老師指導幼兒逐一看海底世界,引導幼兒看畫(huà)面上的水草以及海底的其它動(dòng)物,重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)察熱帶魚(yú)美在哪里?畫(huà)面上熱帶魚(yú)身花紋及色彩的特征,加深幼兒對色彩的認識。

  3、教師出示一張黑板長(cháng)度大的海底世界背景圖

  (1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片,你們仔細看看,這幅圖上缺少什么呢?引導幼兒說(shuō)出缺少熱帶魚(yú)。

  (2)請你們先看看趙老師給熱帶魚(yú)設計的花衣裳,小朋友一定要仔細看,師貼上示范熱帶魚(yú)。

  4、幼兒活動(dòng):

  (1)畫(huà)面上海底世界里的熱帶魚(yú)太少了,他們很孤單。小朋友想幫忙嗎?

  (2)老師發(fā)給小朋友不穿衣服的熱帶魚(yú),請你用靈巧的小手給它穿上漂亮的衣服,一會(huì )它們還要去參加服裝表演,看看那一條熱帶魚(yú)穿的最漂亮好嗎?

  (3)教師指導幼兒涂色,重點(diǎn)指導有差異幼兒。(放音樂(lè ) 我的海洋)

  (4)服裝表演馬上要開(kāi)始了,小朋友們快點(diǎn)加入吧!教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚(yú)貼上大畫(huà)面。

  5、作業(yè)講評。

  小朋友用不同的顏色為熱帶魚(yú)穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友涂得很好。聽(tīng),熱帶魚(yú)好象在說(shuō):“瞧,我們的衣服真漂亮啊,謝謝你們!”老師相信大家以后會(huì )畫(huà)出更多、更好的作品,努力吧孩子們!在我們生活的周?chē)衅恋臒釒~(yú),還有好多的動(dòng)物,我們不僅要和他們交朋友,還要保護動(dòng)物,做一名保護動(dòng)物的小衛士。

  三、結束部分:

  1、小結上課情況。

  2、幼兒聽(tīng)音樂(lè )出教室。

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