幼兒園小班音樂(lè )課教案
讓幼兒愿意用毛毛蟲(chóng)出殼和走路的動(dòng)作表現歡快的音樂(lè )。表達對毛毛蟲(chóng)出殼的喜愛(ài)。下面是小編分享的幼兒園小班音樂(lè )公開(kāi)課教案的'相關(guān)教案，老師們快來(lái)看看吧!
幼兒園小班音樂(lè )課
《毛毛蟲(chóng)出殼》
【活動(dòng)目標】
1.愿意用毛毛蟲(chóng)出殼和走路的動(dòng)作表現歡快的音樂(lè )。
2.表達對毛毛蟲(chóng)出殼的喜愛(ài)。
【活動(dòng)準備】《毛毛蟲(chóng)出殼》音樂(lè )。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.故事導入。
教師講述故事：春天來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)升起來(lái)了，在小樹(shù)林里，有個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)，躺在蛋里面，快要出殼啦!毛毛蟲(chóng)揉揉眼睛，動(dòng)動(dòng)手和腳，于是很快就爬出來(lái)了。它們爬出來(lái)會(huì )干什么呢?(找東西吃、找媽媽、跳舞等)
2.感受毛毛蟲(chóng)出殼音樂(lè )，表現毛毛蟲(chóng)出殼的動(dòng)作。
(1)欣賞毛毛蟲(chóng)出殼音樂(lè )。
師：我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè )，毛毛蟲(chóng)出殼時(shí)，會(huì )在蛋里干些什么?(會(huì )扭扭屁股、伸伸手腿等)
(2)師：你們看到我這只毛毛蟲(chóng)出殼時(shí)做了哪些動(dòng)作?(幼兒練習)
(2)討論：
我在蛋殼里先做了什么動(dòng)作?后做了什么動(dòng)作?
我是在音樂(lè )的什么時(shí)候毛毛蟲(chóng)站起來(lái)了?
(音樂(lè )結束時(shí)，毛毛蟲(chóng)就要站起來(lái)，擺個(gè)毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)的造型)
(3)請個(gè)別幼兒上來(lái)表演毛毛蟲(chóng)出殼。
師：誰(shuí)想做毛毛蟲(chóng)呢!
(4)師幼一起學(xué)毛毛蟲(chóng)的樣子。
師：他們會(huì )了，你們會(huì )了嗎?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)毛毛蟲(chóng)出殼吧!
(5)幼幼一起學(xué)做毛毛蟲(chóng)出殼動(dòng)作。
師：毛毛蟲(chóng)們，請你找個(gè)好朋友一起面對面的到中間樹(shù)葉上來(lái)出殼吧!(播放整首音樂(lè )，和幼兒一起表演毛毛蟲(chóng)出殼動(dòng)作，重復玩幾遍)
師小結：毛毛蟲(chóng)們太可愛(ài)了，它們都從蛋里快樂(lè )地爬出來(lái)了。
3.結束活動(dòng)。
師：毛毛蟲(chóng)們，你們從蛋殼里剛出來(lái)肚子餓嗎?我們一起到外面去找吃的食物吧!(離開(kāi)活動(dòng)室)
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