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安全教育優(yōu)秀教案

時(shí)間:2024-04-29 23:20:21 維澤 教案 我要投稿

安全教育優(yōu)秀教案(通用15篇)

  作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育優(yōu)秀教案(通用15篇)

  安全教育優(yōu)秀教案 1

  教學(xué)目標:

  1、教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全。

  2、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  3、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  覺(jué)悟方面:認識安全的必要性,樹(shù)立安全意識;增強安全的責任感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:

  導、讀、議、評相結合。

  課時(shí)

  一課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、遵守交通規則,注意人身安全。

  自覺(jué)遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺(jué)遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

  (1)在道路上行走,應走人行道,無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力,"眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方";不與機動(dòng)車(chē)搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過(guò)街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。

  (2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車(chē)停穩后,依次上車(chē),不擠不搶。車(chē)輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長(cháng)途客車(chē)、中巴車(chē)時(shí)不能貪圖便宜,乘坐車(chē)況不好的車(chē),不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。乘坐火車(chē)、輪船、飛機時(shí)必須遵守車(chē)站、碼頭和機場(chǎng)的各項安全管理規定。

  (3)現在,隨著(zhù)生活水平的提高,一些家庭有了摩托車(chē)、小車(chē)等。學(xué)生還沒(méi)有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。

  二、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  1、當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

  2、"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。"

  三、緊急情況下的逃生策略

  (一)地震

  發(fā)生地震時(shí):

  (1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  (2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。

  (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援。

  (二)火災

  水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛生組織的統計說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

  在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

  1."三要"

  (1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境

  平時(shí)要多注意觀(guān)察,做到對住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數。

  (2)"要"遇事保持沉著(zhù)冷靜

  (3)"要"警惕煙毒的侵害

  2."三救"

  (1)選擇逃生通道自"救"

  發(fā)生火災時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著(zhù)的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生,是最理想的.選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

  (2)結繩下滑"自救"

  (3)向外界求"救"

  3."三不"

  (1)"不"乘普通電梯

  (2)"不"輕易跳樓

  (3)"不"貪戀財物

  (三)雷電

  夏天來(lái)臨,經(jīng)常會(huì )有雷雨大風(fēng),應該預防雷電襲擊。

  1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

  2.在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內。

  3.在稠密樹(shù)林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

  4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

  5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚(yú)和劃船,也不要去游泳。

  6.打雷時(shí),在平坦的開(kāi)闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機。

  7.打雷時(shí),在室內相對比較安全,但要緊閉門(mén)窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

  (四)洪水

  一個(gè)地區短期內連降暴雨,河水會(huì )猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,淹沒(méi)農田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。

  2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。

  3.在山區,如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4.發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5.洪水過(guò)后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

  1、樹(shù)立安全意識。

  2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。

  安全教育優(yōu)秀教案 2

  活動(dòng)目的:

  1. 認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡(jiǎn)單知識。

  2. 知道火災帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。

  3.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  4.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)準備:

  1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

  2. 消防車(chē)的圖片一張。 (附圖圖})活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識消防隊員。

  1. 組織幼兒觀(guān)看"消防隊員頂呱呱"專(zhuān)欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

  2. 請幼兒看看來(lái)園的消防隊員叔叔的裝束。

  3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。

  4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵紅花。

  6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

  二、借助圖片,認識消防車(chē)。

  1. 消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣?

  2. 消防車(chē)為什么漆成?

  3. 警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車(chē)輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

  4. 車(chē)上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5. 讓幼兒登上用積木搭建的.消防車(chē),體驗一下當"消防隊員"的感受。

  教學(xué)反思:

  孩子們玩得很開(kāi)心,很喜歡消防員和他們一起活動(dòng),都能積極回答問(wèn)題。講消防員的故事時(shí),孩子們聽(tīng)得津津有味,加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃生練習時(shí),部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識,懂得火災時(shí)的逃生的方法。由于活動(dòng)準備時(shí),沒(méi)有考慮到小班的孩子年齡過(guò)小,活動(dòng)難度過(guò),在練習火警逃生時(shí)有幾個(gè)孩子不慎摔倒,還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。

  安全教育優(yōu)秀教案 3

  活動(dòng)目標

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。

  2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過(guò)自我保護的意識

  3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  4、培養幼兒對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備

  安全Flash、圖片、記錄表格

  活動(dòng)過(guò)程

  1、討論導入:

  師:什么是運動(dòng)安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶(hù)外時(shí),我們要注意哪些運動(dòng)安全?

 。1)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習遠離危險的.方法:如奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒(dòng)中,如發(fā)現鞋帶散了,應有時(shí)系好。

 。2)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有幼兒的活動(dòng)均應在教師視線(xiàn)范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米,對特別調皮好動(dòng)的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預其具有潛在危險的舉動(dòng)。

 。4)戶(hù)外活動(dòng)以有組織的集體游戲為主,注意動(dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請幼兒表演正確的戶(hù)外運動(dòng)作法。

  4、帶班教師要教會(huì )幼兒各類(lèi)玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來(lái)演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應告知正確作法。

  活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  活動(dòng)反思

  這堂課,主要是針對學(xué)生在校的運動(dòng)安全而設計的,因為體育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對學(xué)生今后運動(dòng)及上課要注意到細節都作了詳細的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會(huì )繼續改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。

  安全教育優(yōu)秀教案 4

  【活動(dòng)目標】

  1、了解不同的電梯,嘗試認識電梯里的標識。

  2、學(xué)習安全電梯的乘坐方法。

  3、初步了解乘坐電梯的急救措施。

  【活動(dòng)準備】

  圖片

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入。

  1、教師提問(wèn):你們坐過(guò)電梯嗎?在哪兒乘坐的呢?說(shuō)說(shuō)你乘坐的電梯是什么樣的。

  2、今天,我們一起去電梯城參觀(guān),好嗎?

  二、通過(guò)圖片,了解不同的電梯。

  1、自動(dòng)扶梯

  有扶手的,能自動(dòng)上下樓的`電梯,叫自動(dòng)扶梯。

  2、升降電梯

  像一個(gè)長(cháng)方形的大箱子一樣,四面封閉起來(lái)的電梯。

  3、觀(guān)光電梯

  用透明玻璃做成,人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景,這樣的電梯叫觀(guān)光電梯。

  4、喜歡乘坐電梯嗎?為什么?

  三、認識電梯里的標志。

  小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒(méi)有注意過(guò)電梯里有一些標志,下面我們就來(lái)認識下這些標志。

  出示圖片,認識電梯里的標志,說(shuō)說(shuō)這些標志都有什么作用?

  三、學(xué)坐電梯。

  我們來(lái)看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的,看時(shí)候請大家仔細看仔細聽(tīng),待會(huì )老師有幾個(gè)問(wèn)題,看看哪個(gè)小耳朵聽(tīng)得最仔細。

 。ㄒ唬1、播放乘坐自動(dòng)扶梯視頻。

  2、提問(wèn):視頻中的路路熊坐的什么電梯?他犯了什么錯誤?

  媽媽是怎么提醒的呢?

 。ǘ1、播放升降電梯視頻

  2、提問(wèn):乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提醒我們的?

  3、教師總結。

  四、乘坐電梯安全小測試

  五、乘坐電梯安全須知:

  用手按鈕,嚴禁撞擊。

  不許吸煙,勿靠箱門(mén)。

  運行之時(shí),擠門(mén)危險。

  危險物品,禁止進(jìn)梯。

  保持清潔,勿吐勿丟。

  若遇意外,請按警鈴。

  超載鈴響,后進(jìn)退出。

  兒童乘梯,成人跟隨。

  樓內火警,切勿乘梯。

  六、活動(dòng)結束。

  安全教育優(yōu)秀教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2、明白防火的重要性,要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動(dòng)準備:

  課前經(jīng)驗準備:初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識各類(lèi)消防安全標志

  1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn):寶寶你們明白這是什么嗎?

  2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的。

  二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1、出示圖片:標志分類(lèi)1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的'標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認真觀(guān)看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情景2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災?

  發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  四、小組討論森林里如何防火

  1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情景時(shí),要堅持鎮靜,迅速采取有效措施。

  安全教育優(yōu)秀教案 6

  設計意圖:

  隨著(zhù)自然環(huán)境的被污染,自然災害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了讓幼兒從小了解自然現象,加強對自然災害的防范知識,我們設計了本次活動(dòng)。在活動(dòng)的前端設計了躲雷雨閃電的情景,使幼兒容易接受和掌握,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

  活動(dòng)目標:

  一、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。

  二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。

  三、樹(shù)立自然保護意識。

  活動(dòng)準備:

  課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地);大樹(shù)一棵,電線(xiàn)桿一條,房子一座;小兔子頭飾、木籃子各30個(gè);音樂(lè )《夏天的雷雨》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 游戲導入,提高幼兒的活動(dòng)興趣。

  今天,小猴子邀請我們到他家去做客,現在我們出發(fā)吧。

  二、 和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中,觀(guān)察幼兒的表現。

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè )),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀?”。仔細觀(guān)察孩子們的`表現。

  2、雨停了,繼續走,來(lái)到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  剛才大家在半路上遇到什么事情啦?

  遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?

  今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的?

  三、觀(guān)看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習防雷電的正確方法。

  圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論,加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。

  1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力和對事情的判斷能力。

  安全教育優(yōu)秀教案 7

  活動(dòng)目標:

  1、知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

  2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒玩滑滑梯的錄像。

  2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、小狗怎么了?

 。1)尋找教室內哭聲的來(lái)源,找出受傷的小狗。

  "小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的.想法。

 。2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時(shí)沒(méi)有遵守游戲規則,所以受傷了。

 。3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷?你是應該玩滑梯?

  2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

 。1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

 。2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?""怎樣玩滑滑梯才是安全的?""你覺(jué)得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì )發(fā)生哪些危險?

  小結:玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊;一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

  3、幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護自己呢?

  做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師

  4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩滑滑梯。

  附:兒歌《滑滑梯》

  滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著(zhù)急。

  上去好像爬高山,爬完一級又一級。

  下來(lái)好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

  安全教育優(yōu)秀教案 8

  一、活動(dòng)目標:

  1.幼兒學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑梯。

  2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì )正確的玩滑滑梯,培養幼兒的安全意識。

  二、活動(dòng)準備:

  1.小兔頭飾若干,照相機。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)方式引出主題

  師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!

  2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。

  兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩!

  3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

  師:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。(糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。)

  4、人多的時(shí)候應該怎樣玩滑梯

  師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì )發(fā)生危險。

  5、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

  (1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì )不會(huì )象它們那樣玩?"

  (2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  四、結束活動(dòng):

  讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀(guān)察,注意小兔寶寶們的安全。

  活動(dòng)反思:

  娃娃班的'幼兒由于年齡小,下學(xué)期新生人數多,在開(kāi)學(xué)初心情不穩定,會(huì )大哭大鬧,所以根據幼兒的年齡特點(diǎn),我們安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以穩定幼兒情緒,一方面可以進(jìn)行安全教育,達到安全與游戲的結合。上完這節安全課,幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。

  安全教育優(yōu)秀教案 9

  教學(xué)目標:

  1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

  2、通過(guò)學(xué)習,知道遇到雪崩的自救方法。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)準備:

  有關(guān)雪崩的圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、看圖揭題。

  小朋友們,1993年——3年,西藏登山隊的登山運動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國成為世界登山強國做出了貢獻,為中華民族爭了光!

  請大家想象一下,他們會(huì )遇到什么樣的困難和危險呢?

  哦,他們會(huì )碰到這么多困難,更危險的是,他們隨時(shí)都有可能會(huì )遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。

  看著(zhù)都覺(jué)得危險,是不是?我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習,做一名優(yōu)秀的.登山運動(dòng)員,那當你遇到雪崩的時(shí)候,你應該怎么辦呢?今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。

  二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

  小朋友們已經(jīng)知道了雪崩是很危險的,那你知不知道為什么會(huì )發(fā)生雪崩的現象呢?它在怎樣的情況下才會(huì )發(fā)生呢?

  通常積雪堆積過(guò)厚,溫暖干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運,崩塌就開(kāi)始了。

  三、學(xué)會(huì )自救。

  知道了雪崩的危險性,了解了雪崩在什么樣的情況下發(fā)生,我們可以提高防范意識。但是,事事難料,假如你遇到了,你要怎么辦?

  1、越過(guò)溝槽,迅速橫過(guò),不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。

  同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

  哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁,避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢,活動(dòng)頭部,避免胸部受壓過(guò)大而窒息,并積極等待救援。

  同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

  誰(shuí)能用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)?

  四、課后討論

  1、小組交流:通過(guò)這節課的學(xué)習,你學(xué)到了什么?

  2、請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

  3、教師

  安全教育優(yōu)秀教案 10

  活動(dòng)目標:

  1.知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。

  2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。

  3.培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4.培養幼兒自我保護能力。

  5.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  6.教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。

  活動(dòng)準備:

  電視機,電腦,視頻《蕩秋千要小心》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時(shí)喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時(shí)應該注意些什么嗎?

  二、觀(guān)看視頻,交流討論

  1.播放視頻

  2.提問(wèn):

  1)為什么智慧樹(shù)是森林里最受歡迎的樹(shù)?

  2)為什么小老虎會(huì )摔在地上?

  3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來(lái)?

  4)大象老師對小動(dòng)物們說(shuō)了什么?你得到了哪些啟示?

  師幼小結:

  1)蕩秋千時(shí)應坐在秋千中蕩,而不是站著(zhù)或跪著(zhù)。

  2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開(kāi)手。

  3)一次只能一個(gè)人玩,不能合著(zhù)玩。

  4)不要在秋千周?chē)嫠,更不要下?lái)后在原地說(shuō)笑打鬧,以免被秋千碰倒。

  5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來(lái)再下來(lái)。

  三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。

  四、學(xué)念mp3

  兒歌《蕩秋千》

  小結:今天我們小朋友學(xué)到了很多蕩秋千的知識,下次蕩秋千時(shí)一定要記住哦。

  教學(xué)反思:

  這節課,在圖上小朋友們愉快的'蕩秋千的場(chǎng)景中展開(kāi),活動(dòng)中,孩子們因為很向往去蕩秋千,在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動(dòng)。

  安全教育優(yōu)秀教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒的自我保護意識。

  2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。

  3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識和自救方法。

  活動(dòng)準備:

  小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀(guān)察,并請個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么他們做的對嗎

  二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的

  教師總結:尖銳的.利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

  三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見(jiàn)本事。

  四、經(jīng)過(guò)討論的方法了解應當怎樣避免受傷

  1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。

  2、教師用提問(wèn)的方式幫忙幼兒記住生活中應注意的問(wèn)題。

  五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。

  六、安全游戲

  1、教師帶幼兒到戶(hù)外在游樂(lè )器材前停留,向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。

  2、請幾位幼兒示范正確玩法。

  活動(dòng)延伸:

  家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險行為,增強安全意識。

  活動(dòng)反思:

  1、因為生活中的不安全物品和不安全隱患太多,在這節課中不能面面俱到。

  2、在活動(dòng)中,師幼互動(dòng)有必須的不協(xié)調,教師應根據幼兒情景在調整教學(xué)。

  3、這節課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的極積性和主動(dòng)性。

  安全教育優(yōu)秀教案 12

  一、活動(dòng)目的:

  1、明白各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,明白有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規,開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案。

  2、明白從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、導入新課:

  提問(wèn):

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活供給了那些方便

  2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣

  談話(huà):

  交通運輸是生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活供給了極大的方便。

  同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

  我們應當發(fā)揮交通運輸進(jìn)取的`方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  (二)、學(xué)生匯報:

  1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

 、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。

  3、學(xué)生介紹禮貌乘車(chē)方面的資料。

 、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

 、趯W(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  (請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情景。

  (三)、師生小結:

  提問(wèn):

  今日你學(xué)到了那些知識,經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習你有什么收獲

  教師小結;

  交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活供給了極大的方便。

  同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。

  我們應當遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸進(jìn)取的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  安全教育優(yōu)秀教案 13

  教材:學(xué)習一些家庭安全、交通安全、消防安全等知識

  教學(xué)目標:通過(guò)學(xué)習相關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自我保護、自我幫助的觀(guān)念,形成自我保護、自我幫助的意識,使學(xué)生安全健康成長(cháng)。

  學(xué)時(shí):一學(xué)時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、對話(huà)介紹

  學(xué)生生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭中,受到父母和家人的關(guān)愛(ài)?磥(lái)沒(méi)有危險。然而,家庭生活中還有很多事情需要注意和小心處理,否則很容易造成危險和事故。讓我們談?wù)勗诩彝グ踩矫鎽⒁獾腵事項:

  一、電力安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多。因此,我們有必要掌握一些電學(xué)的基本知識。

  1)了解主電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)閉電源。

  2)請勿用濕手觸摸設備或用濕布擦拭設備。

  3)使用設備后,拔下電源插頭。

  4)電器在使用過(guò)程中如有冒煙、火花、燒焦氣味,應立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)生觸電時(shí),應及時(shí)切斷電源,或用干棍將觸電與帶電的電器分開(kāi),不得直接用手救人。

  二、燃氣的安全使用

  1)燃氣器具在工作時(shí),不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以免被風(fēng)吹出或被鍋中溢出的水沖走,造成大量燃氣泄漏和火災。

  2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時(shí),應充分保證室內通風(fēng),并堅持充足的氧氣,以防止氣體中毒。

  2游泳時(shí)注意安全

  1.游泳需要體檢。

  2.仔細選擇游泳場(chǎng)所。

  3.發(fā)射前做好準備。

  4.當你吃飽或饑餓時(shí),在劇烈運動(dòng)和繁重工作后不要游泳。

  5.當水下場(chǎng)景未知時(shí),請勿潛水。

  6.如果有人溺水,不要沖入水中救援。大聲呼叫成年人尋求幫助。

  三、交通安全

  1.步行時(shí)如何注意交通安全

  1)在路上行走時(shí),走在人行道上。如果沒(méi)有人行道,走在路邊。

  2)當團隊外出時(shí),他們應該有組織、有秩序地行走。

  3)在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避開(kāi)機動(dòng)車(chē),不要與機動(dòng)車(chē)競爭。

  4)過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則,做到綠燈亮,紅燈停。

  2.騎自行車(chē)時(shí),應在非機動(dòng)車(chē)道的右側行駛。12歲以下的兒童不允許在街上騎自行車(chē)。

  四、發(fā)生火災時(shí)應采取的措施

  1.打119報警。在報警時(shí),告訴消防部門(mén)火災的位置、起火的物品以及火災情況。

  2.一旦你受到火災的威脅,不要驚慌,冷靜下來(lái),想辦法離開(kāi)火災。

  3.逃跑時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。

  總結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自助和自我保護的知識,鍛煉自我保護和自我幫助的能力,明智勇敢地應對各種異常情況或危險,我們就能健康成長(cháng)。

  安全教育優(yōu)秀教案 14

  教學(xué)目標:

  1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項。

  2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的。

  3.學(xué)習幾個(gè)有益身心的課間小活動(dòng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  同學(xué)們,緊張而又繁忙的.一節課終于過(guò)去了,開(kāi)始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,但這中間存在著(zhù)一些安全隱患。下面我們來(lái)看圖片。

  二、觀(guān)看圖片

  1.師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才圖片里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事,很容易導致傷害事故的發(fā)生。

  2.生討論有哪些安全隱患。

  三、小組討論,怎樣度過(guò)課間十分鐘。

  師:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

  小組討論后回答。師根據學(xué)生的回答逐一在黑板上板書(shū)。

  四、觀(guān)看課間活動(dòng)圖片。

  生討論課間活動(dòng)注意事項:

  1.課間休息時(shí)不在樓梯,走廊,過(guò)道玩耍,嚴禁奔跑,追逐打鬧,也不要玩危險的玩具,如橡皮圈、玩具弓、打火機、玻璃等,以免造成傷害。

  2.上下樓梯時(shí)靠右行走,不跑不跳。

  3.嚴禁趴在走廊的欄桿上,不準從樓上往下扔東西。

  4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

  5.課間的活動(dòng)強度要適當,不要做劇烈的運動(dòng)。

  6.同學(xué)之間應該團結友愛(ài),寬容謙讓?zhuān)ハ鄮椭。有了矛盾要友好協(xié)商解決,不要爭吵打架。

  師:你們在課間做了哪些有益的活動(dòng)呢?(跳長(cháng)繩、踢毽子、打乒乓球)

  五、師介紹幾種適合同學(xué)們做的小游戲。

  1.拼圖。

  2.跨大步。

  3.木頭人。

  六、總結

  同學(xué)們,安全無(wú)小事。每個(gè)同學(xué)在快快樂(lè )樂(lè )玩的同時(shí)要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  安全教育優(yōu)秀教案 15

  活動(dòng)目標

  提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  活動(dòng)準備

  安全教育課件《防溺水》

  泳池、河塘、海邊游泳圖片

  安全教育相關(guān)視頻

  活動(dòng)過(guò)程

  教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

  教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

  教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

 。1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的.時(shí)候喜歡游泳嗎?

 。2)你們會(huì )不會(huì )游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么?

 。3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì )發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會(huì )被水淹死,失去生命!

  教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節,教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

 。1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

  兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

 。2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著(zhù)游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  活動(dòng)延伸

  教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

  教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

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