剪紙花的步驟

　　花兒總是美麗的存在，很少有人會(huì )不喜歡美麗的花朵吧。做剪紙花是剪紙手工的最常見(jiàn)的工藝，下面是小編為大家整理的剪紙花的步驟，歡迎參考。

　　做剪紙花步驟1、正方形紙對折成三角形，小編用的是之前折紙杯蓋多余下來(lái)的彩紙，折成的正方形紙，如果你沒(méi)有正方形的彩紙，可以用A4紙折一下哦!

　　做剪紙花步驟2、將對折后的三角形，繼續對折，再對折，這樣剪出來(lái)的花瓣就是四片的了，如果想要8片的可以繼續對折哦!

　　做剪紙花步驟3、在折好的三角形的一面上用鉛筆畫(huà)上其中的一片花瓣，中間是要有花蕊的哦!要注意的是左側是對折的中間線(xiàn)不要搞錯，不然剪出來(lái)中間就是不連接的狀態(tài)。

　　做剪紙花步驟4、用剪刀剪去陰影部分的紙片，其中在剪中間花蕊的時(shí)候可以一部分一部分剪掉，剪好后展開(kāi)就得出簡(jiǎn)單的剪紙花啦!

　　拓展內容：對稱(chēng)剪紙教案

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習用折、剪的方法剪出對稱(chēng)的剪紙作品。

　　2、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創(chuàng )新能力。

　　5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　核心要素：

　　對稱(chēng)構圖、手指靈活

　　教學(xué)準備：

　　1、長(cháng)方形和正方形彩色手工彩色紙、剪刀、鉛筆、膠棒、彩筆。

　　2、裝飾有對稱(chēng)圖案的實(shí)物和圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、欣賞導入：

　　1、出示具有對稱(chēng)圖案的實(shí)物和圖片，幫助幼兒理解“對稱(chēng)”的含義。

　　2、請幼兒欣賞各種圖案的對稱(chēng)剪紙作品，請幼兒觀(guān)察這些作品的圖案有什么特點(diǎn)，是怎樣剪出來(lái)的。激發(fā)幼兒對剪紙藝術(shù)的興趣，幫助幼兒理解“對稱(chēng)剪紙”的含義。

　　二、剪紙：

　　1、教師指導幼兒看剪紙圖片，并介紹對稱(chēng)剪紙的方法。

　�。�1）將一張長(cháng)方形的彩紙沿中心線(xiàn)對折，然后用鉛筆畫(huà)出小動(dòng)物圖案（可以畫(huà)出自己喜歡的圖案或設計出其他的圖案）。教師提示幼兒對折的邊緣要畫(huà)有連接處，保持圖案的'連續性。

　�。�2）用剪刀沿著(zhù)圖案的輪廓線(xiàn)，先剪中間部分，后剪外輪廓多余的部分。教師要提示幼兒注意線(xiàn)條的連接處不能間斷，展開(kāi)即是美麗的對稱(chēng)圖案。

　�。�3）把剪好的小動(dòng)物圖案貼在另一張紙上，添畫(huà)出自己喜歡的背景，組成一幅精美的剪紙作品。

　　2、請幼兒選擇一種圖案，學(xué)習用對稱(chēng)的方法剪紙。教師提醒幼兒正確使用剪刀，并巡回指導。待熟練后，鼓勵幼兒剪出其他圖案的對稱(chēng)剪紙。

　　三、展示：

　　幼兒的剪紙作品張貼在主題墻上，讓幼兒互相欣賞與評價(jià)，也可以用剪紙作品裝飾教室的環(huán)境。

　　區域活動(dòng)：

　　在手工區提供多種對稱(chēng)剪紙的圖示和紋樣，供幼兒學(xué)習和模仿，鼓勵幼兒設計和剪出多種多樣的對稱(chēng)剪紙作品。

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