上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的'紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
xxx
xx.xx.xx
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上課一直在說(shuō)話(huà)，你那么幸苦在講臺上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話(huà)，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現會(huì )被大家模仿，因為我作為班級的班干部都沒(méi)有管好自己，我的行為就是證據，這次我真的很懊悔，不僅僅是因為我上課說(shuō)話(huà)，更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響，上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就很聒噪，同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài)，我當然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費大家的時(shí)間，浪蝶老師的精力，本來(lái)就下午的課比較困，沒(méi)什么精神我還浪費您的精力，很慚愧。
事情是這樣的，本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，這是我們最基本的`事情，您在講臺上面也沒(méi)坐著(zhù)，因為要講課所以沒(méi)有坐著(zhù)，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟xx同學(xué)講話(huà)，您一節課的時(shí)間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了，本來(lái)就應該不講話(huà)的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的，上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。
在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來(lái)我是很猶豫的因為當時(shí)您正在講著(zhù)課，我卻管不好自己，當時(shí)就在私下里講話(huà)，因為xx同學(xué)講的東西也是我感興趣的話(huà)題，我今天的意志力沒(méi)有很堅定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來(lái)，中途的時(shí)候太興奮了，說(shuō)話(huà)的聲音嚴重的影響到了周?chē)瑢W(xué)，當時(shí)因為是在講重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來(lái)講紀律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規矩，讓您停下來(lái)講紀律我就耽誤了時(shí)間，這是我們大家的時(shí)間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個(gè)人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來(lái)，我對自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話(huà)的事情，課后我很難受，因為自己在上課的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了，我一定不會(huì )在課堂上講話(huà)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
給您寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候，我的的內心只能的真的感到無(wú)比的慚愧和后悔。作為學(xué)生，上課不聽(tīng)講就已經(jīng)是十分嚴重的錯誤了。但是我，不僅沒(méi)有在您的課堂上聽(tīng)課，甚至還在課堂上打擾其他的同學(xué)！
回想當時(shí)的行為，我自己都感到十分的驚訝作為一名學(xué)生，我竟會(huì )做出這樣的事情！在課堂上，在您教導的課堂上！我竟不顧學(xué)習，而是在大家都認真學(xué)習的'時(shí)候偷偷地與附近的同學(xué)說(shuō)話(huà)！這是多么糟糕的錯誤��！我的這一舉動(dòng)，不僅讓自己的學(xué)習受到了影響，甚至連在我周?chē)耐瑢W(xué)都沒(méi)法認真聽(tīng)課了！學(xué)習本就是一環(huán)扣一環(huán)的累積過(guò)程，但我卻讓自己疏忽懈怠，主動(dòng)去浪費這一次的學(xué)習機會(huì )！甚至，還影響了周?chē)耐瑢W(xué)！對此，我真的深感懊悔！
其實(shí)我自己也十分清楚，上課說(shuō)話(huà)這種事情是不被允許的錯誤行為。這給我們帶來(lái)的影響也不僅僅只是一兩節課而已。但我卻管理不住自己，只感到自己的精神無(wú)法集中，在課堂中沒(méi)法聽(tīng)進(jìn)課。甚至，還對課間和同學(xué)交流的話(huà)題放不下，滿(mǎn)腦子只想著(zhù)和同學(xué)討論。但這是不因該的，是違反班級和校園紀律的行為！
如今，經(jīng)過(guò)您的教育和批評，我才意識到自己在這次行為上的錯誤和影響！我是一名學(xué)生，但卻在學(xué)習上用這樣的態(tài)度，這給班級帶來(lái)的影響是十分嚴重、錯誤的！為此，我對自身的問(wèn)題也進(jìn)行了深刻的反思、檢討：
一、思想態(tài)度
通過(guò)檢討，我很清楚的認識這次的問(wèn)題重點(diǎn)在于思想上！作為一名學(xué)生，我來(lái)到校園的最初目的就是學(xué)習知識，鍛煉能力！但因為我自身思想上的不重視，讓自己在學(xué)習上偏離了道路。如今，我甚至還在課堂上影響其他的同學(xué)，拖班級的后腿！這是我在思想上的嚴重錯誤，是我對目標的懈��！
二、學(xué)生的責任
我作為一名學(xué)生，在校園學(xué)習的時(shí)候，卻忘記自己身上的責任！為了的供我學(xué)習，父母在我身上投入了多少的心血和努力！但我竟然用這樣的態(tài)度去回報自己的父母，對待來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )！對此，我真的很抱歉，也很后悔！感覺(jué)自己對不起老師的教導，對不起父母的養育。
深刻發(fā)你是了自己，我才明白自己錯誤的有多么離譜�，F在的我真的很糟糕，但我希望自己能改造自己，讓自己不會(huì )再犯下這樣的錯誤，希望我能用及的成績(jì)給父母更好的回報！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先，造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)300。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話(huà)違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著(zhù)沉重復雜的.心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我一定會(huì )吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：XX
XX年XX月XX日
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)5
今天的自習課，老師不在教室，班里吵轟轟的一片，紀律委員喊破喉嚨卻無(wú)人搭理。
“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币虼藢W(xué)校制定了班規校規等，而其中一條則是上課不能講小話(huà)，我違反了這一條規定。我上課講話(huà)并非一次兩次了，老師也給我改正的機會(huì )，可我在老師面前信誓旦旦，背地里卻還在一次又一次的違反，我感到格外的羞愧。但是講話(huà)的'習慣，從小就養成了，現在我雖然努力的去克制他，但還是會(huì )偶爾違反。
如今天下午自習，我剛開(kāi)始也跟著(zhù)大家一起起哄，因而一傳十，十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥，紀律委員喊到嗓子沙啞卻毫無(wú)作用，聽(tīng)著(zhù)這嘈雜的聲音，他們也無(wú)能為力。我正津津有味地與別人聊著(zhù)天時(shí)，紀律委員走下來(lái)提醒了我一下，我這才回過(guò)神。
聽(tīng)到紀律委員那沙啞的聲音，一時(shí)間感到格外的愧疚。我們講話(huà)，人傳人，使班級?mèng)[了起來(lái)，于是后來(lái)我也開(kāi)始安靜寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音�？砂察o不傳人啊，“一步錯，步步錯�！倍际且驗槲覄傞_(kāi)始講話(huà)導致的后果。
上課講話(huà)，百害而無(wú)一利。父母供我們上學(xué)，我們卻在辜負父母；老師傳遞我們知識，我們卻在辜負老師；我們將來(lái)想出人頭地，我們卻辜負了自己的青春。
為此，我感到十分后悔，希望能夠取得原諒。
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
周一我在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規章制度，是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此，我懷著(zhù)自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴重地違反了學(xué)校的集會(huì )紀律，也是沒(méi)有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導的批評，班主任老師的問(wèn)責，我對于自身錯誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認識。
現在看來(lái)我的錯誤主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了學(xué)校集會(huì )紀律規范，行為不文明不遵守紀律。
2，思想觀(guān)念不端正，在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也是對于莊嚴的儀式的不尊重。
3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也會(huì )影響到其他同學(xué)，給班級帶來(lái)負面影響。
無(wú)論如何，這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。然而老師責令要寫(xiě)一千字的檢討書(shū)，著(zhù)實(shí)讓我有點(diǎn)犯難。為此，我絞盡腦汁、苦思冥想得糾結了一天一夜，并且翻開(kāi)了墊在家里餐桌下的一本《中華上下五千年》來(lái)尋找檢討寫(xiě)作之良方�？墒俏覜](méi)有找到了，只好求助于現如今飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )。于是，找啊找，我抱著(zhù)試試看的態(tài)度訪(fǎng)問(wèn)了國內的中文搜索引擎。搜索了檢討書(shū)，真是不搜索不知道，一搜真奇妙，居然讓我找到了一家名為“檢討書(shū)100分”的網(wǎng)站。在其中的學(xué)校檢討書(shū)欄目當中，我很驚訝得發(fā)現了一篇“升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)”，當中描繪得劇情簡(jiǎn)直跟我目前的處境一模一樣。我不禁打了自己一耳光，還擰了自己的大腿，哇哈，我驚奇得發(fā)現我真的沒(méi)有睡醒。醒來(lái)以后，我按照夢(mèng)中的情況，找到了一篇與我處境相似的`不遵守學(xué)校紀律的檢討書(shū)。盡管情況不太一致，不過(guò)本質(zhì)問(wèn)題都是一樣的，那就是違反了學(xué)校紀律。
分析我的錯誤原因：
1，主要是我沒(méi)有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高。自己的學(xué)習不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強強得以全班倒數第一名的成績(jì)，躲避過(guò)了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習，終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹，總之無(wú)惡不作。最終導致了自己的歷史學(xué)識缺乏，沒(méi)有深刻體會(huì )到莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)國家近現代歷史的血雨腥風(fēng)。近現代時(shí)光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著(zhù)當今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守，是何等的不應該啊。
2，自己不會(huì )濫竽充數。雖然我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當中一幫小學(xué)生，小小年紀誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感，不過(guò)大家都很好得做到了統一，表現出相當莊重的面容�？墒俏覅s嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當中，當了這么一會(huì )番薯湯里的活老鼠。
3，調皮搗蛋、性情頑劣�？赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育，導致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習慣，總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已�？墒俏抑啦徽曞e誤，說(shuō)再多悔恨的話(huà)也是無(wú)濟于事的。當然一篇短短的檢討書(shū)，只是文字表述，言語(yǔ)綿薄無(wú)力，未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當中，認真對待每次升旗儀式，堅決遵守升旗儀式的各項紀律，尤其是再不出現說(shuō)話(huà)、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請學(xué)校領(lǐng)導相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx.xx.xx
上課說(shuō)話(huà)反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，課堂是絕對神圣的，我們坐在教室里就應該好好地聽(tīng)講，學(xué)生的本職要做好，學(xué)生的職責要明確，我們只有把自己的職責明確了才能做好一名學(xué)生，今天我沒(méi)有做到一名學(xué)生的形象，我的行為缺失了很多，我的行為不僅僅是一種學(xué)習的缺失，還是一種態(tài)度不端正，上課看小蘇本應該就是一件不好的事情，我們在上課的時(shí)候需要認真的聽(tīng)講，至于我看小說(shuō)這樣的事情本就是一種對您的不尊重，上課就應該有一個(gè)上課的樣子，學(xué)校的校規明確規定我們作為學(xué)生，不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴格的要求自己，這是一定的，往往我們缺失的就是這樣的一個(gè)心態(tài)，我太過(guò)于放縱自己了，看小說(shuō)犯了課堂紀律，犯了校規，一名學(xué)生在本應該上聽(tīng)講的時(shí)候，在做別的.事情，在本應該吸取知識的時(shí)候讓自己浪費時(shí)間，我很是慚愧。
小說(shuō)是我放假從家里帶過(guò)來(lái)的，上周放假回到家里，我就無(wú)意間翻到了一本小說(shuō)，我對于這本小說(shuō)一開(kāi)始不在意，當時(shí)也就是很無(wú)聊，自己不知道怎么翻出來(lái)，也忘記了這本小說(shuō)哪里來(lái)的，我當時(shí)就是無(wú)聊的看了一下，閑著(zhù)就是沒(méi)事，但是就是我看了這一下，就覺(jué)得還不錯，我覺(jué)得還行就繼續的看了下去，我的對于這本小說(shuō)就非常感興趣了，可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的，其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說(shuō)的癮，于是我就迷上了這本小說(shuō)在，在家里的時(shí)間肯定是不夠了，我就準備帶到學(xué)校來(lái)，當時(shí)我還在告訴自己沒(méi)一定要控制自己，在該學(xué)習的時(shí)候就不要看小說(shuō)。
我本著(zhù)這么一個(gè)原則把小說(shuō)帶到了學(xué)校，自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說(shuō)，雖然說(shuō)沒(méi)有字上課的時(shí)候看，但是這也慢慢的帶來(lái)一些影響，這是不好的，自己總是在上課的時(shí)候想著(zhù)小說(shuō)的情節，我一直沒(méi)有辦法控制自己的，我知道事情不是僅僅只有看小說(shuō)這么簡(jiǎn)單了，我有一定控制不住自己了，于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己，今天本應該在上課，您的課我一向都是用心在聽(tīng)講，不會(huì )因為個(gè)人的原因一些別的因素耽誤了，這次就是因為看小說(shuō)我耽誤了上課，一到上了您課我當時(shí)就把小說(shuō)合上了，畢竟是上課，我也是本著(zhù)這么一個(gè)原則來(lái)的，上課之后我還是在遵守這個(gè)原則，可是當時(shí)我一直在想著(zhù)小說(shuō)的情節，于是我就控制補不住自己了，我忘記自己個(gè)自己指定的原則，我試著(zhù)在上課期間打開(kāi)小說(shuō)，當場(chǎng)就失去；了原則，您沒(méi)有注意我就看起了小說(shuō)，真的很羞愧，我再也不看小說(shuō)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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