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上課不交手機檢討書(shū)模板(通用20篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的上課不交手機檢討書(shū)模板,歡迎大家分享。
上課不交手機檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好,今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重心情對今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情經(jīng)過(guò)是這樣:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2、對自己要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1、在以后學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令事情和規章制度。
4、聽(tīng)從老師安排,尊重教員,聽(tīng)教員話(huà),愛(ài)護好化驗室儀器。
希望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同事情,請教員監督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 2
尊敬的xx老師:
您好!
老師每天都不斷地警醒每一位學(xué)生,不可以將手機帶進(jìn)學(xué)校,不可以在班級,在課堂上使用手機,但是我竟然沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,公然地違背老師的話(huà)語(yǔ),違背學(xué)校給我們制定的條例,我的這次錯誤實(shí)在是太大了。
今日,我將手機放進(jìn)書(shū)本的夾層里,帶進(jìn)了學(xué)校,更是躲過(guò)了老師的搜查,我內心那是一個(gè)高興啊。在上課前老師也告訴我們,雖然學(xué)校在手機上進(jìn)行了嚴格的搜查,但是必定會(huì )有些同學(xué)有一些小機靈能躲得過(guò)去,若是上課前上交手機,也是來(lái)得及的。對于老師的話(huà),我完全沒(méi)有心思去記在心里,我認為憑借我的小聰明依舊沒(méi)有人能拿我怎么樣。在第一堂課的后半段,我實(shí)在是心無(wú)學(xué)習,便將私藏的手機拿出來(lái)玩耍,我自認為我玩手機的動(dòng)作、表情都控制得很好。正當我沉迷在手機小說(shuō)的世界里時(shí),一個(gè)粉筆頭將我的思緒喚了回來(lái),還未等我將手機收起來(lái),老師便在我跟前,向我伸出了手。我十分不甘心地向老師上交了我的手機,剩下的課程更是不想去聽(tīng),不想看著(zhù)老師那張使我討厭的臉。
課后老師讓我去到他的辦公室對我說(shuō)了好多話(huà),雖說(shuō)是去面對老師的責罵的,但老師一直都是溫溫和和的,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)每一個(gè)字,更是沒(méi)有半點(diǎn)對我的責罵,頓時(shí),我無(wú)法述說(shuō)的內疚之心充斥著(zhù)我的整片內心,我感到實(shí)在是太對不起老師了。
學(xué)校禁止我們在校內使用手機,是因為害怕剛進(jìn)入青春期的我們,無(wú)法控制自己,從而荒廢學(xué)業(yè),走上一條不歸路。學(xué)校老師有著(zhù)對我們學(xué)業(yè)、心靈、身體素質(zhì)進(jìn)行教育管束的責任,必須要保證我們所有的發(fā)展都是在正道上的,并且要促進(jìn)我們更明確的未來(lái)。所有的一切,都是學(xué)校的各位老師為我們操心過(guò)后的`結果,可最后得到的確是同學(xué)們的不理解,以及對老師的不尊重。
今天,我在這里對我的老師真誠的道個(gè)歉,我懇請老師能夠對我之前的不正確行為給予原諒,依舊將我視作好學(xué)生,盡力培養我,對我的未來(lái)抱很大的希望。這次我在老師進(jìn)行講課的時(shí)候上看手機小說(shuō)這件事,我懇請您對我做出較為嚴厲的處理,以警醒我自己,以及學(xué)校、班級里的其他人。我愿在上學(xué)期間都將手機交由老師保管,以強制自己改正錯誤的習慣,請老師對我多加監督。
另外,我想對老師承諾在下面的考試中,我一定會(huì )將成績(jì)沖進(jìn)年級五十名,向老師表達我已經(jīng)改正錯誤的信念,請老師能夠在我的學(xué)習上多多給予我幫助,我一定會(huì )感激不盡的,謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 3
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的'認識到,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝
檢討人:XXX
日期:XXXX.XX.XX
上課不交手機檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班的學(xué)生,就在今天上您的課時(shí),由于我不時(shí)的低著(zhù)頭,沒(méi)有把注意力集中在黑板上,這引起了您的注意,最后您也發(fā)現了我是在偷偷地玩手機,隨后您就在課上批評了我一頓并沒(méi)收了我的手機,F在的我,心中格外地懊悔,我不是舍不得自己的手機,而是自責我為什么連最基本的學(xué)習都做不好,更何況我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,正面臨著(zhù)高考的壓力,居然還有心情在上課時(shí)間玩手機,這足以令老師和家長(cháng)感到憤怒。學(xué)生深知錯誤已經(jīng)犯下,現在能做的就是正視且改正自己的錯誤,所以我寫(xiě)下了這份深刻的檢討書(shū)給老師您,以示懲戒。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么要在上課時(shí)間段玩手機,主要是因為自己的學(xué)習態(tài)度不夠端正,而且我這個(gè)人有點(diǎn)松散,在聽(tīng)課的時(shí)候容易走神而且注意力不集中,可能聽(tīng)著(zhù)課就想著(zhù)其它事去了,而且也不知道為什么一聽(tīng)課就有點(diǎn)犯困,特別是在上那些比較深奧的課時(shí),我總是聽(tīng)的云里霧里的,所以我就在課堂上動(dòng)起了一點(diǎn)小心思。手機,在當今這個(gè)社會(huì )里幾乎是每個(gè)人的標配了,上至老爺爺老奶奶,下至幾歲的小孩子,都能見(jiàn)到他們使用手機的身影,我也不例外,每天都帶著(zhù)自己的手機上學(xué),要么看看消息要么玩玩游戲方式一下,不得不說(shuō),手機對于學(xué)生的影響是挺大的,它會(huì )讓我們的學(xué)習興趣大大地降低,自制力差的人根本就抵御不了手機的誘惑。
而我,就屬于自制力差的那種人,當今天在上您的`課時(shí),由于我學(xué)習狀態(tài)有點(diǎn)差,所以在聽(tīng)課不久后就沒(méi)有啥心思繼續聽(tīng)下去了,可時(shí)間還很長(cháng),于是我就想著(zhù)玩手機來(lái)打發(fā)掉剩余的時(shí)間。我小心的把自己從書(shū)包里拿了出來(lái),并用書(shū)作為掩護,把手機夾在書(shū)里面,遠處一看就仿佛是在看課本,但其實(shí)我是在玩手機。就這樣,我偶爾抬一下頭看看黑板,看看老師,但更多的時(shí)間是低著(zhù)頭看手機。時(shí)間一長(cháng),我就不怎么抬頭看黑板了,身心都沉浸在手機上了,這當然逃不過(guò)老師的火眼金睛,隨后我就被老師抓住了,而且我連老師來(lái)到我身邊都不清楚。
作為高三的學(xué)生,學(xué)習就是我的主要任務(wù),所以我也下定了決心,我絕對不會(huì )再在上課時(shí)候玩手機了,要是還有下次,直接把我的手機給砸了吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年xx月xx日上午的語(yǔ)文課上玩手機,經(jīng)過(guò)一上午的反省,我對于此種行為感到很抱歉,所以為此寫(xiě)了這封檢討書(shū),以表我深深的歉意。
作為一個(gè)中學(xué)生,應該以自己的學(xué)業(yè)為主,在課堂上玩手機是對自己不負責任,更是對父母不負責。父母把花錢(qián)我送進(jìn)學(xué)校是為了讓我來(lái)學(xué)習的,而我卻在課堂上玩手機,所以在此,要對父母說(shuō)一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識,我卻不認真聽(tīng)講,還偷偷地在課桌下玩手機,這是對老師的不尊重,因此也要老師說(shuō)一聲抱歉。老師一直都認為我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的好學(xué)生,而我卻在課堂上玩手機,辜負了老師對我的信任,讓老師您對我失望了,是我的過(guò)錯,F在我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師再給我一次機會(huì ),再一次信任我,我一定會(huì )做老師心目中的那個(gè)好學(xué)生,認真地聽(tīng)講每一節課,以此來(lái)彌補我的錯誤。
中學(xué)生應該要懂得遵守學(xué)校規章制度,應該已經(jīng)能夠管理好自己。學(xué)校的校規規定在校期間,任何學(xué)生不管用何種理由都不得帶手機來(lái)學(xué)校,我沒(méi)有遵守學(xué)校的規則制度,瞞著(zhù)自己的父母,偷偷將手機帶來(lái)了學(xué)校。不僅如此,我還在課堂上玩起手機,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。因為在家玩了一款手機游戲,并沉迷于這一款手機游戲,沒(méi)有控制管理好自己的思想和手。把本該用來(lái)好好學(xué)習的時(shí)間,放在了玩手機游戲上,這樣導致我耽誤了自己的學(xué)業(yè)。當時(shí)要求自己的父母買(mǎi)這個(gè)手機,就是為了更好的完成自己的學(xué)習任務(wù),我不但沒(méi)有用它來(lái)學(xué)習,反而用它來(lái)玩游戲,并還讓自己沉迷于游戲,對此我感到非常慚愧。
反省過(guò)后,我決定以后的每一節課都會(huì )認真聽(tīng)講,我會(huì )將自己的游戲癮給戒掉,把自己的`心思都放在學(xué)業(yè)上,一切都以學(xué)習為中心。不會(huì )再把手機帶入學(xué)校,老師說(shuō)的話(huà)都能銘記在心中。記住學(xué)校規定的每一條規章制度,更會(huì )遵守學(xué)校規定的每一條規章制度,做一名遵紀守規的好學(xué)生。
希望能夠得到老師的原諒,在此,我也保證,我以上所說(shuō)的每一句話(huà)句句屬實(shí),希望老師能夠相信我,再給我一次機會(huì ),并且督促我,讓我不在犯錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 6
尊敬的班主任老師:
我是xx,對于昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候,我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟于事,因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,懷著(zhù)真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習中以一個(gè)大學(xué)生的標準嚴格要求自己,做一個(gè)高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì )做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導,回報父母的養育之恩,回報社會(huì )。在此,我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年,老師的教誨我會(huì )永記于心,我會(huì )時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯誤的`道路。也請老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會(huì )更快的進(jìn)步。
再次向老師道歉,我辜負了老師對我的一片期望,沒(méi)有以身做責,犯了這么嚴重的錯誤。不過(guò),我真的會(huì )好好的改正。希望老師能夠原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 7
尊敬的張老師:
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意,遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因昨天晚上晚休熄燈的時(shí)候玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的`錯,我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻在玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的,為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本,我保證我今后不會(huì )再休息的時(shí)間玩手機,x位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到睡覺(jué)的時(shí)間不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 8
尊敬的xx老師:
您好!
在上課的時(shí)候玩手機是一個(gè)非常嚴重的錯誤,這代表著(zhù)我沒(méi)有將我的心思放到該放到的地方去,也代表著(zhù)我的學(xué)習會(huì )因此而出現波動(dòng),這是很危險的情況。同時(shí),我的這個(gè)行為也代表了我對老師辛苦備課的不尊重,代表著(zhù)對我父母努力工作掙錢(qián)供我上學(xué)的可恥浪費,讓我在事情發(fā)生后越想越覺(jué)得自己錯誤的嚴重,越想越覺(jué)得我沒(méi)能做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,也沒(méi)有做到一個(gè)好孩子應該做的事情。
在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我是滿(mǎn)心歡喜的,看著(zhù)這嶄新的校園,看著(zhù)這充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香和朝氣的環(huán)境,我不禁就會(huì )開(kāi)始幻想起我以后的學(xué)習和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒(méi)有持續多久,而且原因還主要在我自己身上。因為我無(wú)法控制住自己的行為和欲望,總想要去玩,與新認識的同學(xué)去玩,與新結交的朋友去玩,這樣貪玩的我自然沒(méi)有辦法好好的去學(xué)習。
但是如果只是這樣的話(huà),也還沒(méi)有什么。只是我后來(lái)居然越來(lái)越貪玩,以至于在上課都沒(méi)認真聽(tīng),拿出家人給我聯(lián)系家里的手機來(lái)玩,將本該投入學(xué)習中的精力放在手機里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè),也影響了我身邊認真學(xué)習的同學(xué)們。
因為按照校規,我們都不能夠帶手機來(lái)到學(xué)校,更別說(shuō)在上課上拿出來(lái)玩了。所以可想而知我的手機對別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒(méi)來(lái)得及將我的手機借給別的同學(xué)去玩,就被老師您發(fā)現了,沒(méi)收了我的手機,矯正了我的思想,讓我不會(huì )因為這樣的行為而犯下更大的錯誤。
這也讓清醒過(guò)來(lái)之后的我感到萬(wàn)分感激,我不會(huì )因為老師您收走我的.手機就生氣,因為我知道老師您的方法是正確的,若是沒(méi)有您發(fā)現的話(huà),先不說(shuō)我自己的成績(jì)會(huì )掉落到何種地步,單說(shuō)對其他同學(xué)的影響就不是我能承受,也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后,我思考了很久,也發(fā)現了在沒(méi)有手機的情況下我是多么的煩躁不安,又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習上,讓我感到心靜神寧的。在沒(méi)有手機以后,我上課時(shí)的認真程度提高了一倍不止,很多曾經(jīng)無(wú)法弄懂的知識點(diǎn)在不斷地學(xué)習和思考下有了眉目,讓我更加喜歡這種吸取知識進(jìn)步的感覺(jué)。
我相信我會(huì )將這種感覺(jué)保持下去,不會(huì )再重犯下這種錯誤,以后讓您更加安心省心,也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉和慚愧。過(guò)去自己立下的理想還記在心中,可我現在卻完全在做著(zhù)與之相反的事情!不僅給老師帶來(lái)困擾,還給同學(xué)們帶來(lái)嚴重的不良影響。這些都是不因該的,都是嚴重違反了學(xué)校規定的!
思前想后,我對自己犯下的錯誤也有了一定的認識和了解。畢竟是一名學(xué)生,帶著(zhù)手機這樣充滿(mǎn)誘惑力的道具在教室中,我怎么敢保證自己不會(huì )去玩呢?過(guò)去的自己為了能帶著(zhù)手機來(lái)學(xué)校,百般的欺騙自己,認為自己會(huì )努力,認為自己能管理好自己,不會(huì )被手機所迷惑。但是到頭來(lái),我還是觸發(fā)了最差的選項。
其實(shí)現在在我仔細的反省過(guò)后,我在這時(shí)才發(fā)現,在我考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)是在走向錯誤的道路上了!作為一名學(xué)生,學(xué)校和老師都禁止我們帶手機!可是我依然犯下了這樣的錯誤!這不是為了有別的用途,當我有這個(gè)想法的時(shí)候,那就是為了玩樂(lè )!當時(shí)的我,完全沒(méi)有意識到自己來(lái)到學(xué)校的原因和意義,總是在思考著(zhù)怎樣在“枯燥”的學(xué)習中,偷懶!
而這條路上,手機是最直接也是最方便的選擇。我們拿手機為了什么?除了游戲還能為了什么?過(guò)去的`學(xué)生們,為了學(xué)習,沒(méi)有手機不是一樣在學(xué)校中取得了優(yōu)異的成績(jì)?確實(shí),手機是我們已經(jīng)難以離開(kāi)的工具,它給我們帶來(lái)了太多的便利和娛樂(lè ),讓我們漸漸的離不開(kāi)它。但這并不是我們不放下手機的借口!
我沒(méi)有放下手機,只因為我沒(méi)有認識到!我是一名學(xué)生!我來(lái)到這里,是為了學(xué)習,而不是為了消遣生活!我們現在的學(xué)習,是為了未來(lái)的美好生活!要是我連這點(diǎn)都沒(méi)有讀懂,那在學(xué)校也不過(guò)是虛度光陰。
我現在徹底的認識到了,老師讓我們禁止手機,是因為我們完全沒(méi)有能力去控制好自己,手機沒(méi)有問(wèn)題,但是沒(méi)有控制住自己能力的我們,大有問(wèn)題!這個(gè)問(wèn)題不僅僅是靠放下手機就能解決的,要是不去自我改變和約束,即使沒(méi)有了手機,我們的錯誤依舊會(huì )重演!
親愛(ài)的老師,我希望能通過(guò)這次的醒悟能改變自己,能重新走上學(xué)習的正確道路。洗完老師能幫助我,監督我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 10
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,我是來(lái)跟您承認錯誤的,我于今天上自習課的時(shí)候玩手機被抓了,估計等下您就會(huì )收到教務(wù)處的扣分單了,我對不起您!我給班級丟臉了,我現在心里很焦急,第一次心里覺(jué)得這么的不安和害怕,老師希望您看我主動(dòng)承認錯誤的份上,對我的'懲罰能手下留情,我知道班規就是班規,按例我犯了這樣的錯誤是需要回家反應一周的,但是我還是想讓您網(wǎng)開(kāi)一面,哪怕機會(huì )渺茫,我也想一試。
手機其實(shí)我早在上個(gè)月就開(kāi)始帶到學(xué)校來(lái)玩了,一直都很小心,所以一直沒(méi)有引起您的發(fā)現,我在教室這邊是從來(lái)不玩的,畢竟老師眾多,無(wú)論誰(shuí)看到,我都會(huì )面臨著(zhù)被收繳的可能,我一般都是選擇晚上在寢室躲在被窩里玩,基本上是選擇看電視劇或者看小說(shuō),然后上課就睡覺(jué),其實(shí)挺慚愧的,最近因為上課睡覺(jué)唄您抓了挺多次的,現在您也終于知道原因了,就是因為我晚上基本都是在玩手機,我的學(xué)習成績(jì)您也是知道的,一直都是班上墊底的那幾個(gè),所以對上課是真的提不起一點(diǎn)興趣,每天還要天天在這坐著(zhù),實(shí)屬無(wú)聊,所以我就帶了手機來(lái)學(xué)校。
明天不是就放假了嗎?所以我今天就改變了一下策略,白天上課也打算玩手機,主要是手機電不用完我覺(jué)得虧了,反正明天一早就放假了,更何況我玩了這么久都沒(méi)被發(fā)現,我內心的膽子也大了起來(lái),所以無(wú)所畏懼的上課玩的起來(lái),老師在上課的時(shí)候,我還是會(huì )收斂一點(diǎn)的,終于等到了第四節課自習課,我就直接拿出來(lái)放在座子上玩,我這個(gè)人不喜歡玩游戲的,我主要拿手機還是看電視劇,我今天上課的時(shí)候算是有點(diǎn)看入迷了,班上今天自習課的時(shí)候真的好吵,以至于把教務(wù)處的劉老師引來(lái)了,他一進(jìn)來(lái)就對著(zhù)我們班罵道,說(shuō)我們不思進(jìn)取,現在馬上期末了,還不好好讀書(shū)之類(lèi)的,但是我因為害怕,下意識的抽出手機往課桌里放,但是因為太緊張了,我不小心按到了音量鍵,一下子把音量加到了最大,電視劇里的聲音一下子就充斥了整個(gè)教室,我當時(shí)整個(gè)人都慌了,當劉老師向我走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我敢說(shuō)那是我心臟跳的最快的時(shí)候,我當時(shí)整個(gè)人都嚇懵了。沒(méi)辦法最后還是被收繳了。
現在馬上就期末了,我還讓班上扣了這五分,我這是做了啥啊,這樣就意味著(zhù)我們班跟優(yōu)秀班集體獎是肯定無(wú)緣了,都是因為我才讓大家失去了這個(gè)榮譽(yù),我深感抱歉,我錯了,老師,我發(fā)誓我再也不帶手機來(lái)學(xué)校了,學(xué)習不好也就算了,我不能再給班級抹黑!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,時(shí)間轉逝,又臨近期末考試了,這學(xué)期的課程也快結束了,同門(mén)們都在開(kāi)始復習,上課也都是非常的認真,生怕自己漏掉什么,準備好即將來(lái)臨的期末考試,在這么好的學(xué)習氣氛下,就在今天下午上您的數學(xué)課的時(shí)候,我在上課期間玩手機,為此我感到非常的羞愧,在臨近期末考試最后的學(xué)習中,我居然在課堂上玩手機,這是對自己的不負責,也辜負了老師您的期望,辜負了學(xué)校對我的培養。
事情是這樣的,今天下午第五節課上您的數學(xué)課的時(shí)候,上課期間我看到周?chē)型瑢W(xué)在玩手機,一開(kāi)始我不以為然,后面他就對我說(shuō):“怕什么反正老師也看不到”,這個(gè)時(shí)候我動(dòng)搖了,可能也是因為最近這段時(shí)間學(xué)習壓力太大了,天天精神高度集中的學(xué)習,看見(jiàn)這個(gè)可以放松自己的機會(huì ),內心掙扎很久,最后還是心智不堅定沒(méi)能控制住自己,偷偷的拿出手機玩了起來(lái),玩了沒(méi)有一會(huì )兒,這個(gè)時(shí)候,您剛好從我旁邊經(jīng)過(guò),看到了我在玩手機,然后看了我一下,也沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我把手機收起來(lái),當時(shí)我就不好意思了,滿(mǎn)臉通紅,羞愧的把手機收了起來(lái),雖然您沒(méi)有說(shuō)我什么,正是因為您沒(méi)有說(shuō)我什么就讓我更加羞愧了,我內心非常的愧疚,越想越覺(jué)得自己今天上課玩手機這件事情太不對不起您了,于是我主動(dòng)寫(xiě)下這篇檢討書(shū),向您承認錯誤。
我們學(xué)校是明確規定禁止學(xué)生帶手機的,手機還是我偷偷帶出來(lái)的,還在上課期間玩手機,這違反了我們學(xué)校的'規定,還影響了我們x中校風(fēng),現在我終于明白學(xué)校的用心良苦了,不讓我們帶手機是為我們好,不然大家都在上課期間玩手機那還怎么學(xué)習,還怎么會(huì )有這種學(xué)習氛圍,在臨近期末考試的最后一段時(shí)間,我卻沒(méi)有好好的學(xué)習,作為一名初中生我為自己這種行為感到羞愧。
我承諾在以后的學(xué)習中做到一下幾點(diǎn):
1、主動(dòng)把手機上交,再也不會(huì )在上課期間玩手機。
2、嚴于律己,遵守校紀校規,做一名xx中學(xué)的好學(xué)生。
3、不拖班級后腿,好好復習,爭取期末考試考個(gè)好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
4、加強對自己作風(fēng)的管制,培養自己的自制力,不再輕易被他人誘導。
請老師相信我,在這學(xué)期最后這段時(shí)間里我一定努力學(xué)習,爭取在期末考試中考個(gè)好成績(jì)回報您對我們含辛茹苦的教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來(lái),沒(méi)有按照老師的規定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時(shí)的樂(lè )趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒(méi)有上繳,我卻沒(méi)有想到我的自制力并沒(méi)有我想象中的好,我經(jīng)常會(huì )被手機迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機,我的成績(jì)也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學(xué)階段我現在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識,為自己的未來(lái),為自己的進(jìn)來(lái)打好基礎,不浪費時(shí)間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著(zhù)想,因為老師都是過(guò)來(lái)人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學(xué)校里面玩手機,更笨就不會(huì )再有多余的精力學(xué)習,會(huì )沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒(méi)有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的.,我不該抱著(zhù)認為老師不會(huì )發(fā)現我沒(méi)上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會(huì )讓我自己犯錯只會(huì )讓我不知不覺(jué)中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙,老師一直教導我們要做人真誠,要講誠信,要誠實(shí),不撒謊,一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時(shí)沒(méi)在意現在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交,以后我絕不會(huì )在不交手機了,我認識到了錯誤,就會(huì )改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會(huì )遠離手機,在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全心全意的學(xué)習,不會(huì )把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習為重,努力學(xué)習文化知識,努力提高自己的成績(jì),絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會(huì )以這次的錯誤為戒的,我會(huì )牢記這次事情,不會(huì )輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習上,全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,不會(huì )沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習,我也不會(huì )在欺騙老師了我會(huì )遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會(huì )陽(yáng)奉陰違,一定做到老師的規定。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課不交手機檢討書(shū) 13
尊敬的老師
您好!
剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,但是我就違反了紀律,把本來(lái)應該放在家里的手機帶到了學(xué)校來(lái),而且老師發(fā)現了,我還不上交,和老師起了爭執,我太沖動(dòng)了,我現在也很懊惱,不應該犯這個(gè)錯誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒(méi)帶手機,也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會(huì )有理由了呢。
在校用手機本來(lái)就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現了,還不悔改的,這真的挑戰了學(xué)校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機,就是避免我們玩手機,沒(méi)有時(shí)間的觀(guān)念,沒(méi)有控制的意識,一沉浸進(jìn)去就玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的,不再注意學(xué)習了,也對學(xué)習沒(méi)有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。
我在沒(méi)上交的情況下,還和老師爭執,這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎,而且其實(shí)我拿手機也是沒(méi)什么正當的理由的,如果說(shuō)是想了解不懂的問(wèn)題,那是可以問(wèn)同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過(guò)老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒(méi)有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機,完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習,老師沒(méi)收我的手機,是為了讓我斷絕了玩手機的`心思,同時(shí)也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習搞好,而不是花一些時(shí)間做其他的事情,我也經(jīng)過(guò)這次老師的批評知道了,時(shí)間真的是非常的寶貴的,不說(shuō)那些古人把時(shí)間比作金子,就我自己看來(lái)也是,要是玩游戲,一天的時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了,但是一天的時(shí)間如果用來(lái)學(xué)習,真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽(tīng)很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時(shí)間如果用在了學(xué)習上面,那么我的成績(jì)就是會(huì )提高很多的了。
而且我成績(jì)本來(lái)就是在班級里面墊底的,每次班級成績(jì)和別的班對比,都可以看出來(lái),是我們幾個(gè)的成績(jì)很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個(gè)拉了下來(lái),那其實(shí)我們更應該要努力的學(xué)習,特別是我,我其實(shí)以前成績(jì)也是不錯的,不過(guò)因為玩游戲玩得多了,就開(kāi)始厭倦上課,不喜歡學(xué)習了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機了,要認真學(xué)習,認真的考好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
今天、我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在上課的時(shí)候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的`表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。
同學(xué)之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重的錯誤。
世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學(xué)生。
我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 15
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑就是自己的本職工作,也就是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的.教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)全都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這就是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也就是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
此致:
非常抱歉!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
您好!
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的'話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤。
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我知道我現在已經(jīng)是高三的學(xué)生了就應該杜絕手機,我卻還是出現了這樣的事情,是我的.不好。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。正是因為我是班委我就更會(huì )嚴加管理自己了,再也不會(huì )讓老師煩憂(yōu),再也不會(huì )做這樣的事情了。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為高三學(xué)生的我已經(jīng)是明白自己錯了,通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì ),體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好!
下午第三節課上,我在上課時(shí)間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無(wú)利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專(zhuān)心學(xué)習,在課上的時(shí)間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無(wú)知,好逸惡勞!在我寫(xiě)下這篇檢討的時(shí)候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會(huì )為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自己不去反省,不好好學(xué)習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的機會(huì )。
從今以后,我保證自己不在隨著(zhù)性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
今天我范啦嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現啦,并及時(shí)地對我進(jìn)行啦指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的.不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下啦極壞的印象,使我們的集體在校園內丟啦臉,掉啦隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯啦這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法啦班規,破壞啦班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討書(shū):xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 20
尊敬的班主任老師:
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的'午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長(cháng)。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)哈雷衛星如何脫離地球的引力實(shí)現繞地軌道飛行。
當時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開(kāi)機看著(zhù)小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì )驚動(dòng)什么,可是當我開(kāi)機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來(lái)電話(huà)了”,緊接著(zhù)又發(fā)來(lái)了數條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤(pán)廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了……我終于明白了為什么央視315晚會(huì )要這樣哭著(zhù)喊著(zhù)打擊垃圾廣告短信,看來(lái)真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會(huì )被發(fā)現,而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……
面對我手機已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí),我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次,多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說(shuō)一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒(méi)有了,我也買(mǎi)不起了。
檢討書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
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