上課不交手機檢討書(shū)范文(通用20篇)
檢討書(shū)也稱(chēng)認識書(shū),是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。下面是小編精心整理的上課不交手機檢討書(shū)范文,歡迎大家分享。
上課不交手機檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
早在您給我們上第一節課的時(shí)候就給我們說(shuō)過(guò)上課一定要把收集放在教室前面的手機袋里面,下課再去拿,這是為了我們上課能夠好好聽(tīng)課的無(wú)奈的措施,我很抱歉今天再您的課上沒(méi)有認真遵守這個(gè)規定,沒(méi)有將手機交上去,并且還在上課的時(shí)候在下面沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而是在用手機看小說(shuō)。作為一個(gè)大學(xué)生,并且在有老師明確說(shuō)明不允許的前提下,我應該要懂得好好遵守規定的道理,上課就是上課,不交手機并且偷完手機這種行為是非常錯誤的行為,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能夠預料到自己不交手機上去肯定會(huì )克制不住自己而在上課的時(shí)候玩手機,可是我卻沒(méi)有料想到這一點(diǎn),后面我也卻是沒(méi)有控制好自己貪玩的性格在上課的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)課玩手機去了。作為大學(xué)生的我,還犯了這樣的錯誤并且被老師子啊課堂上批評,我真的覺(jué)得無(wú)地自容,后悔自己為什么這么不懂事,都已經(jīng)是一個(gè)成年人了還做這么愚蠢的事情。不過(guò),我也知道人不可能不犯錯誤,能夠及時(shí)改正就好,我后面也一定好好聽(tīng)老師的話(huà),所以希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),我一定不再做這么不成熟的事情了。
在現在的社會(huì )上,就跟網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的段子一樣,天上隨便掉一顆石頭,都能砸到一個(gè)大學(xué)生,這就說(shuō)明現在大學(xué)生并不是十分稀缺的,只有擁有更好的能力才能夠在社會(huì )上生活的更好。在高中的時(shí)候自己那么努力的讀書(shū)不就是為了考一個(gè)好的大學(xué),現在已經(jīng)到了大學(xué)了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學(xué)校,現在社會(huì )對學(xué)歷和能力這么看重,自己又只是一個(gè)普通的本科生,我應該要明白在大學(xué)里面應該加倍努力讀書(shū),爭取掌握更多的知識才對,這樣子才能夠在將來(lái)畢業(yè)找工作的時(shí)候更加有底氣?墒钱敃r(shí)不交手機只想著(zhù)上課偷玩手機的我就是那么的不成熟不懂事,沒(méi)有想到這么多,只顧及著(zhù)眼前短淺的輕松,卻看到將來(lái)畢業(yè)時(shí)找不到工作的自己,待到那個(gè)時(shí)候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開(kāi)始上班的時(shí)候,自己還因為能力不足被各個(gè)公司不錄取才知道后悔,卻已經(jīng)是來(lái)不及了。好在,今天沒(méi)交手機并且偷玩手機被老師給發(fā)現并且制止了我,讓我知道了自己這么做所帶來(lái)的深遠影響。
所以,從今往后上任何的課,我都要積極交手機了,就算有的老師不強制交手機,那我也要克制住自己玩手機的心,上課絕對不把手機從口袋里拿出來(lái),上課就好好上課,學(xué)習到更多的知識了,自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇2
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任所以說(shuō),以這種最誠摯的表現,來(lái)求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會(huì )!
上課不交手機檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,但是我就違反了紀律,把本來(lái)應該放在家里的手機帶到了學(xué)校來(lái),而且老師發(fā)現了,我還不上交,和老師起了爭執,我太沖動(dòng)了,我現在也很懊惱,不應該犯這個(gè)錯誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒(méi)帶手機,也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會(huì )有理由了呢。
在校用手機本來(lái)就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現了,還不悔改的,這真的挑戰了學(xué)校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機,就是避免我們玩手機,沒(méi)有時(shí)間的觀(guān)念,沒(méi)有控制的意識,一沉浸進(jìn)去就玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的,不再注意學(xué)習了,也對學(xué)習沒(méi)有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。
我在沒(méi)上交的情況下,還和老師爭執,這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎,而且其實(shí)我拿手機也是沒(méi)什么正當的理由的,如果說(shuō)是想了解不懂的問(wèn)題,那是可以問(wèn)同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過(guò)老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒(méi)有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機,完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習,老師沒(méi)收我的手機,是為了讓我斷絕了玩手機的心思,同時(shí)也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習搞好,而不是花一些時(shí)間做其他的事情,我也經(jīng)過(guò)這次老師的批評知道了,時(shí)間真的是非常的寶貴的,不說(shuō)那些古人把時(shí)間比作金子,就我自己看來(lái)也是,要是玩游戲,一天的時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了,但是一天的時(shí)間如果用來(lái)學(xué)習,真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽(tīng)很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時(shí)間如果用在了學(xué)習上面,那么我的成績(jì)就是會(huì )提高很多的了。
而且我成績(jì)本來(lái)就是在班級里面墊底的,每次班級成績(jì)和別的班對比,都可以看出來(lái),是我們幾個(gè)的成績(jì)很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個(gè)拉了下來(lái),那其實(shí)我們更應該要努力的學(xué)習,特別是我,我其實(shí)以前成績(jì)也是不錯的,不過(guò)因為玩游戲玩得多了,就開(kāi)始厭倦上課,不喜歡學(xué)習了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機了,要認真學(xué)習,認真的考好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課不交手機檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我錯誤的把手機私自藏了起來(lái),沒(méi)有按照老師的規定上交手機,這樣的做法嚴重錯誤,我只考慮到了一時(shí)的樂(lè )趣,卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯,我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒(méi)有上繳,我卻沒(méi)有想到我的自制力并沒(méi)有我想象中的好,我經(jīng)常會(huì )被手機迷住讓我在上課的時(shí)候忍不住玩手機,我的成績(jì)也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學(xué)階段我現在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識,為自己的未來(lái),為自己的進(jìn)來(lái)打好基礎,不浪費時(shí)間,老師要我們上交手機也是為了我們考慮,為我們著(zhù)想,因為老師都是過(guò)來(lái)人清楚手機對我們的吸引力有多大,一旦我們在學(xué)校里面玩手機,更笨就不會(huì )再有多余的精力學(xué)習,會(huì )沉迷于手機中的世界,不可自拔。
我沒(méi)有上交手機違背了老師的要求,犯下了嚴重的錯誤這是不對的,我不該抱著(zhù)認為老師不會(huì )發(fā)現我沒(méi)上交手機的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會(huì )讓我自己犯錯只會(huì )讓我不知不覺(jué)中做錯事,選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙,老師一直教導我們要做人真誠,要講誠信,要誠實(shí),不撒謊,一個(gè)撒謊的人是得不到別人的認可的,我那是一時(shí)沒(méi)在意現在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機玩,這樣的做法是不對的,我愿意改正,愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交,以后我絕不會(huì )在不交手機了,我認識到了錯誤,就會(huì )改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會(huì )遠離手機,在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全心全意的學(xué)習,不會(huì )把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習為重,努力學(xué)習文化知識,努力提高自己的成績(jì),絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑,我會(huì )以這次的錯誤為戒的,我會(huì )牢記這次事情,不會(huì )輕易再犯,不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習上,全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,不會(huì )沉迷手機,把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習,我也不會(huì )在欺騙老師了我會(huì )遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會(huì )陽(yáng)奉陰違,一定做到老師的規定。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課不交手機檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
從入學(xué)到現在,我也從未想過(guò)我會(huì )做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過(guò)我有一天會(huì )被一個(gè)小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時(shí)候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現以后要我交出來(lái)我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進(jìn)行下去。
在經(jīng)過(guò)老師、班主任、家長(cháng)的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過(guò)來(lái),對于我之前那樣的舉動(dòng)和樣子,現在的我只覺(jué)得不可思議。想我以前也是一個(gè)認真的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力才考上的我們學(xué)校,平日里也自覺(jué)挺老實(shí)的,沒(méi)想到現在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會(huì )這樣輪番來(lái)教育我,大家都覺(jué)得我是一個(gè)可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學(xué)習上的話(huà),未嘗不能在下次考試中考出一個(gè)好成績(jì)。
在之前我看網(wǎng)絡(luò )上面的文章說(shuō)現在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)性如何如何的大還覺(jué)得是太過(guò)夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺(jué)得自己會(huì )成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學(xué)習。
但是從現在我的表現上看來(lái),我還是太過(guò)于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時(shí)的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來(lái)的后果。
我本應該嚴格的規范自己的行為,要求自己遠離這些東西,而不是去挑戰自己的定力和自制力。畢竟如果從一開(kāi)始就克制住自己不去碰又怎么會(huì )產(chǎn)生對手機的依賴(lài)癥呢?
所以我在想通之后也主動(dòng)的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會(huì )來(lái)改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢(qián)供我上學(xué)也不容易,我這么大了也不應該還要繼續給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著(zhù)要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著(zhù)我們的心從未變過(guò)。
身為一名學(xué)生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績(jì)的行為,認真學(xué)習才是我現在應該要做到的。
現在只希望我能亡羊補牢,從現在開(kāi)始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來(lái)的成績(jì)趕上去,重新成為老師信任和喜愛(ài)的優(yōu)秀學(xué)生之一。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課不交手機檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機的事情,實(shí)在是我自己沒(méi)有好好的想清楚,也沒(méi)有認真的理解好學(xué)校的意思。照著(zhù)自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉!
做為一名學(xué)生,卻不去好好的聽(tīng)老師的話(huà),我也實(shí)在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽(tīng)過(guò)了。學(xué)校收手機的這個(gè)政策,是為了在校學(xué)習的我們,能有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,是為了我們能夠在學(xué)習上有個(gè)更好的成績(jì)。確實(shí),現在隨著(zhù)日常的需求,手機的功能也是越來(lái)越脫離了溝通交流的本質(zhì),各路的游戲也導致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法,帶著(zhù)手機確實(shí)非常不利于學(xué)習。但畢竟手機現在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來(lái),還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會(huì )好好的上交手機。
但是,對于這次不交手機中犯下的問(wèn)題,甚至是對老師不敬的問(wèn)題,我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,卻對老師的引導政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,那我還能信任誰(shuí)呢?我們是學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了能在老師的門(mén)下學(xué)習知識!可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過(guò)于過(guò)分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣!
現在仔細的想想,難道老師愿意來(lái)做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績(jì),老師又怎么會(huì )做這樣的麻煩事,有咋那么會(huì )為我們保管這么麻煩的手機?實(shí)在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著(zhù)自己,卻沒(méi)有好好的考慮老師的感受,實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著(zhù)想的,我們早該想到的。
現在想了想這些,我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了,不僅沒(méi)能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的,甚至我們一開(kāi)始就不該帶手機來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),完成夢(mèng)想才來(lái)到的?墒鞘謾C只會(huì )拖慢我們的進(jìn)度,讓我們在路上失去自己的目標!我深深的為自己之前在手機上浪費的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì )有這樣的情況了,我們一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課不交手機檢討書(shū) 篇7
尊敬的xxx老師:
您好!
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現了,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正,F在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好,在這里我深表歉意。
此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰!拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今,經(jīng)過(guò)深刻反省,我已經(jīng)覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性。
思想上如何改正:
1、身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。知識就是力量,是我們成才的關(guān)鍵,玩手機而耽誤了學(xué)習,等于埋葬自己美好的未來(lái)。
2、父母每天早出晚歸、省吃?xún)用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽(tīng)講,無(wú)疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。昨晚回家看見(jiàn)父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對于上課玩手機這件事感到深深的懺悔。
3、老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評后給我指導幫助,讓我收獲更加優(yōu)秀的自己。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,我將永記于心。
行動(dòng)上如何改正:
1、我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為靜音。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
2、熱愛(ài)學(xué)習、虛心請教、團結同學(xué)、考上理想的大學(xué)、實(shí)現人生的夢(mèng)想。
總之,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇9
班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺(jué)悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來(lái)瞄還會(huì )讓自己分心,不能專(zhuān)心復習,也因此有可能會(huì )影響成績(jì)。
對此,我十分內疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點(diǎn):
1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺(jué)悟,認真學(xué)習,學(xué)習的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認真遵守校紀校規,誠實(shí)守信,聽(tīng)老師的話(huà)。
4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒(méi)收,則通知家長(cháng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任老師:
“我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當牛做馬我能干!薄粗,詩(shī)意大發(fā)。
這次我上課玩手機被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內疚,我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機的事情三令五申,一再強調提醒我們不要違反校規校紀?墒俏乙幌蛭倚形宜,把老師的話(huà)當作耳邊風(fēng)。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導致我犯下這一嚴重錯誤。
正所謂“古往今來(lái),拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒(méi)有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō),同學(xué)當中偷偷帶手機的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?(這個(gè)事情就很值得研究了,充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊,不夠謹慎啊,我這樣的人倘若是戰場(chǎng)上的士兵,也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。)
因此啊,我通過(guò)深刻反思反省,今后一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學(xué)校紀律,三要謹慎做人,小心行事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇11
班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該上課把手機拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦,用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍,可我就是做不到,下意識的就會(huì )拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭,就會(huì )好奇我在干嘛,就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書(shū)下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn),發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著(zhù)頭,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì )很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬,對我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機,我也會(huì )勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長(cháng)這么美,我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)!
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課不交手機檢討書(shū) 篇12
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口;我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的',相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我。到了那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
上課不交手機檢討書(shū) 篇13
老師:
對不起,您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來(lái)mp4?
首先,我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無(wú)知與天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯了,而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時(shí)代重托,需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么,但是我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。 希望老師同學(xué)們監督我,我也會(huì )極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習,彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)與積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基矗。
檢討人:
日期:
上課不交手機檢討書(shū) 篇14
尊敬的教員:
您好。我叫xx某某,今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為戒,不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人:
日期: 年 月 日
上課不交手機檢討書(shū) 篇15
尊敬的xxx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生:xx
20xx年12月15日
上課不交手機檢討書(shū) 篇16
老師,剛剛是我的不對,我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現我變得越來(lái)越不像讀書(shū)了。謝謝老師的提醒,我會(huì )努力的認認真真的讀書(shū),這段時(shí)間我自己也發(fā)現我變了許多,變得不像從前的愛(ài)讀書(shū)的我了,以前的我有目標,學(xué)習積極,F在一點(diǎn)目標都沒(méi)有了,自己也不知道自己想什么去了,心不在焉的。一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有了。我真后悔,這么多年的書(shū)是白讀了,這是為什么哪,我不是還要考大學(xué)的嗎。
今天,老師你的教會(huì )有如當頭棒喝,將我給敲醒了,F在一切都后悔沒(méi)用了,只有哪自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)匯報大家了,回報自己的父母,回報老師了。我不想請求老師的原諒,但請老師給我一次機會(huì ),我相信再來(lái)一次我一定行的,我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學(xué)習中,認認真真,好好聽(tīng)課,不再在課堂上玩手機了。
老師,請您相信我,請看我的表現把。
學(xué)生:伍xx
20xx.3
上課不交手機檢討書(shū) 篇17
尊敬的岳老師:
您好!由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興跟激動(dòng)不是因為又得到了手機,高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì ),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦跟勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì ),體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。
檢討人:
日期:
上課不交手機檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節課的時(shí)候我在語(yǔ)文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時(shí)年級主任就直接把我抓了出來(lái),和語(yǔ)文老師說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)文老師看著(zhù)我時(shí),我很害怕,因為我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語(yǔ)文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過(guò)分的事情,老師都會(huì )原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了,F在想起來(lái),我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來(lái)形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個(gè)窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問(wèn)題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個(gè)答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語(yǔ)文課上容易出神,無(wú)法跟著(zhù)老師的思路走。尤其是上新課的時(shí)候,我總是無(wú)法集中注意力,也總是在上課的時(shí)候想做一些小動(dòng)作。后來(lái)被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時(shí)間我又開(kāi)始犯這樣的毛病了。語(yǔ)文老師和我說(shuō)過(guò),現在我們最重要的就是要養好自己的學(xué)習習慣,我這樣的習慣是不對的,更是不利于學(xué)習的,所以我必須盡快改正過(guò)來(lái)。那段時(shí)間我一直在改正自己的問(wèn)題,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時(shí)間長(cháng)了之后,我又忘記了那一件事情,又開(kāi)始出現以前的錯誤了。
這次在語(yǔ)文課上玩手機更是不能被原諒,現在我還只是一個(gè)小學(xué)生,并沒(méi)有到玩手機的時(shí)候,玩手機不僅會(huì )讓我玩物喪志,也會(huì )給我的成長(cháng)帶來(lái)很大的影響。所以不管怎么說(shuō),我都不應該去接觸手機這個(gè)東西。我在一開(kāi)始就錯了,所以才造成了我現在的局面。我也希望這次反省過(guò)來(lái)不會(huì )太晚,我也希望自己能夠有一個(gè)機會(huì )去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過(guò)這件事情清楚自己的缺點(diǎn),而手機這個(gè)東西我再也不會(huì )碰了,我也不會(huì )再讓語(yǔ)文老師對我心寒了。我真的對不起語(yǔ)文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會(huì )用以后的行動(dòng)來(lái)證明自己,來(lái)彌補這次錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課不交手機檢討書(shū) 篇19
尊敬的xx老師:
作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生,我為自己悄悄帶手機來(lái)學(xué)校感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在復習未完成的情況下偷偷拿出手機。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯,但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓話(huà)之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心,F在到了高三復習階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習,所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,來(lái)回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課不交手機檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是這次上語(yǔ)文課玩手機被抓了的xxx,我知道進(jìn)入高中之后還出現這樣的行為很不應該,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也毫無(wú)辦法去做出任何更改,所以請老師您原諒我這一次吧,我定能記住您對我的寬厚以及給我的這一次機會(huì ),我定會(huì )盡自己的能力在今后的學(xué)習上拼搏和努力,請您原諒我。
今天上午第四節課上語(yǔ)文作文課,我們的任務(wù)是寫(xiě)一篇議論文,當時(shí)我原本是想看看書(shū),然后積累一些論據,運用到文章當中去。但是翻了很久的書(shū)我也沒(méi)有翻到合適的論據,當時(shí)我也比較煩躁,想起自己還有一個(gè)手機,我就拿著(zhù)手機開(kāi)始搜索了。
結果還沒(méi)有搜到,我就被游戲給吸引了,想著(zhù)寫(xiě)作文不就一會(huì )的事情嗎?我等會(huì )就用十五分鐘寫(xiě)完就行了,現在先玩一把游戲吧,就這樣,我成功被帶偏了,從找素材變成了玩游戲。后來(lái)還被老師發(fā)現,當場(chǎng)沒(méi)收了我的手機,F在想一想,覺(jué)得自己甚是可笑,打著(zhù)學(xué)習的幌子去放縱自己,是一件多么心酸又可笑的事情呢?
這件事情發(fā)生之后,我發(fā)現自己真的很幼稚,原本我媽給我準備這個(gè)手機就是為了讓我方便和他們聯(lián)系,了解我的學(xué)習情況?墒乾F在我完全變了,變得不通人情,變得麻木無(wú)知,開(kāi)始被網(wǎng)絡(luò )世界迷惑而迷失人海。這一次事情,我開(kāi)始變得清醒了一些,或許很多事情,都不是我們說(shuō)可以改變就改變的,這需要我們不斷的去努力和進(jìn)步,需要我保持一個(gè)清醒的頭腦去面對任何一件事情。
這次上課玩手機很對不起我的語(yǔ)文任課老師,真的很抱歉因為我的這個(gè)舉動(dòng)給您帶來(lái)了一些不好的影響,讓您感到生氣了。我的語(yǔ)文成績(jì)雖然不差,但是也還有一段可以提升的空間,我現在并沒(méi)有意識到自己的不足,總是處于一個(gè)很飽和的狀態(tài)里。這次事情發(fā)生之后,我一定會(huì )管理好自己的行為和思想,不再出現這樣拙劣的事情了。
在這里,我想用最真誠的致歉向每一位同學(xué)以及老師深表歉意。真的很對不起,是我的盲目和無(wú)知、毫無(wú)自控力造成了這次事情的發(fā)生,今后我絕對不會(huì )再拿手機到校園里來(lái)了,也不會(huì )再在上課的時(shí)候開(kāi)小差,給大家帶來(lái)不必要的煩惱了,請各位同學(xué)原諒,也請我的語(yǔ)文老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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