沒(méi)去升旗檢討書(shū)（精選15篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的沒(méi)去升旗檢討書(shū) ，歡迎大家分享。
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！某天前，因為我昨天晚上泡吧時(shí)把我的IPOD丟了，所以沒(méi)有鬧鐘，又因為早上起來(lái)堵車(chē)，我老爸的直升機昨天去越南去了，所以早上我趕到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)在升旗了，為了不影響同學(xué)們升旗，我不能大聲喧嘩的到隊伍里了，因此我就悄悄的去了教室。我這個(gè)行為非常的錯誤，因為我同時(shí)看到校長(cháng)和教導主任在過(guò)家家，本來(lái)是沒(méi)有人發(fā)現我的，但是我路上揀到某同學(xué)的黑色目鏡，我想把交公給校長(cháng)，因為我很害怕，所以我就把該同學(xué)的目鏡帶腦袋上了，所以就沒(méi)有注意校長(cháng)和教導主任……
我錯了！我從來(lái)不認為我是個(gè)家庭富裕，受人關(guān)愛(ài)的`孩子，我一直都對爸爸說(shuō)：不要再給校長(cháng)老師送腦白金了，我的成績(jì)是靠自己的能力水平，你們不送還能體現我的水平，可是一送了，我的成績(jì)就嚴重下滑了，你送點(diǎn)CASH也好啊，送腦白金，這不是要了我的命啊。
我錯了！從今天起，我一定好好學(xué)習，天天向上，為了建設我們偉大的祖國，發(fā)奮圖強，認真學(xué)習功課，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
因本人在星期一早上第二節下課后肚子不舒服，故讓本班一同學(xué)跟老師請假，后因沒(méi)去升國旗被老師抓去政教處。
后經(jīng)主任的教誨，我深入意想到本人在大型活動(dòng)中沒(méi)經(jīng)過(guò)正規手續請假而去上廁所對學(xué)校校風(fēng)影響重大，感到很慚愧。我在這向上機領(lǐng)導保證！以后在大型活動(dòng)中，要上廁所一定會(huì )遵守學(xué)校的規章制度，依照老師說(shuō)的.，要先拿請假卡去請假，經(jīng)過(guò)老師同意后才去上廁所。并教導本班同學(xué)嚴正學(xué)校的校風(fēng)校紀，做一位合格的中職生！
請老師諒解我這次的錯誤，給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 3
xxx：
混沌沌之間，雜亂響亮的踹門(mén)聲使吾心煩意亂間驟然醒來(lái)，立著(zhù)身來(lái)，卻聽(tīng)得一暴跳之聲似乎是對吾襲來(lái)，甚大一股氣勢，竟置我于招架無(wú)法之地。半昏半醒間，意識到，此陣不得不敗��！既是如此，心若止水，霎地平靜下來(lái)，不再計較是否可逃過(guò)此劫，只欲明白何來(lái)如此一出。
聽(tīng)得那暴跳之聲急急道來(lái)，實(shí)則是因吾等兒郎未去參加數月一度的升旗儀式。由此一來(lái)，我不禁心驚肉跳，此等事情非同小可，若是由此得個(gè)無(wú)視國威，有辱國體之名，這可讓我一介區區騷人何以承受！幸得那暴跳之聲不致如此殘忍，一通所謂質(zhì)問(wèn)后，留下兩千字檢討的懲罰摔門(mén)而去�？茨菤鈶嵵畡�，我之心疼啊，好在吾門(mén)還算堅強，否則，受批不說(shuō)，還得破財。
既得檢討之罰，我自然便得慎行慎寫(xiě)。若是單純一味自我批評，實(shí)乃毫無(wú)誠意，做檢討一事，還需深入事實(shí)看本質(zhì)，多角度思考，就事論事，擺事實(shí)，講道理，否則只檢不討，豈不謬乎悲乎。
最終，吾欲言，此篇文字，言辭罪人，卻字字論事。無(wú)他欲求，只欲闡述事實(shí)之理而已，且檢討一詞，便是“檢查”“聲討”——檢查事實(shí)，聲討是非。由此觀(guān)之，檢、討兼顧，無(wú)可厚非。
最終的'最終，望爾諒吾無(wú)心之過(guò)、無(wú)知之錯，也望爾之工作愈發(fā)順利，爾之生活更加如意。
檢討人：夙xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的'覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
這個(gè)星期一，我因為沒(méi)有到操場(chǎng)升旗，犯下了錯誤。這錯誤是我違反了學(xué)校的校紀校規，因此在此我檢討自己的錯誤，保證不再有第二次，我保證遵守學(xué)校的班級的`紀律，請老師原諒我這次一，并且我愿意受到懲罰。
在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓，所以請老師同學(xué)監督我，我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!!
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的'錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 7
尊敬的xxx：
您好!
今天是20xx年x月9日星期一。本人在此首先要向老師做出檢討。事因是今天早上的'升旗儀式，本人由于路上堵車(chē)直接導致遲到。雖說(shuō)這是客觀(guān)原因，但是我自身的原因是肯定有的。因為我知道是周一，早上肯定是會(huì )堵車(chē)的，本人應該提前點(diǎn)時(shí)間出門(mén)，給自己預留一點(diǎn)時(shí)間。
本次遲到，給學(xué)校帶來(lái)了極為不好的影響。因為本人的遲到，導致升旗儀式推遲了半小時(shí)，耽誤了大家的事情。
今天，本人向老師保證，絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的遲到事件。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
今早，我在這里誠懇的承認錯誤。
昨天早上暨12月13日升旗儀式，客觀(guān)上由于鬧鐘設置為震動(dòng)狀態(tài)，自身生物鐘又失效，未能參加升旗儀式，主觀(guān)上完全是因為我個(gè)人自身勞動(dòng)紀律觀(guān)念不強原因，缺席升旗儀式，造成極為不良的影響，對此我甚感抱歉。無(wú)故缺席會(huì )議，違反了學(xué)校的規定，是一次嚴重的錯誤，身為一名學(xué)生，我羞愧萬(wàn)分，為此，我做出深刻檢討、反思。
我的`行為沒(méi)有好好的履行學(xué)生義務(wù)，給我們的學(xué)校抹黑，我為自己的后進(jìn)行為表示深深的懺悔。在此，我不想拿客觀(guān)理由來(lái)搪塞我的錯誤，主要原因還是在于勞動(dòng)紀律重視不夠。我已經(jīng)意識到問(wèn)題的嚴重性，并下定決心改正錯誤，不斷進(jìn)取，在學(xué)校和同事的幫助下提高、完善自我。對此，我做出如下保證：以后我保證積極從思想上給予足夠的認識，從行為上給予足夠的重視。絕對不會(huì )無(wú)故缺席學(xué)校任何會(huì )議，如有重要事情不能參加，一定經(jīng)過(guò)學(xué)校及相關(guān)領(lǐng)導的的批準和允許。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)學(xué)生的標準來(lái)要求自己，反省自身，檢討自己。
懇請學(xué)校給我一次機會(huì )，我會(huì )堅決改正錯誤！我誠懇地希望學(xué)校領(lǐng)導及老師們能夠對我的言行進(jìn)行監督并指正，懇請學(xué)校從嚴考驗我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 9
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
關(guān)于此次錯誤，因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：
第一，今后無(wú)論是學(xué)習的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的.規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名，我居然沒(méi)有足夠的危機感和緊張感，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓，今后我會(huì )認真地意識危機的存在，去學(xué)習去體會(huì )“居安思�！钡奈C意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 10
尊敬的xx：
您好!
這個(gè)星期一，我因為沒(méi)有到操場(chǎng)升旗，犯下了錯誤。這錯誤是我違反了學(xué)校的校紀校規，因此在此我檢討自身的錯誤，保證不再有第二次，我保證遵守學(xué)校的班級的'紀律，請老師原諒我這次一，并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無(wú)規矩不成方圓，因此請老師同學(xué)監督我，我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
因本人在星期一早上第二節下課后肚子不舒服，故讓本班一同學(xué)跟老師請假，后因沒(méi)去升國旗被老師抓去政教處。
后經(jīng)主任的教誨，我深刻意識到本人在大型活動(dòng)中沒(méi)經(jīng)過(guò)正規手續請假而去上廁所對學(xué)校校風(fēng)影響重大，感到很慚愧。我在這向上機領(lǐng)導保證！以后在大型活動(dòng)中，要上廁所一定會(huì )遵守學(xué)校的規章制度，按照老師說(shuō)的，要先拿請假卡去請假，經(jīng)過(guò)老師同意后才去上廁所。并教導本班同學(xué)嚴正學(xué)校的校風(fēng)校紀，做一名合格的中職生！
請老師原諒我這次的`錯誤，給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )！
xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都表達了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候，內心都會(huì )無(wú)比的沖動(dòng)。
每一次，當唱起我們的國歌，內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒(méi)有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校公布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開(kāi)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我寫(xiě)此檢討書(shū)，是為了對我在升旗儀式上缺席一事向您致以最真誠的致歉，并對我的過(guò)失進(jìn)行反思和反省。我對自己的疏忽和不應該的行為深感羞愧，并深知我對組織和集體的不尊重給您帶來(lái)的困擾和不滿(mǎn)。在此，我愿意承擔相應的責任，并鄭重表示忠誠和謹慎。
首先，我對我的行為缺乏必要的自省和規劃感到非常后悔。每一個(gè)公民都有權利和義務(wù)參加國旗下升旗儀式，這不僅是對國家的一種敬意，更是對自己身份的重視。然而，由于我的粗心大意和缺乏自律，導致我遲到并缺席了這一重要的責任。這種行為不僅對他人構成了影響，也彰顯了我對國家和組織的不尊重。
其次，我深刻意識到這次缺席給他人造成了困擾和不便。作為一個(gè)成員，我應該時(shí)刻牢記我的職責和義務(wù)，積極參與到集體活動(dòng)中去。升旗儀式是國家的象征，是公民應盡的一個(gè)責任。我對我的不在場(chǎng)帶來(lái)的負面影響深感歉意，并對因此給領(lǐng)導、同事和組織帶來(lái)的困擾和不滿(mǎn)表示深深的歉意。
為了避免類(lèi)似的事情再次發(fā)生，我已經(jīng)深入反省并制定了相應的改進(jìn)措施。首先，我會(huì )加強對時(shí)間的管理和自律能力，確保自己能夠準時(shí)參加各項活動(dòng)。其次，我會(huì )進(jìn)一步增強我對責任的認識，時(shí)刻保持謹慎和警覺(jué)，確保自己不再出現類(lèi)似的疏忽情況。最后，我會(huì )增強與組織和集體的'歸屬感，積極參與各項活動(dòng)，并以積極向上的態(tài)度主動(dòng)承擔起自己的責任。
我深知，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補這次的過(guò)失，才能恢復自己的信譽(yù)和對組織的尊重。我將以此次檢討書(shū)作為自我警示和提醒，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改進(jìn)。
最后，再次對我的缺席表達誠摯的歉意，同時(shí)懇請您對我的錯誤多多包涵，給予我改正的機會(huì )。我將以誠摯的心態(tài)和更加謹慎的態(tài)度，全力以赴地履行自己的職責和義務(wù)。
再次對您的信任表示感謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 14
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我在此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，反思我因為升旗儀式缺席的行為所帶來(lái)的不良影響。我深感愧疚和懊悔，同時(shí)也深知自己的錯誤給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)了困擾。在這里，我要向每一位受到影響的人誠摯地道歉。請給我一個(gè)機會(huì )，讓我明白自己的錯誤，并且為此改正。
首先，我深刻意識到作為一個(gè)學(xué)生，準時(shí)參加升旗儀式是一項神圣的責任和義務(wù)。參與升旗儀式不僅是尊重和敬仰國旗、國家的象征，同時(shí)也是表達對祖國的熱愛(ài)和感恩之情。作為一個(gè)受過(guò)教育的學(xué)生，我應該時(shí)刻保持良好的作風(fēng)，不辜負校園教育的培養。然而，由于我沒(méi)有充分認識到這點(diǎn)，缺席了升旗儀式，給大家帶來(lái)了不必要的困擾和影響，對此我深感抱歉。
其次，我明白我的行為是對學(xué)校規定的'無(wú)視和對老師的不尊重。學(xué)校的管理人員和老師們不僅為我們提供知識教育，更注重培養我們良好的品德和習慣。尊重規章制度和遵守校規，是我們應該具備的基本素質(zhì)。然而，我卻因為個(gè)人原因沒(méi)有完成這個(gè)基本的義務(wù)，給學(xué)校的教育工作和同學(xué)們的學(xué)習生活造成了困擾。我對我的不尊重表示深深的懺悔，并且對我的行為表示真誠的歉意。
此外，我參加升旗儀式的缺席也對自己的成長(cháng)產(chǎn)生了不良影響。作為一個(gè)學(xué)習的者，我們應該珍惜任何一個(gè)可以學(xué)習的機會(huì )，包括升旗儀式。升旗儀式不僅僅是一場(chǎng)儀式，更是一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以了解國家的歷史、發(fā)展和榮譽(yù)，提高國家意識和社會(huì )責任感。而因為我未參加升旗儀式，錯過(guò)了這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，我深感遺憾和可惜。
我意識到要改正這個(gè)錯誤，就必須付諸實(shí)際行動(dòng)。因此，我計劃進(jìn)行以下措施：
首先，我將努力提高我的自律能力，確保自己能夠按時(shí)參加升旗儀式，并在以后的學(xué)習生活中遵守校規校紀。
其次，我將積極與老師進(jìn)行溝通，尋求他們的幫助和指導。我會(huì )請教老師如何更好地管理時(shí)間，避免類(lèi)似缺席的情況再次發(fā)生。
最后，我會(huì )通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、參與志愿者活動(dòng)等方式，加深對愛(ài)國主義和社會(huì )責任的理解和體驗，積極培養自己的公民意識。
我相信，只有通過(guò)這些努力和改變，才能真正彌補我的過(guò)錯，恢復對學(xué)校和同學(xué)們的信任。我會(huì )銘記這一次檢討，不忘初心，珍惜教育機會(huì )，向同學(xué)們和老師們證明我能夠成長(cháng)和進(jìn)步。
最后，再次向學(xué)校、老師和同學(xué)們表示我的真誠歉意和懊悔之情。希望大家能夠不計前嫌，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我為之前的錯誤感到羞愧，并以積極正面的方式回饋學(xué)校。
謝謝大家！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去升旗檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒(méi)有能夠去上升旗，當我意識到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓?zhuān)偌由辖裉斓淖允�，讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上升旗。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱，換句話(huà)說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當學(xué)習的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì )給我們講大學(xué)的輕松生活，說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗的.人才能體會(huì )到大學(xué)自由的生活。而現在呢?已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，內心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話(huà)我現在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的一個(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著(zhù)一個(gè)人的思想，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無(wú)奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂(lè )在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì )找到我想要的生活。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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