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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-01 12:58:23 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總十篇

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總十篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學(xué)二年紀x班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

  關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我現在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長(cháng)的時(shí)間里面不好好寫(xiě)作業(yè),以至于現在交寒假作業(yè)的時(shí)候我交補上來(lái),因為我的寒假作業(yè)沒(méi)有完成。我現在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規劃每一天寫(xiě)幾頁(yè)的,我真的不應該在假期里面過(guò)于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時(shí)的辛苦教學(xué),對不起新學(xué)期開(kāi)學(xué)就讓老師您這么生氣。我感到無(wú)比的抱歉,所以我希望能夠通過(guò)這個(gè)檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯誤。

  還沒(méi)有放假的時(shí)候,老師您就給我們做好了規劃,寒假作業(yè)只有四十多頁(yè),然后我么這一次的假期有一個(gè)多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫(xiě)一頁(yè)多一點(diǎn)點(diǎn),這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點(diǎn),然后后面可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息。這樣細致的安排,我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里去,一到了放假的時(shí)候沒(méi)有了老師的監督,我整個(gè)人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動(dòng)畫(huà)片,所以作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng),只有爸媽催起來(lái)了我才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),不催我就絕對不會(huì )打開(kāi)作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時(shí)候我也還是在家整天看動(dòng)畫(huà),爸媽叫我寫(xiě)作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒(méi)有在規定的時(shí)間里面寫(xiě)完寒假作業(yè)。

  現在想來(lái)我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長(cháng),后面又因為其它的原因延長(cháng)了這么多,可是我還是沒(méi)有好好學(xué)習沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè),都是我太貪玩了,學(xué)習態(tài)度不對。要知道之前還沒(méi)有放假的時(shí)候班上就已經(jīng)有同學(xué)利用下課和午休的時(shí)間寫(xiě)完寒假作業(yè)了,我不禁沒(méi)有向他們學(xué)習,還沒(méi)有好好按照老師您的每天寫(xiě)一頁(yè)的規劃來(lái),我真的是太貪玩了,我不是一個(gè)好學(xué)生。我身為一個(gè)學(xué)生,我的首要任務(wù)就是好好學(xué)習,這應該是不用別人來(lái)催促來(lái)監督的,應該自己自覺(jué)的,而且還要是任何時(shí)間都應該這么做的?墒俏揖褪菦](méi)有好好體會(huì ),學(xué)習需要老師您的監督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學(xué)習的事情了,作業(yè)都不寫(xiě)了……哎,我后悔死了。

  我現在向老師您保證,我一定在最快的時(shí)間里面將寒假作業(yè)補齊交上來(lái),在后面的學(xué)習中我也一定會(huì )更加自覺(jué),不用別人的監督我就會(huì )做到好好學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  您好!

  英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要的知識。而我卻在這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級紀律的,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)講課,跟隨著(zhù)老師的節奏學(xué)習英語(yǔ)知識,我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著(zhù)于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì )讓我的學(xué)習成績(jì)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當時(shí)的我卻沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題,反而因為自己上課的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì )發(fā)現,現在我才明白當時(shí)我的想法多么的愚昧。

  在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅守自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)的話(huà),那么這一切或許也就都不會(huì )發(fā)生了?墒俏也](méi)有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂(lè ),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識到自己的錯誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導致我最后一錯再錯下去,F在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。

  作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規章制度,聽(tīng)老師和父母的話(huà),不做這些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì )嚴重的影響我的學(xué)習,就算是我看了一半不看了,接著(zhù)上課腦袋里也會(huì )閃過(guò)書(shū)籍的內容,想著(zhù)下一部分的內容是什么樣,最后就會(huì )導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì )感到十分的失望難過(guò)的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習,還拿著(zhù)他們給的錢(qián)買(mǎi)那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習,會(huì )對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  由于我今天早上起來(lái)晚了, 去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  我遲到了,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了老師的心,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而遲到,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便遲到,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

老師好:

  我是五年級二班的學(xué)生張三,今天由于上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,還搗亂同學(xué),背老師發(fā)現后罰站,在這里我發(fā)自?xún)刃牡臋z討一下我的過(guò)失。

  第一, 作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習知識內容,沒(méi)有壞學(xué)生,只有不努力的學(xué)生,功課學(xué)不

  好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著(zhù)努力去學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題可以向老師同學(xué)請教,爭取先把簡(jiǎn)單的基礎的知識學(xué)會(huì ),在向高層次進(jìn)步。

  第二, 作為班級成員,其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率提高上去,課時(shí)

  我不學(xué)習,還搗亂其他同學(xué)學(xué)習不成,這是對別人的不負責,我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習科學(xué)文化知識的時(shí)候,如果現在基礎打不好,以后即很難在進(jìn)步,學(xué)習其他知識也會(huì )很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學(xué),讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。 最后,我保證,類(lèi)似于這樣的問(wèn)題不會(huì )出現了,請老師和同學(xué)監督,我要好好學(xué)習,慢慢的吧自己成績(jì)提上去,慢慢的培養學(xué)習興趣,做一個(gè)好學(xué)生,。

  檢討人:張三

  xx年11月21日星期四

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  對我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現這類(lèi)不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著(zhù)理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進(jìn)行了自我反省。

  其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學(xué)生每天的學(xué)習成果,通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能夠對我們近期的學(xué)習狀況有著(zhù)直接的了解,因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改,若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自己在學(xué)習方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改進(jìn),實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因為存在著(zhù)難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學(xué)習而言只會(huì )造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行。

  明明其他同學(xué)都能夠按時(shí)交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應該明白不交作業(yè)完全是自己的過(guò)錯罷了,畢竟當班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自己一人之時(shí)便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學(xué)習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開(kāi)端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì )令這類(lèi)狀況再次出現在自己身上。

  既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會(huì )并進(jìn)行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時(shí)也要將目光放長(cháng)遠些并意識到按時(shí)交作業(yè)的重要性,至少因為這類(lèi)原因被老師批評只會(huì )顯得自己的目光過(guò)于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問(wèn)題批評過(guò)自己又怎能再次出現同樣的錯誤。

  對于不交作業(yè)的后果應該已經(jīng)通過(guò)這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤,這樣的話(huà)在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能夠意識到自身學(xué)習方面的不足并加以改進(jìn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師!我昨天上課時(shí)沒(méi)有請示老師就提前離開(kāi)了,我也不知道這樣會(huì )讓老師您感到生氣。我要是知道是這樣的,我一定不會(huì )這么做的。在事后您把我叫到辦公室對我進(jìn)行一對一的教導批評時(shí),我就感覺(jué)了這件事情的的嚴重性,和自己行為的惡劣性。在經(jīng)過(guò)您的批評后,我已經(jīng)真正的認識了自己的錯誤。

  我作為一名少先隊員和班上學(xué)習小組的小組長(cháng),我應該每天好好學(xué)習、聽(tīng)老師的話(huà)、遵守校規的,為班上的同學(xué)或者全校的同學(xué)作一個(gè)應有的好榜樣的。這次早退的事情卻讓我做出與一個(gè)少先隊員相反的事情,我也是感覺(jué)超級后悔的,這是我在讀小學(xué)幾年來(lái),第一次犯這種低級的錯誤,也是第一次被老師單獨喊開(kāi)教育批評,我作為一名學(xué)生感覺(jué)羞愧萬(wàn)分。

  雖然我這次早退是有自己的原因的,但是我最不應該的是沒(méi)有提前知會(huì )老師,也沒(méi)有得到老師的同意。這樣是公然的挑戰老師的權威,和老師唱反調。也讓班上其他同學(xué)看我的笑話(huà),在班級和課堂上造成一些騷動(dòng),雖然我作為學(xué)習小組的小組長(cháng),學(xué)習成績(jì)還可以,但是我不能因為這個(gè)就肆意妄為。學(xué)習成績(jì)只是一方面,比學(xué)習成績(jì)更重要的事就是遵守紀律的優(yōu)良品格。如果不能遵守校紀校規,再好的成績(jì)也是沒(méi)有用的,現在我已經(jīng)知道明白了遵守紀律的重要性,我在以后的學(xué)習中我也會(huì )好好的聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),不會(huì )惹老師生氣。

  我以后也會(huì )在保持好成績(jì)的同時(shí),也會(huì )遵守學(xué)校規定和謹記這次教訓。希望老師會(huì )在以后的日子里,會(huì )對我更加嚴格一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我

  我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  上一周,您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的新課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì )造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責:

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

 。ㄒ唬┳尷蠋煘槲业膶W(xué)習更加操心。

 。ǘ┰谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響。

 。ㄈ┯捎谖业腻e誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  我決定有如下個(gè)人整改措施:

 。ㄋ模 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

 。ㄎ澹┲贫▽W(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

 。┖屯瑢W(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì )失掉你自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

  老師請不要再生氣了,希望您能給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì ),讓我重新回到班級的學(xué)習中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺(jué)得很羞愧。經(jīng)過(guò)我的認真反省,我一定痛改前非,嚴格要求自己。請您看我以后的表現!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

  作為一名當代的新世紀學(xué)生,我應該要遵守學(xué)校紀律,每天認真,積極向上,做一個(gè)誠實(shí)守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日,我就對做出了說(shuō)慌的行為,因為我沒(méi)有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里面,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題,反映出了我思想上的問(wèn)題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。

  xx月xx日,在您的英語(yǔ)課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來(lái)的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫(xiě)到一半的作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業(yè)就忘記寫(xiě)了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會(huì )批評我。所以最后老師問(wèn)我的作業(yè)在哪里的時(shí)候,我一緊張就跟老師說(shuō)了慌,說(shuō)我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的;氐郊乙院,我就一直對這件事情感到過(guò)意不去。我對老師說(shuō)謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

  所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒(méi)有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說(shuō)了慌,是我沒(méi)有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過(guò)后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會(huì )改正我的錯誤,我會(huì )以后的學(xué)習生活里好好表現,一心只想著(zhù)學(xué)習,不會(huì )再因為沒(méi)有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。

  我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學(xué)習,取得更大的進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績(jì)!希望老師和同學(xué)們,在今后的學(xué)習和生活中,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會(huì ),請老師和同學(xué)們多多監督我。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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