班干部失職檢討書(shū)合集15篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的班干部失職檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班干部失職檢討書(shū)1
尊敬的老師：
本日在操場(chǎng)上操，整完隊，我們入手下手上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一貫說(shuō)話(huà)，我這個(gè)班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部異國盡到職責時(shí)，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我本身____一個(gè)異國當好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過(guò)去我們曾經(jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué)，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，當時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個(gè)教授說(shuō)聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)決議信念吧！把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的分爭返來(lái)，要知道，好漢其實(shí)不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
作為班長(cháng)，我不僅沒(méi)有維護好課堂紀律，反而還帶頭吵鬧，造成課堂紀律十分混亂，同學(xué)們都沒(méi)有在認真的學(xué)習，把上課時(shí)間當成了下課時(shí)間。這是我工作的失職，在這里，請求老師的原諒，并給老師道歉。對不起，老師，我錯了。
作為班長(cháng)，我應該起到帶頭的作用，在老師不在的時(shí)候，維護好課堂紀律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話(huà)和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到，而且還帶頭吵鬧，導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn)，影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情，請老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。
在自我反省之后，我認為，如果在自習課有同學(xué)在大聲吵鬧，或者我們班的自習紀律不好，我應該維護好課堂紀律。先勸阻同學(xué)們，讓他們不要吵鬧，保持安靜，如果沒(méi)有效果，同學(xué)們不聽(tīng)我的，那我應該要去辦公室找老師，請老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后，干脆放棄，跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn)，我這個(gè)班長(cháng)當的并不是很稱(chēng)職。
同學(xué)們并不是不會(huì )聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，只是因為年紀尚輕，自制力不夠，所以需要作為班長(cháng)的我多強調幾遍紀律問(wèn)題，他們才會(huì )注意。這次事件的發(fā)生，也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養同學(xué)們保持紀律的良好習慣的原因，如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們，引導他們養成良好的紀律意識，這次也不會(huì )發(fā)生這樣的事情。
班長(cháng)并不是只需要在學(xué)習方面起到帶頭作用就可以了的，在其他方面，也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范，起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁，幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流，也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(cháng)的工作是很復雜的，如果想要把這個(gè)工作做好，就需要付出很多的努力。
這次失職，也是對我的一個(gè)提醒。班長(cháng)作為班主任老師的小助手，應該要減輕班主任的工作，而不是給班主任增加負擔。這次事件的發(fā)生，也是因為平時(shí)我沒(méi)有盡到班長(cháng)的責任造成的，沒(méi)有把班長(cháng)的工作當成一件重要的事。在之后，我會(huì )好好的反省，改正自己錯誤的工作態(tài)度，把班長(cháng)的工作當成一件重要的事去做。
在之后，我一定做好班長(cháng)應該做的工作，把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室，在不在學(xué)校，我都要維持好紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
在此我懷著(zhù)深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書(shū)”，以深刻反省自己擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔任班長(cháng)以來(lái)，一直疏于對班級事務(wù)的監督與管理，沒(méi)有帶好班干部，導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長(cháng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔任各小組長(cháng)，從中收取小組長(cháng)的好處，經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔任班長(cháng)期間，我一直只顧自身學(xué)習，平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒(méi)有參加，導致節目的排演進(jìn)度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認。
第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(cháng)我應該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(cháng)而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾，導致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟，擔任班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒(méi)有準確得把握好時(shí)間與精力，導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能夠同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對我意見(jiàn)很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
班干部失職檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是班上的紀律委員。我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，是向您檢討我這次自習課沒(méi)有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員，管理好班上的課堂紀律，是我的職責。我身為紀律委員，卻沒(méi)有管理好班上的紀律，這就是我的失職。所以我在這里，誠懇的向您表達我的歉意，并做出檢討。對不起老師，我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會(huì )肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時(shí)候說(shuō)的話(huà)，我說(shuō)我一定會(huì )管理好班上的課堂紀律，肩負起我該負的責任，會(huì )和大家一起建設一個(gè)良好的課堂環(huán)境。這些話(huà)我都還記得，但是我卻沒(méi)有做到。當初老師和同學(xué)們是信任我，才給我投票，但是我現在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉，對不起，我沒(méi)有做到我說(shuō)的。
我作為紀律委員，在老師不在的時(shí)候，就應該要維護好我們班級的紀律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話(huà)。雖然我們班上確實(shí)有很多比較活躍的同學(xué)，但也有很多的同學(xué)希望在自習課的時(shí)候能夠安靜的學(xué)習，思考問(wèn)題，我想，他們對我應該也是非常的失望的，因為我作為紀律委員卻沒(méi)有管理好紀律，讓他們沒(méi)有辦法安心的學(xué)習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差，吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽(tīng)到。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時(shí)候把這個(gè)情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來(lái)。
雖然您這次批評的是我們的全班同學(xué)，沒(méi)有批評我，我還是覺(jué)得自己心里非常的.愧疚。我是紀律委員，這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學(xué)們吵鬧的時(shí)候，我應該要維持好課堂的紀律，勸阻那些吵鬧的同學(xué)。如果有同學(xué)不聽(tīng)我的，我可以再報告給您，讓您來(lái)管理他們。同學(xué)們還是會(huì )聽(tīng)我的話(huà)的，雖然平時(shí)的時(shí)候大家關(guān)系都非常的好，但在這個(gè)時(shí)候，他們也會(huì )知道自己應該要聽(tīng)班干部的話(huà)。他們其實(shí)也知道自己這樣做是不對的，只是不能管理好自己，所以才會(huì )犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們，想必我們班的紀律也不會(huì )這么的差了。
我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉，為我們班的紀律影響到了他們學(xué)習而道歉。之后我也一定會(huì )肩負起我的職責，管理好我們班的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去！
我們XX班口號“XX班，實(shí)力非凡；XX班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定，成了班委中的一員，我內心是相當榮幸的，雖說(shuō)我的工作沒(méi)有班長(cháng)那般的辛苦，但是我也不應該放松的，現在的我感到很后悔，都是我沒(méi)有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個(gè)班級被批評，我感到很是難過(guò)。
其實(shí)當初選擇文藝委員也就是因為這個(gè)職位比較的清閑，我以為就一些簡(jiǎn)單的準備節目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒(méi)有將消息及時(shí)的通知到位，使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事，才開(kāi)始匆匆準備，由于準備的不夠充分，甚至在參與競選時(shí)出現了之前完全沒(méi)有設想到的問(wèn)題，才讓我們整個(gè)班受到了批評。這一切都是我的過(guò)錯，都是我這個(gè)文藝文員，我這個(gè)班委的失職，是我沒(méi)有將自己的工作完成好，現在的我十分的悔恨。
從擔任這個(gè)職位到現在，這是我第一次進(jìn)行這樣的組織、安排，我就沒(méi)有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒(méi)有將自己的思想和工作態(tài)度擺正�，F在的我明白自己接下來(lái)是真的需要不斷地成長(cháng)，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧，我會(huì )接受應有的懲罰，并且愿意承擔這次過(guò)錯的一切責任，畢竟都是因為我沒(méi)有盡到自己身為班干的責任，才會(huì )讓班級蒙羞，也希望老師可以嚴加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過(guò)，我已經(jīng)對自己進(jìn)行了檢討，并且我也明白自己職位的責任，而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(cháng)，去學(xué)習，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機會(huì )，這樣我才能夠得到更多的成長(cháng)。因為這一次的錯誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來(lái)應該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好�，F在我就希望大家可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我還能夠在這份職位上繼續工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠將班干部的工作做好，并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次之后，我定是會(huì )改變之前的態(tài)度，不僅要以班級為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級的同學(xué)帶來(lái)最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈，雖然這一次的錯誤真的不值得原諒，不過(guò)我還是想向老師和同學(xué)爭取一個(gè)讓我繼續在這份職位上的機會(huì )，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)7
您好！
這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個(gè)班級的班委都還是沒(méi)有管理好整個(gè)班級，我真是相當的愧疚，我知道這一次的事情我的罪過(guò)極大，所以我也是有進(jìn)行一次相當深刻的反思，并且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來(lái)都是將班級的紀律視為相當重要的事情，并且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點(diǎn)。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會(huì )將班級管理好的，但是這次卻還是出現了這樣的問(wèn)題，這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的，本來(lái)是學(xué)校安排的晚自習時(shí)間，大家對于接下來(lái)的晚會(huì )很是期待，于是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當時(shí)的我也是參與其中，更是討論得相當的激烈，所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個(gè)班委更是知法犯法，并且完全沒(méi)有將自己班委的職責發(fā)揮出來(lái)，真是有違老師對我的期待，總的來(lái)說(shuō)，我的內心是相當的難受，并且我也決心要以此次時(shí)間為警戒，來(lái)對自己的行為進(jìn)行嚴加要求于管理。
現在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來(lái)第一次出現這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下，先原諒我，當然我也是會(huì )接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時(shí)我也知道了自己還需要努力成長(cháng)的地方，我定會(huì )在這方面多多加強，并且將自己身為班委的責任心樹(shù)立起來(lái)，我相信自己再也不會(huì )有負老師所托了。
在如此的一次事情之后，我也算是明白了我個(gè)人在這些地方還是有很大的缺陷，并且，我也明白自己還是需要更多的成長(cháng)，我也會(huì )多多向其他的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長(cháng)。也希望老師可以對我強加管理，我會(huì )盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會(huì )出現這樣的事情，也請老師可以信任我。
在此之后，我會(huì )嚴格的將自己以一位班委的職責來(lái)管理自己，多多為班級服務(wù)，努力做好自己應該要做的每一件事情，尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀律方面我定是會(huì )多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長(cháng)。日后我定會(huì )在讓自己變優(yōu)秀的同時(shí)讓整個(gè)班級更團結，更有凝聚力，變成校園的模范班級。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
班干部失職檢討書(shū)8
尊敬的英語(yǔ)老師：
由于本人擔任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì )議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)，因為她對我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的：
這個(gè)學(xué)期已快結束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(cháng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢？我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因為這正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓！我要加油了！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
班干部失職檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
作為咱們班上的學(xué)習委員，我的職責就是幫助在學(xué)習這方面上幫助同學(xué)，并把他們的作業(yè)收集好，然后再交給您批閱�？晌以谧罱�，接連出現了不少的失職行為，這讓老師您對我失望了，也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響，這都是我的錯。為了表明我認錯的決心，也為了讓班上其他的班干部引以為戒，我給您寫(xiě)下了這份滿(mǎn)含我歉意的檢討書(shū)。
上了初中后，因為老師和同學(xué)們對我的信任，所以我成功的被大家推選為學(xué)習委員，我為了不辜負大家對我的期望，所以我無(wú)論是在學(xué)習上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí)，我都是盡心盡力的，只為給大家一個(gè)合適的交代。但是在最近這段日子里，我也不知道自己出了什么問(wèn)題，總是會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)疲憊，所以在學(xué)校里我總是無(wú)精打采的，對于老師您交給我的任務(wù)我也沒(méi)能做好。
所以，當我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，我就會(huì )偷懶，我沒(méi)有像之前那樣對每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查，只要他們交了作業(yè)我就直接收起來(lái)，有人沒(méi)交我也不管了。正是因為少了我的監督，所以不少的同學(xué)在最近沒(méi)有把自己的作業(yè)做好，也和我一樣開(kāi)始了偷懶。這就導致了老師您在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現作業(yè)質(zhì)量嚴重下降了，而且交上來(lái)的作業(yè)數目遠遠少于班上學(xué)生人數，您對于這種情況很生氣，所以找到了我這個(gè)學(xué)習委員詢(xún)問(wèn)什么情況。在聽(tīng)到老師您的說(shuō)明后，我才意識到自己在最近做了不少的錯事。
幫助同學(xué)們的學(xué)習，讓大家共同進(jìn)步是老師您交給我的任務(wù)，可我卻沒(méi)有做好，讓老師和同學(xué)都失望了。由于我的失職，導致了同學(xué)們的學(xué)習積極性嚴重的下降了，而且在做作業(yè)這方面也出現很大的退步，這讓我感到很后悔。我知道學(xué)習是需要相互督促的，既然同學(xué)們選擇了我，那么我就要做好自己的職責，全心全意的幫助同學(xué)們去學(xué)習，在他們遇到學(xué)習上的難題時(shí)去幫助他們。
現在，我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯誤，所以請老師和同學(xué)們原諒我這一次的錯誤，我在接下來(lái)的日子里，一定會(huì )堅持好自己的本職工作，做到為同學(xué)們服務(wù)，不會(huì )再出現這種失職的情況了，我會(huì )讓大家一起在學(xué)習上進(jìn)步，讓咱們班給您爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)10
尊敬的班主任：
您好！
我是xx班的班長(cháng)xx同學(xué)，在昨天晚自習期間因為我沒(méi)有管理好班級紀律，而導致班級吵鬧影響到別的班級，引來(lái)學(xué)校教務(wù)主任的嚴厲批評和警告。對此，我作為一班之長(cháng)，是我沒(méi)有管理好班級，是我沒(méi)能夠及時(shí)的制止同學(xué)，我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫(xiě)下這份檢討書(shū)，并在明天早會(huì )上大聲朗讀，檢討我這個(gè)班長(cháng)的管理失職問(wèn)題。希望能夠得到同學(xué)和老師的原諒。
以往晚自習，都是班主任坐鎮，同學(xué)們也都是很安靜的做著(zhù)各自的作業(yè)�？墒怯谧蛱焱砩�，班主任臨時(shí)有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級紀律，監督同學(xué)們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù)，所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺上去寫(xiě)了。一方面好看清楚是哪位同學(xué)沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，一方面也好拿出我一班之長(cháng)的氣勢來(lái)。前面還好，同學(xué)們都還很安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都在埋頭認真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來(lái)，繼續寫(xiě)我的作業(yè)�？墒窃降胶竺嫖以桨l(fā)現，有好多同學(xué)都在講話(huà)。起先我本來(lái)想批評幾個(gè)帶頭同學(xué)的，但發(fā)現他們都是拿著(zhù)本子好像在詢(xún)問(wèn)同學(xué)什么問(wèn)題似的，所以我以為他們在交流題目，就沒(méi)有去制止他們。
等我發(fā)現情況不太對的時(shí)候，我已經(jīng)管不過(guò)來(lái)了，他們越吵越兇。而且那個(gè)時(shí)候剛好快下課，同學(xué)們躁動(dòng)的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著(zhù)，既然都快下課了，應該也沒(méi)什么問(wèn)題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒(méi)想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴重影響到隔壁班的學(xué)習環(huán)境，也引來(lái)了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了，教務(wù)主任依然在為此事批評我們班。所以說(shuō)，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責任。
我作為班長(cháng)，老師有事走了，我就要負責起班級的各項事務(wù)，不管是紀律問(wèn)題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說(shuō)同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長(cháng)我就應該及時(shí)制止他們，而不是放任他們不管，導致情況越來(lái)越糟。我要時(shí)刻為班級著(zhù)想，為班級的榮譽(yù)為班級形象著(zhù)想，從長(cháng)遠的角度去考慮問(wèn)題，去解決問(wèn)題。不然我只會(huì )一再辜負老師對我的信任。
所以，在今后我會(huì )更加的注重培養自己當班長(cháng)的能力，我會(huì )更加的為班級著(zhù)想，為班級的集體榮譽(yù)而戰。老師在或不在，我都要把我這個(gè)班長(cháng)的擔子擔起來(lái)，我要在班級里樹(shù)立起威信，把我們的班級管理的井井有條，把我這個(gè)班長(cháng)做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我身為xx班的勞動(dòng)委員，我在班級里，沒(méi)有起到帶頭作用，我也沒(méi)有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒(méi)有以前的紀律好，這學(xué)期的紀律又開(kāi)始回升起來(lái)了，我們在上課期間沒(méi)有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話(huà)和各種與上課無(wú)關(guān)，在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛生管好，班級衛生和紀律不會(huì )扣一分的。
我從今天開(kāi)始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來(lái)，要做就做到，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領(lǐng)好，讓班級的每一位同學(xué)都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務(wù)也認真的完成起來(lái)，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來(lái)，我保證從今起，我要將我們管理好，不會(huì )讓老師批評，做一個(gè)有紀律的班級、一個(gè)驕傲的班級級。
當班長(cháng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結并即將開(kāi)一次嚴肅的班委會(huì )時(shí)，我的第一反應就是心虛，無(wú)比心虛！作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學(xué)們對我的信賴(lài)及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì )議上，我并沒(méi)有計劃要競選某個(gè)班委職位，但是我表達了樂(lè )意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒(méi)有實(shí)際的分工及負責領(lǐng)域，沒(méi)有像其他班委有相對明確的職務(wù)；實(shí)際上，最重要的是因為個(gè)人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無(wú)底洞，同時(shí)也阻礙了班級建設的順利進(jìn)行�！凹訜岬腻�，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中，我的工作主要有：————略
但是在第一項工作中，我并沒(méi)有做好�！�
關(guān)于第二項工作，協(xié)助班長(cháng)及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái)，在期末歡送會(huì )、幾次班委會(huì )、院運會(huì )、xx山秋游班級活動(dòng)中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉！
自從上大學(xué)后，我犯了嚴重的享樂(lè )主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度，然后不必浪費每一節經(jīng)濟價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲，其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說(shuō)聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會(huì )準時(shí)出勤，即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈，絕不無(wú)故曠課！
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達到的成就，你們是我學(xué)習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)12
尊敬的xx：
您好！
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有安全規定的情況下，我班學(xué)生還要觸犯章規。我感到很抱歉，因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會(huì )傷害人的動(dòng)物，可在我看到們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止，事后也沒(méi)有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己的不足。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
今天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己和班上的每一位同學(xué)，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會(huì )發(fā)生后面的事了�；叵胍幌�，那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機會(huì )去阻止他�，F在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會(huì )在重蹈覆轍，我會(huì )積極的投身于工作。把班級治理得更好！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書(shū)13
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部失職檢討書(shū)14
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方，導致班委的紀律性和責任心不強！責任心不強，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去！
我們市營(yíng)2班口號“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范�！�，口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤，不然我們一定會(huì )不停地延續下去，到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了！
經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長(cháng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
班干部失職檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于我沒(méi)有做好自己的職責，今天中午在午睡的時(shí)候導致了教室一片混亂，讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級，這次的事情也受到的學(xué)校的處罰，本來(lái)應好好地堅守崗位的，我應該及時(shí)的發(fā)現，杜絕事情的發(fā)生，今天是我值勤，大家午睡的時(shí)候是我監督在，午睡需要安靜下來(lái)，需要大家極力的配合一下，這不是說(shuō)一說(shuō)，今天因為我擅自的離開(kāi)教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況，很?chē)谰膯?wèn)題，導致了同學(xué)們在吵鬧，我沒(méi)有任何的話(huà)說(shuō)這是我的失職，讓學(xué)校的領(lǐng)導也看到了，這完全是我自己的問(wèn)題。
事情是這樣的，每天都要午睡，夏天來(lái)了，學(xué)�？紤]到大家睡眠的問(wèn)題，下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤，我們需要好好地去維持秩序，您非常的相信我，我身為紀律委員，其實(shí)這真好就是我的職責，但是我今天沒(méi)有做好這件事情，同學(xué)們吵鬧了那么久，我感到很遺憾，本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間，別的班級都在好好睡覺(jué)，這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪，也讓我們班上今天被扣了幾分，很大一部分原因是我的失職，是我長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)了教室。
今天中午睡覺(jué)的時(shí)候，一開(kāi)始我狀態(tài)很好，早早的在講臺上面值勤了，同學(xué)們非常的配合，看不出什么問(wèn)題，過(guò)了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴，我想著(zhù)自己去買(mǎi)一瓶水，但是我又不能離開(kāi)，商店離我們教室是有一段距離的，我當時(shí)就忍耐了一下，我看見(jiàn)教室里面沒(méi)什么問(wèn)題了，大家應該都睡著(zhù)了，當時(shí)我就準備去商店買(mǎi)瓶水，以來(lái)一會(huì )十幾分鐘，我沒(méi)想到的是我離開(kāi)教室不久，同學(xué)們就坐不住了，也忍不住了，大家都在吵鬧，很多的同學(xué)甚至出去玩去了，教室一片狼藉，聲音很大，就是因為大家都沒(méi)有好好的休息，大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導，當時(shí)我正在商店里面，我正準備回教室，我隔了好遠的距離就聽(tīng)到了，領(lǐng)導的斥責聲音，于是我快速的回到了教室，就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門(mén)口，教室一片安靜，我知道是我們班在吵鬧，當時(shí)我就很后悔，我不應愛(ài)私自離開(kāi)教室的，我這么以來(lái)就反生了這樣的情況，簡(jiǎn)直就是一種事故了，主任也批評了我，我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序，今天沒(méi)有做好工作，讓教室里面這么吵鬧，我一定好好檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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