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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-06 08:59:40 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板五篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板五篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的某某老師:

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  首先,造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運轉,同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識,我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。

  我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。學(xué)生紀律的檢討書(shū)5

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )再犯的講的決心。

  我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,

  所以,你把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話(huà)有很多影響

  1、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  2、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代青少年應具有的認識問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望你能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,并且積極做貢獻,請老你信我!

  此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx—xx—xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

X老師:

  您好

  我是學(xué)生XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道您非常的生氣,F在想來(lái),您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。

  2.行為上的錯誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類(lèi)似的的行為。也會(huì )讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會(huì )犯更為嚴重的錯誤。

  對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點(diǎn):

  1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。

  3.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。

  此致

敬禮

  學(xué)生:XXX 

 XX年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

敬愛(ài)的××老師:

  我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行!痢琳n是一門(mén)函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?

  而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過(guò)計算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線(xiàn)法則順著(zhù)邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對我這個(gè)頑紈弟-子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機,導致被您老抓個(gè)現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著(zhù):看完這段就好,再看一段就成。這種機會(huì )主義思想。廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補的過(guò)錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。

  最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的.機會(huì ),我愿意好好改造。 篇二尊敬的老師:今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的期望。然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來(lái),竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來(lái),突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì )被發(fā)現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現后果簡(jiǎn)直不堪設想!這個(gè)錯誤如果被校領(lǐng)導指出, 會(huì )極大影響班級的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性。

  我感到非常后悔,會(huì )犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點(diǎn)思想覺(jué)悟不高,對老師的話(huà)重視不足。就算是有重視,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會(huì )忘記穿校服那么重要的事情.平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會(huì )把老師的深刻教誨忘記?據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:按照老師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯 只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務(wù).在學(xué)習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深認識到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的校領(lǐng)導,班主任老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習的地方,而我卻沒(méi)有把它當做一回事,被校長(cháng)抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學(xué)校談戀愛(ài),學(xué)校是我們學(xué)習的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢(qián),讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習當中?墒,我卻違背了家長(cháng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學(xué)生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學(xué)們的學(xué)習,這實(shí)際上也是對同學(xué)的父母的不負責.

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

  這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,請校領(lǐng)導,班主任老師給我次機會(huì ),我一定會(huì )改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動(dòng)退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!

  此致

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件真的是很不好,跟頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子,現在想了想的態(tài)度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會(huì )跟老師頂嘴,也不會(huì )不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態(tài)也低迷,我就跟老師爭吵起來(lái)了,本來(lái)是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實(shí)在是很遺憾,不知道怎么來(lái)跟您解釋?zhuān)蚁肓讼,正確的面對這事情,也應該給自己做一個(gè)深刻的反省。

  我是因為初中學(xué)生,作為一名學(xué)生,就應該要有學(xué)生的樣子,什么時(shí)候做什么事情?這些都不要總是來(lái)說(shuō),更加不應該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種,不尊重也是對我們學(xué)校規章制度的一種不尊重,對自己的不負責,以后的學(xué)習跟生活當中這的問(wèn)題,若是再出現的話(huà),肯定會(huì )影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會(huì )出問(wèn)題的,我也不知道自己為什么會(huì )發(fā)生這種情況,這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來(lái)的生活當中再出現類(lèi)似的事情,給自己帶來(lái)一些負面情緒,同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間,還是這的狀態(tài),作為一名初中學(xué)生,我應該警醒自己,應該要有一個(gè)明確的狀態(tài),有一個(gè)非常明確的態(tài)度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。

  我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的,但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的,我的行為已經(jīng)觸碰到了底線(xiàn),不符合一名初中學(xué)生應該有的樣子,丟失了一名學(xué)生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動(dòng)地跟老師道歉,因為作為學(xué)生就應該達到各方面的素養,達到一個(gè)較高的程度,給自己給老師一個(gè)交代,我也一定會(huì )為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個(gè)機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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