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逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-13 12:19:46 檢討書(shū) 我要投稿

逃課檢討書(shū)【熱門(mén)】

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的逃課檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逃課檢討書(shū)【熱門(mén)】

逃課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是大二xx班的學(xué)生xxx,對不起老師您,開(kāi)學(xué)才一天,我就在您的課上逃課了,趁著(zhù)您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了,對自己這個(gè)行為很是后悔,現向老師您檢討。

  暑假剛過(guò)去,心還是野的,根本沒(méi)有一點(diǎn)要學(xué)習的意識,而且還特別的放松。所以一開(kāi)學(xué),人雖然在學(xué)校,但是心早就飛向外邊了。我想著(zhù)這節課不是專(zhuān)業(yè)課,也沒(méi)有多重要,所以我就不太想上課,但是第一天的課您肯定是會(huì )點(diǎn)名認識的,我如果不在教室,肯定會(huì )直接被您記住,所以還是去了教室一。然后等您點(diǎn)完名,我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲,這會(huì )到了學(xué)校,還是忍不住想要打游戲,所以逃課出來(lái)就直接去網(wǎng)吧了。當我以為自己逃過(guò)一劫的時(shí)候,您竟然最后一節下課后還要點(diǎn)名,結果我就不在場(chǎng)了,這一下就被您抓住了,逃課的意義忽然就沒(méi)了。原以為您應該不記得我的,可我沒(méi)想到您的記憶是這么的好,就一下就記住我了,點(diǎn)到我名時(shí),我不在,立馬就知道我是逃課沒(méi)有繼續在教室上課了。

  您之后還私下里通知我了,讓我知道自己違反規定逃課了,你直接就給我記了名字,還把我的分給扣了,我當時(shí)就覺(jué)得崩潰了,才第一天上課我就扣了分,這對之后我這科成績(jì)會(huì )有很大的影響,一下子就覺(jué)得自己得不償失了。心里也是極其的后悔的,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,就一個(gè)暑假,對學(xué)習就是這樣的放松,自己的逃課行為也是不符合一個(gè)成年人的樣子。做一件事情不考慮后果,只想去先享受了,導致現在我違紀違規了。大一的時(shí)候學(xué)校給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了學(xué)生手冊,里面有對學(xué)生所有行為都規定了,我有去看,但是沒(méi)有在意這種事,覺(jué)得自己偶爾逃下課也沒(méi)事,如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先,先惹的老師生氣。作為您的學(xué)生,我做出的行為是對您教課的不尊重,更是在帶壞其他人,影響其他人上課,還做了一個(gè)不良的行為示范。所以老師您對我生氣是應該的,是我先做錯了事情,開(kāi)學(xué)就不給您面子,尊重都是相互的,我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧,新時(shí)代的大學(xué)生的我,做事情竟然都不顧后果,直接就去做,完全是沒(méi)有大學(xué)生的模樣。今后我會(huì )去認真的上您的課,不會(huì )在逃課了,還望您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,由于xx日的曠課行為,我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著(zhù)一種僥幸心理,以為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

  我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的曠課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚

  今后,我一定會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  真心希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),我一定會(huì )認真改過(guò),嚴格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)3

尊敬的xx老師:

  首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!

  對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!

  作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而認真上課是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識,讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯誤!現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

逃課檢討書(shū)4

尊敬的輔導員老師:

  您好,今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,班干部逃課檢討書(shū)。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長(cháng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話(huà)叫去火車(chē)站接他,當時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節課,我后悔當時(shí)沒(méi)有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無(wú)視,對老師認真備課的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失,檢討書(shū)《班干部逃課檢討書(shū)》。

  但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽(tīng)取老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。

  輔導員在電話(huà)里的教導猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

  在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)“我錯了”,對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學(xué)習是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達了我的悔意。

  輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì )再有下次了。

  我保證!我會(huì )在疑惑的學(xué)習中用事實(shí)向你保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我。

  我會(huì )用事實(shí)證明!我不會(huì )再犯這種錯誤了!

檢討人:xxx

xxx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)5

尊敬的輔導員教師:

  您好!

  我是,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨日還在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自我私自的逃課,一再的挑戰您的底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)乐,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。

  事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們去唱歌,一向到很晚才回來(lái),因為昨日放假,我們就想著(zhù)放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因為今日要上課停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。

  今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因為實(shí)在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候寢室同學(xué)是醒來(lái)的,當時(shí)還叫我們起床上課,可是我當時(shí)就說(shuō)“今日應當不會(huì )查課,不去應當沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴懲。

  這樣我逃了一節課一向到第二節課上課我們才起來(lái),可是當時(shí)班長(cháng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(cháng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因為自我的事讓您操心,對不起教師。

  這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴重的警告,好好悔過(guò)。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

逃課檢討書(shū)6

尊敬的xxx:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。高中逃課檢討書(shū)1000字

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

逃課檢討書(shū)7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  您們好!

  我是xxx輔導員英明領(lǐng)導下的xx級軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對逃課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不逃課”的決心。

  我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng )造美好人生,從南博開(kāi)始”,總希望在學(xué)?梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應該擁有我應該有的權利?上У氖侨缃癫琶靼住皠(chuàng )造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始”,這個(gè)本應該向著(zhù)學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說(shuō)了算的,你對,他說(shuō)你不對,你就不對。

  學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著(zhù)渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見(jiàn)不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學(xué)校是南博,是因為我們的輔導員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì )學(xué)習的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話(huà)語(yǔ)壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。

  所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。對不起,老師!我知道,老師對于學(xué)生逃課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,他們要忙著(zhù)點(diǎn)名,忙著(zhù)比考勤率,忙著(zhù)評職稱(chēng)。我也知道,對于學(xué)生,應該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識,不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費了時(shí)間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學(xué)習;逃課是錯的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。

  學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。

  老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著(zhù)如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話(huà),足見(jiàn)對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。

  老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導怎么能當作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,xxx老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,應該認識到老師說(shuō)的話(huà)就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯我就有錯,即使沒(méi)錯也是一種錯。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽(tīng)老師的教導,就算是睡覺(jué)也要去課室。據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。敬請關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)8

尊敬的李老師:

  我是您的學(xué)生宋樂(lè )樂(lè )。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!

  我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

逃課檢討書(shū)9

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生XXX,在寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候我是十分愧疚的,我沒(méi)想到自我的一時(shí)貪玩居然會(huì )釀成大禍,讓您煩心勞心的同時(shí),還讓父母明白了悲痛。沒(méi)有注意到自我的行為會(huì )給周?chē)娜藥?lái)這么大的麻煩也是我不可推卸的職責。

  回顧自我的錯誤,我真是恨不得去揍當時(shí)的我一頓,想要讓當時(shí)鬼迷心竅的我好好的清醒過(guò)來(lái)?墒沁@是不可能的,當時(shí)的我就是此刻的我,可是此刻的我卻不是當時(shí)的我了!我在被教師您深深的教育了之后,我清楚的了解了自我的錯誤,明白了自我犯下了不該翻的錯,做了這樣甚至讓人無(wú)法理解的事情。

  當時(shí)的情景是這樣的,在X月X號的時(shí)候,我們在食堂吃完晚飯后,就在學(xué)校里閑逛。一路聊著(zhù)在放假期間玩的游戲和在生活中遇上的趣事?墒窃谖覀兞牡谜龤g的時(shí)候,時(shí)間卻不知不覺(jué)的過(guò)去了。我們有些還不舍,可是在安靜的教室里說(shuō)話(huà)又顯得太吵了。真不明白我們當時(shí)是怎樣想的,我們想到您在最近都十分的忙碌,連晚自習最近都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們就在這樣的氣氛中漸漸的放慢了回去的腳步,最終,我們居然打算就這樣不回去了!

  像我們這樣的小群體,一旦有人帶頭準備犯錯,就很容易有人附和,本來(lái)準備回去的我居然也默默的加入了這樣的行動(dòng)。

  此刻想起來(lái)我們還是過(guò)于的天真,在這樣一個(gè)小小的教室中,少了人教師還用親自在嗎?在我們回來(lái)后不久就收到了您的傳喚。對于已經(jīng)證據確鑿的事實(shí),我們也沒(méi)辦法狡辯。

  在經(jīng)過(guò)這這樣的事情后,我們也受到了多方面的教育,來(lái)自學(xué)校的,來(lái)自父母的。在經(jīng)過(guò)了這么多后,我也了解了自我當時(shí)的所作所為究竟是多么的“賊膽包天”!

  做為一個(gè)學(xué)生,我們的主要職責就是為了學(xué)習,在這樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,大家都在抓緊每一秒的時(shí)間投入到學(xué)習當中。我們卻將這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)間如不要錢(qián)般的揮灑出去。并且這時(shí)間還是要錢(qián)的,父母辛苦的工作,就是為了讓我們能過(guò)的好一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),學(xué)習的時(shí)候學(xué)的舒服一點(diǎn)?墒俏覀儏s一點(diǎn)也沒(méi)能體諒到父母的這種苦心。將這樣無(wú)私的愛(ài)當作是理所當然,將他們的期望全部辜負。

  對不起,X教師,我真的已經(jīng)明白錯了。我錯在沒(méi)有認清自我的身份,錯在忘記了自我在紅旗和父母面前的誓言!應對已經(jīng)犯下的事我無(wú)法改變事實(shí),可是我請您給我一個(gè)改變自我的機會(huì ),我想要讓自我改變,讓父母不再失望,讓教師不在煩心。拜托您,請看我之后所做出的改變吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  這份檢討書(shū)不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督,讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導教師:

  對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會(huì )提前半學(xué)生上課說(shuō)話(huà)怎樣辦個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成文學(xué)課的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。教師上課制度保證不再出現上述錯誤

  致此!

致敬!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

逃課檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  昨天上午由于自己的私事,我逃課了,而且沒(méi)有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的'影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  記得早在我們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近飲食不規律導致我胃腸不適,早上起來(lái)身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  經(jīng)過(guò)深刻檢討,我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不感興趣的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì )在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響,畢竟班主任的課我是沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  對于我逃課的事情,造成老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人的思想覺(jué)悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  平時(shí)和室友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和室友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在做什么?若更進(jìn)一步,我和他們相邀一塊上課,逃課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對于以上我提到的錯誤和不足,我決定按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課的學(xué)生,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)13

敬愛(ài)的x導員:

  天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)14

尊敬的輔導員教師:

  您好!

  我是XXX,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨日還在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自我私自的逃課,一再的挑戰您的底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)乐,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。

  事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們去唱歌,一向到很晚才回來(lái),因為昨日放假,我們就想著(zhù)放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因為今日要上課停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。

  今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因為實(shí)在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候寢室XX同學(xué)是醒來(lái)的,當時(shí)還叫我們起床上課,可是我當時(shí)就說(shuō)“今日應當不會(huì )查課,不去應當沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴懲。

  這樣我逃了一節課一向到第二節課上課我們才起來(lái),可是當時(shí)班長(cháng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(cháng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因為自我的事讓您操心,對不起教師。

  這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴重的警告,好好悔過(guò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)15

我最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。

  可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!

  我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。

  對不起,老師!

  這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于 如此。 我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  之所有的問(wèn)題都歸 咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè) 現代高中生相符合。 作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的 錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我 改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

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