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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-25 11:11:08 檢討書(shū) 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編六篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編六篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  非常的抱歉,今天有點(diǎn)失態(tài)了,在上課的時(shí)間里面,沒(méi)有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受,跟同桌兩個(gè)人吵起來(lái)了,直接是讓這節課不得不終止,老師也是來(lái)勸阻我們,耽誤了大家上課的進(jìn)度,影響了大家學(xué)習的注意力,我對不起大家,老師您放心,我會(huì )主動(dòng)的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對,這點(diǎn)我才是很清楚的。

  其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見(jiàn)的一個(gè)現象,更何況我跟xx還是同桌,相處的時(shí)間就更多了。當然這其中有開(kāi)心的時(shí)候,自然也是有不開(kāi)心的時(shí)候,這次就是這樣,我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候,我拿出了自己新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)在看,然后他不知道怎么的,就對我來(lái)了一句:“多大了人了,還看這個(gè),你以為你還小啊!痹谖铱磥(lái)有點(diǎn)冷嘲熱諷的意思,當時(shí)我的心情因為其他的事情本來(lái)就不怎么好,然后我就氣沖沖的跟他說(shuō),“你再說(shuō)一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來(lái),上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說(shuō)我壞話(huà),然后我就覺(jué)得他這個(gè)人真的是不可理喻,我絲毫沒(méi)有關(guān)心老師在上課,同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講,當時(shí)我的注意力全在他身上,因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了,然后我就很大聲的說(shuō):“你要是不喜歡我,就去跟老師說(shuō),換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說(shuō)個(gè)不!。后來(lái)老師就發(fā)火了,他在上面講,我們在下面講,嗓門(mén)比他還大,然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來(lái)了,這就是事情的經(jīng)過(guò)。

  老師,我知道我的情緒是有點(diǎn)過(guò)激了,但是你沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的那些話(huà),全在人身攻擊,我也是忍無(wú)可忍了,我有想過(guò)等到下課的時(shí)候,跟班主任您報告情況,但是我想我是忍受不了那漫長(cháng)的四十五分鐘,所以我就開(kāi)始回應他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著(zhù)不對的地方,我以后會(huì )注意的,但是也煩請您,給我們調換下位置吧,我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來(lái),很多地方都是不合拍的那種,您也應該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認真的考慮下,我雖然成績(jì)在班上不算是特別好,但是也不差啊,我希望我能和一個(gè)成績(jì)好的坐在一起,也能對我的學(xué)習成績(jì)有幫助。

  這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會(huì )主動(dòng)的去找他道歉的,這點(diǎn)還請您放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的時(shí)候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因為老師批評了我,而是在心里責怪自己為什么會(huì )做出上課看課外書(shū)的錯誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應該好好聽(tīng)課,這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù),也是我將來(lái)要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求,還是學(xué)校紀律的明文規定,更是家長(cháng)和老師的殷切希望,所以說(shuō)我的這個(gè)行為我真的是做錯了。所以再寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著(zhù)十分真誠的心情在檢討自己的錯誤的,責怪自己當初為什么要做出那樣的錯誤,我的英語(yǔ)本來(lái)就是學(xué)的挺糟糕的,現在英語(yǔ)課上愛(ài)不好好聽(tīng),一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習,我真的后悔死了。所以老師,我對我自己這一次上課看課外書(shū)的事情感到羞愧,我不應該不好好聽(tīng)課學(xué)英語(yǔ)的,聽(tīng)過(guò)老師您的話(huà)之后,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

  這一次主線(xiàn)這個(gè)錯誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒(méi)有機會(huì )看到,然后現在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知,他又這部作評的后面兩部,所以我就拜托他帶到學(xué)校來(lái)借給我看。本來(lái)我們是說(shuō)好我只在中午和放學(xué)帶回家看的,可是我今天上課的時(shí)候實(shí)在是克制不住自己想要提前閱讀后面的心,老師您應該也是有這種體會(huì )吧,就跟看電視劇時(shí)的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結局,所以我就沒(méi)有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來(lái),后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。

  雖然我知道這次上課看課外書(shū)是因為自己想要提前看結局導致的,但是后面經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現在也是十分清楚地認識到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書(shū),就是對英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對老師的不尊重,自己看課外書(shū)不好好學(xué)習就是對自己成績(jì)的不負責任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀律觀(guān)念認識不深的表現,不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀律,無(wú)規矩不成方圓。我知道如果我現在在話(huà)不知道改正的話(huà),自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的,甚至還會(huì )影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會(huì )讓別人對我有異樣的眼觀(guān),覺(jué)得我不是一個(gè)遵守規矩的人,這樣就會(huì )漸漸讓別人對我失去信任。所以,我必須要在今后的學(xué)習和生活中改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

  作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  小學(xué)生檢討書(shū)大全:小學(xué)生打架檢討書(shū)

  尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。

  把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

  此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。

  現為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。

  事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。

  在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。

  我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了,原來(lái)我是這么的不懂事。

  還記得您在辦公室里對我說(shuō)的話(huà),您很難相信,像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話(huà)的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗槲义e了就是錯了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

  面對您的質(zhì)問(wèn),我啞口無(wú)言,我知道,此刻我說(shuō)什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說(shuō),在所有人看來(lái),包括其的家長(cháng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來(lái),我都是這樣被夸獎的。

  我的父母也是經(jīng)常教導我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(cháng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣,很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

  反觀(guān)過(guò)去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心,每次看到大人們說(shuō)的哪些“調皮,搗蛋”的孩子,我看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)的笑容,是那樣的開(kāi)心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開(kāi)心,而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。

  我知道這次上課搗蛋是我不對,我也很對不起老師,在和您的談話(huà)中,我也認識到了自己的錯誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì )犯這樣的錯誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

  請老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢!

  對于這次的錯誤,我向您說(shuō)聲對不起,請您原諒,我以后再也不會(huì )這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我現在真的非常的羞愧,作為一名小學(xué)生,我們要保持自己應該有的素養,隨地吐痰的行為已經(jīng)污染了我們學(xué)校的衛生,我們作為一名學(xué)學(xué)生,重要的就是學(xué)習更身體健康,還有一個(gè)就是衛生情況,衛生情況跟自己的身體健康是打勾的,所以我這次的行為已經(jīng)是非常惡劣的了,作為一名學(xué)生,應該有的素質(zhì),我卻沒(méi)有,而我卻主動(dòng)的去違反它,真的想了想,我實(shí)在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒(méi)有素養的行為是非常不好的,您經(jīng)常叫的我們,作為一名學(xué)生就應該要有一名學(xué)生的樣子,因為這是個(gè)人的形象個(gè)人的衛生,甚至有的時(shí)候,也關(guān)系到了我們學(xué)校的形象,我們是一名學(xué)生,學(xué)校的整體形象跟我們是有很大關(guān)聯(lián)的,不想讓別人看到我們學(xué)校的學(xué)生是這樣的素養,就應該,提高自己的這方面意識,不要隨地吐痰,但是我今天卻沒(méi)有做到,我真的很羞愧,應該檢討自己。

  我自己這方面的意識不到位,現在想了想,情況也是非常惡劣的,經(jīng)常這樣下去,對我也是不好,對自己也是不好,對大家更不好,隨地吐談,影響個(gè)人衛生,讓別人看到了也會(huì )覺(jué)得我這個(gè)人不干凈,不愛(ài)衛生,所以我一定要好好的去糾正這一點(diǎn)錯誤,以后再也不會(huì )地吐談了,因為我這種行為已經(jīng)影響到了自己的整體形象,也讓大家看到了之后,會(huì )覺(jué)得我做的很不到位,真的是非常不好,你想了自己,我也不應該在這個(gè)時(shí)候出現這種情況,在未來(lái)的生活當中,一定不能再出現這樣的.事情,因為這會(huì )讓我越來(lái)越不自覺(jué),現在我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了,我只有深深的歉意,對于隨地吐痰這件事情,您已經(jīng)多次的說(shuō)過(guò)了,在上課的時(shí)候再開(kāi)會(huì )的時(shí)候總是會(huì )反復的叮囑我們要愛(ài)干凈,特別是隨地坐談這件事情,這不是我們做的英語(yǔ)小學(xué)生應該有的行為,我們應該認真的對待。

  我現在心里非常的自責,總是想著(zhù)我今天的行為,我影響到了大家,影響到了班級,因為隨地吐痰是在我們學(xué)校,讓別的班級看到了,知道我是哪個(gè)班級的,這對我們班級的整體形象也是有一定的影響,我是不愿意看到這種情況的出現,我是一個(gè)自尊心非常強的人,但是現在像這樣的情況,我們要臉面再跟你解釋?zhuān)膊恢雷约簯撛趺慈ソ忉專(zhuān)@種事情更加不應該解釋錯了,就是錯了,應該好好的糾正自己,不難的學(xué)習生活當中,再也不能出現這樣的事情了,這是我的錯誤,需要糾正給大家一個(gè)交代,不過(guò)這件事情我也知道了,大家要怎么去面對生活?要怎么去保持一個(gè)較好的素養?什么事情是我們應該做的,這一年是我應該非常清楚,以后我再也不會(huì )隨便住他了,再也不會(huì )給班級造成一些負面影響,也不會(huì )讓大家看到我是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的小學(xué)生,請您給我這個(gè)機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂第一個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習結果的一個(gè)重要手段。

  學(xué)習得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì )才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì )浪費不必要的時(shí)間。

  寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì ),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當然作業(yè)得適當,不然會(huì )適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jì),甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jì)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。

  不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

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