精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編十篇
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,
因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
由于以往的學(xué)習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實(shí)際上在考試前老師便向我們強調過(guò)努力學(xué)習的重要性卻沒(méi)能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來(lái)為考試沒(méi)考好的事情感到后悔無(wú)疑是自作自受,畢竟課堂上沒(méi)有用心聽(tīng)講且沒(méi)有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績(jì),因此我得檢討自身學(xué)習不努力的問(wèn)題并對考試沒(méi)考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習基礎不夠牢固才是導致成績(jì)差的主要原因,畢竟無(wú)論是學(xué)習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒(méi)能達到老師的要求,再加上老師對學(xué)生向來(lái)是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學(xué)習老師劃分的知識點(diǎn),哪怕是與班上大多數同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行對比都能明白成績(jì)差主要是自身的問(wèn)題,造成這類(lèi)結果還是由于自己在學(xué)習方面不思進(jìn)取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無(wú)意間丟了許多分數,無(wú)論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過(guò),盡管當時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒(méi)有花費精力去鞏固相應的知識點(diǎn),再加上這次考試中自己的確存在著(zhù)交卷早的問(wèn)題導致很多看似簡(jiǎn)單的題目都出現了錯誤,等到試卷發(fā)下來(lái)以后較差的分數無(wú)疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊含著(zhù)對學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過(guò)老師的批評讓我明白自己考試沒(méi)考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無(wú)論學(xué)習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績(jì)更差才行,而且因為自身成績(jì)差的問(wèn)題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學(xué)們并沒(méi)有因為考試沒(méi)考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話(huà)又怎能在下次的考試中通過(guò)努力來(lái)證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學(xué)習已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績(jì)差的問(wèn)題讓對方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習方面付出努力的話(huà)自然不會(huì )在考試中取得特別差的成績(jì),只不過(guò)目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著(zhù)差距大的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行彌補,因此我會(huì )吸取這次考試沒(méi)考好的教訓并將精力放在學(xué)習方面以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx年級的學(xué)生xxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是對老師撒謊了,對此我的心里十分愧疚,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內心的愧疚不安。
今天早上,老師像平常一樣問(wèn)我們的家庭作業(yè)情況,我明明沒(méi)有完成家庭作業(yè),但是我卻說(shuō)我完成了。因為我們班上人數很多,一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費我們上課的時(shí)間了,所以老師一般都是讓同學(xué)幫著(zhù)檢查作業(yè)。當xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí),我謊稱(chēng)說(shuō)我完成了,因為我們這一組的人最多,檢查起作業(yè)來(lái)要比其他組的時(shí)間要長(cháng),所以一般組長(cháng)都不會(huì )查的很?chē)。當xxx同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)我完成作業(yè)時(shí)也沒(méi)做多想,繼續去檢查下一個(gè)同學(xué)了,我平常都會(huì )按時(shí)完成家庭作業(yè),所以xxx同學(xué)對我很是放心,當xxx同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí),我松了口氣,心里暗自慶幸著(zhù),覺(jué)得自己逃過(guò)了一劫。
可認我沒(méi)想到的是在下午的時(shí)候,老師居然又查起了作業(yè),而且不再是讓組長(cháng)查,是老師自己一個(gè)一個(gè)的查?粗(zhù)那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上,臉上露出鎮靜的笑容,我的內心不由得感到一陣恐慌和不安,因為我是沒(méi)有完成作業(yè)的。當老師看到我空白的作業(yè)本時(shí),臉色十分難看,看向我的眼神里滿(mǎn)是失望,這讓我的心越發(fā)愧疚不安,我不僅沒(méi)有完成作業(yè),還撒謊說(shuō)我完成了。
我辜負了老師的期望,也辜負了xxx同學(xué)的行人,她明明那么相信我,但我卻讓她失望了,甚至還連累她,讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè),不該去欺騙老師,更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒(méi)有完成,因為我玩心太重,回家后只顧著(zhù)和別人玩去了,然而作為一名學(xué)生,我應該把學(xué)習放在第一位,好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn),就好像一顆樹(shù)苗的根,如果從一開(kāi)始根就沒(méi)長(cháng)好,那么一會(huì )如何成長(cháng)為一顆蒼天大樹(shù)呢?
想到這里,我的內心就更加愧疚不安,還有xxx同學(xué),我們平時(shí)是很要好的朋友,我不想因為這件事和她產(chǎn)生矛盾,之后我會(huì )去跟她道歉的。
老師我已經(jīng)好好反省了自己,知道自己犯下的錯誤有多嚴重,昨天的作業(yè)我會(huì )補上,對于老師的懲罰我也沒(méi)有任何異議,希望老師能給我好好彌補的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的`,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。
老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢(qián),還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級長(cháng)批評。在宿舍,在內務(wù)和紀律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以?xún)?/p>
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復習。我披著(zhù)被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著(zhù)走,最終被老師發(fā)現,我就找了個(gè)借口,結果扣了3分,3分對我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì )發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著(zhù)。所以從今以后,我會(huì )改,循規蹈矩的學(xué)習。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的....
首先,造成上課講話(huà)的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話(huà)影響了老師教學(xué)工作的正常運轉,同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識,我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會(huì )在任何課上說(shuō)閑話(huà),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)某年某月某日(日期)
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個(gè)大錯誤,我上課玩手機,被您發(fā)現了,當時(shí)的我非;艁y,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時(shí)的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發(fā)現時(shí),您當場(chǎng)便發(fā)現了,但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)指責我,在班級同學(xué)的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進(jìn)行一個(gè)談話(huà)。老師,我很感謝您,因為當時(shí)的我害怕極了,我已經(jīng)做好了您當著(zhù)全班同學(xué)的面罵我的準備了,可是,您沒(méi)有,反而為了留了余地,那時(shí)候的我因為沒(méi)有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來(lái),內心真的非;诤。
在和您的談話(huà)中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒(méi)有說(shuō)我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著(zhù)想,讓我非常感動(dòng),同時(shí)我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,在這所學(xué)校里,我是最高年級的同學(xué),我應該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進(jìn)入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進(jìn)入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學(xué)的時(shí)候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進(jìn)行了隱瞞,沒(méi)有如實(shí)上報,抱著(zhù)僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學(xué),也影響了周?chē)瑢W(xué)的正常學(xué)習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的頭。
老師,我真的非常自責,我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園,在這段時(shí)間里我應該認真學(xué)習,考自己理想的學(xué)校,您也特意頂住了我,學(xué)習從來(lái)都是自己的事。老師,在昨天和您的談話(huà)中,您說(shuō)的道理我真的全部聽(tīng)進(jìn)心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時(shí)也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著(zhù)想,學(xué)習是我自己的事情,可是我并沒(méi)有嚴于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學(xué)的監督,我一定好好學(xué)習,考取自己李曉的學(xué)校。不會(huì )再讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
我知道我錯了,我也知道我錯在哪里,課堂不應該做小動(dòng)作檢討書(shū)。因此,我寫(xiě)了這樣一個(gè)態(tài)度誠懇的檢討書(shū)。
現在似乎在課堂上做小動(dòng)作的行為實(shí)在是不可接受的。在早上的數學(xué)課上,由于在課堂上討論問(wèn)題的時(shí)間,我與同桌王名同學(xué)有一些爭議和爭議。我沒(méi)有在課堂上停止爭執。王同學(xué)侮辱了我!拔以谒赃,我用鉛筆畫(huà)在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力,你很快來(lái)到我的座位上,給了我一個(gè)響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動(dòng)。面對錯誤,我為自己感到羞愧。自我反省后,我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀律性,不重視課堂上的行為準則。它甚至表明了我仍然非常天真和無(wú)知。
在這里,我想向大家保證,我將作出以下的更正:
第一,利用假期的兩天來(lái)思考這份檢討,修補過(guò)去,痛苦地反思錯誤,并把這篇檢討書(shū)交給你。
第二,今后我們將不再在課堂上做一些小事,更不用說(shuō)做任何損害同學(xué)利益的事情了。
第三,認真吸取教訓,決不再犯錯誤。
最后,我懇求你原諒我,一個(gè)無(wú)知的孩子!接受的我檢討!
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過(guò),今天早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡,一再夸大,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當缺課。然而現在,我卻缺課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來(lái)抓,不能孤負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不但是由于一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)講,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯了,就是錯了,找理由往返避,只會(huì )使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣,而這類(lèi)習慣養成了就難以去改變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,甚么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對甚么有愛(ài)好覺(jué)得故意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也渙散了。這類(lèi)狀態(tài)一直延續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己蘇醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻腐化起來(lái),為此我感到十分的慚愧,由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深入檢討自己。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)!
對于沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉! 好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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