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中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-09 14:59:03 檢討書(shū) 我要投稿

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總八篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總八篇

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的李老師:

您好!

  我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事。

  這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望.

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  此次違反了課堂的紀律,和同學(xué)說(shuō)話(huà),我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng),并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習,自己也是沒(méi)有收獲到課堂的知識,我清楚這樣做對自己不好,但是卻并沒(méi)有好好的去聽(tīng),我也是要檢討。

  反省此次違反的紀律,我也是明白上課是很重要,我們其實(shí)這學(xué)期沒(méi)多少的時(shí)間又是要放假了,期末的考試也是將近,我還那么的不認真,我也是沒(méi)有去想該如何的做好,這樣學(xué)習的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了,之前其實(shí)也是不夠認真,導致最后我學(xué)的不怎么樣,期末也是清楚不會(huì )考得太好,但是時(shí)間確是在流逝,如果自己都沒(méi)有去珍惜今天,那么明天也是還會(huì )這樣,這種對待學(xué)習不認真的態(tài)度最終造成的結果也是自己以后會(huì )后悔的,雖然而今我也是感到很對不起,但其實(shí)心里也是沒(méi)有太過(guò)于去懊惱,可能也是自己對于這個(gè)問(wèn)題的認識還是不夠的,老師和我講了很多,開(kāi)始我也是覺(jué)得老師挺啰嗦的,但仔細的想了之后,而今也是想到能讀書(shū),其實(shí)比在社會(huì )幸福多了,真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì )工作嘛,其實(shí)也是不想的,還是想在學(xué)校舒服一些,仔細想了很久,我也是知道,得去對自己負責。

  老師的話(huà)是很對的,我也是不能在課堂上去違反紀律,該做的事情應是去把學(xué)習搞好去讓自己積極的面對,成績(jì)不怎么好,那么今天就要努力,那樣明天之后去考試也是會(huì )有一些進(jìn)步,一步步來(lái),不能著(zhù)急,也是不能去松懈,日常的累積到一定的程度,自然我的成績(jì)也是會(huì )有一個(gè)巨大的飛躍,老師也是和我說(shuō)過(guò),自己也還是聽(tīng)過(guò)很多本來(lái)成績(jì)糟糕后來(lái)進(jìn)步的事例,其實(shí)自己也是完全可以做到的,并不是說(shuō)沒(méi)辦法成為優(yōu)秀的,每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué),有人努力,而有像我這樣不在意的,自然成績(jì)會(huì )沒(méi)那么的好。此次違反了紀律,讓老師也是操心,我也是反省了,自己的問(wèn)題終究還是要靠自己的努力。

  今后我會(huì )學(xué)好的,克制自己想和同學(xué)說(shuō)話(huà)的沖動(dòng),并且在課堂上也是多聽(tīng)老師講,做好筆記,不太懂的地方也是多去虛心的問(wèn),去讓自己真的有收獲,可能偶爾還是會(huì )有松懈的時(shí)候,也是望老師監督,不過(guò)我也是會(huì )盡可能的做好,自己也是會(huì )在心里記得老師這次和我說(shuō)的話(huà),去努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的'檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

同學(xué)們:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他非常氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的也是她。

  并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納,在班會(huì )課上提出來(lái),再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習。

  值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái),才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足。

  除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  由于我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習、作業(yè)、游戲等等方面。

  在學(xué)習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績(jì)不理想,按原理來(lái)說(shuō)我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會(huì )在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會(huì )在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒(méi)有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”,也許會(huì )適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō),只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jì)也就不是難事了?蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!闭谶@種過(guò)錯中來(lái)培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長(cháng)訓斥。這時(shí),不要自卑,要試著(zhù)自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會(huì )轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí),也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒(méi)有反思過(guò),過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活。

  在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí),我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一道文字題目比較有趣,思想馬上開(kāi)始分散,直接丟下數學(xué)作業(yè),轉而去做語(yǔ)文作業(yè)了,再因為語(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復復,到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí),坐下來(lái)細想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái),不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會(huì )出現分心,注意力不集中的現象?墒聦(shí)往往與預想相反,當我靜下心來(lái)之后,由于以前的壞習慣,習以性成:以前我總會(huì )在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì )課外書(shū),一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時(shí)之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(cháng)了,我也想到了應對的方法:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對自己說(shuō):“我能夠靜下來(lái),我能行!蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后,我相信一定更夠使自己充滿(mǎn)信心,是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái),不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

  玩游戲,按理來(lái)說(shuō)是小孩們在心底里最樂(lè )意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時(shí),往往游戲的制作者會(huì )設置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí),性格不同的兩種人會(huì )做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰的人,他會(huì )選擇放棄,他會(huì )選擇不再玩這個(gè)游戲,哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力,他依然會(huì )放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會(huì )選擇尋找解決的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒(méi)有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜,還夾雜著(zhù)一個(gè)壞習慣:當我正玩著(zhù)這個(gè)游戲是,因為某種原因,我看見(jiàn)了別的游戲,于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”,我對這個(gè)難題也有了辦法:在玩的時(shí)候,只注視這個(gè)游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說(shuō)白了還是一個(gè)理:要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事,這個(gè)理適用一切。

  以上是我總結的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,

  我保證我會(huì )改掉這些不好的習慣。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  您好!

  我是學(xué)校初一年級的一名,我是xx老師班上的,我叫xx。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語(yǔ)文課嗎?我就是在那堂課上因為和我的同桌吵架令您生氣的那位同學(xué)。您肯定記得吧,那次我鬧出了這么大的動(dòng)靜,以至于讓您后半場(chǎng)的的課都沒(méi)法好好上下去。我現在回想起上次的,我內心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時(shí)不應該那么沖動(dòng),不應該和同桌鬧矛盾,更不應該無(wú)視老師您的存在,無(wú)視課堂紀律的存在,就在您的看課堂上和xx同學(xué)吵起來(lái)。

  本來(lái)在那天過(guò)后,我就應該立馬給您寫(xiě)一封檢討書(shū),讓您看到我認錯的態(tài)度的。因為一些事情給耽擱了,所以我就只好拖到了這個(gè)星期才給您寫(xiě)。雖然離上次吵架的事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期這么久,但是在這一個(gè)星期里面,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懺悔著(zhù)我自己的過(guò)錯,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省著(zhù)我在課堂上和xx同學(xué)吵架這件事情,也一直不忘了要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。

  我想在這里,跟您把當天事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)一下。那天,我和我的同桌本來(lái)是在認認真真的上著(zhù)您的課,但是剛上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,發(fā)現它掉在了我同桌,xx同學(xué)的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽(tīng)課聽(tīng)的太認真,注意聽(tīng)我在說(shuō)什么,所以也就沒(méi)有理我。但是我以為她是不想幫我撿,我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動(dòng)給嚇著(zhù)了,以為我要干什么,我就賭氣的跟她說(shuō)了一句是你不幫我撿的。但是她也沒(méi)說(shuō)什么,我在底下?lián)炝死习胩煲矝](méi)有撿著(zhù),我就讓她挪挪位置,她也跟我賭氣,一直坐在那里,沒(méi)有動(dòng)。于是我的脾氣就上來(lái)了,拿著(zhù)她的文具袋也丟到了地上,然后我兩就因為這個(gè)文具袋的事情就在底下發(fā)生了爭執,你一句我一句的吵了起來(lái)。而且還越吵越激烈,越吵聲音越大,完全都沒(méi)有注意到這是在上課,直到老師下來(lái)了,把我們兩個(gè)批評了一頓,才終止了這場(chǎng)幼稚的爭吵。但是后面半段的課也因為我們兩個(gè)的爭吵,而弄得氣氛很尷尬。

  通過(guò)這次事情,我發(fā)現了我自己身上還有很多毛病,比如說(shuō),我的脾氣火爆,比如說(shuō)我的斤斤計較,這些毛病我都要進(jìn)行改正。讓我能在以后的學(xué)習生活中能夠更好的和同學(xué)相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我現在真的非常羞愧,我在學(xué)校吸煙的事情已經(jīng)傳遍了,整個(gè)班級我是一個(gè)自尊心非常強的人,這一次感覺(jué)自己無(wú)地自容了,違反了學(xué)校的規定,違反了班級的規定,給班級造成了一些負面影響,讓同學(xué)們也看到了我這個(gè)樣子,我真的非常的自責,出現這種情況,讓我一直都無(wú)法原諒自己的行為,因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響,學(xué)校的制度是鐵的,對于這方面的管理都是非常嚴肅的,特別是吸煙的事件,已經(jīng)影響了我們學(xué)校的形象,因為我個(gè)人造成的這些事情,應該付出一些責任,應該主動(dòng)的承擔起。

  除了自責之外,我現在還深深地感到不安,因為在學(xué)校吸煙影響真的很不好,讓同學(xué)們也看了笑話(huà),現在我的心情非常的不好,因為在這件事情上面我還沖動(dòng)了,我總是在給自己找借口,總是在給自己找理由,沒(méi)有想到自己的這種情況造成的,這樣的后果,現在后悔已經(jīng)晚了,我也不希望自己在未來(lái)的生活當中繼續這么下去,今天我是在教室里面吸煙,首先這對自己的身體非常不利,也對周?chē)瑢W(xué)身體很不利,你一直都在告誡我們學(xué)生就應該學(xué)生的樣子,什么時(shí)候做什么事情應該非常清楚,這次吸煙的事情已經(jīng)影響到了我,已經(jīng)讓我感覺(jué)到非常的自責,但是在自責的同時(shí),同學(xué)們,已經(jīng)被我吸煙影響了,我污染了我們教室的學(xué)習氛圍,本來(lái)當時(shí)是休息的時(shí)候,我卻在教室里面吸煙,還是正著(zhù)老師沒(méi)有在的時(shí)候,我現在想想就感覺(jué)很羞愧。

  吸煙這件事情是我自己不夠自覺(jué),也是我自己沒(méi)有給自己打一個(gè)強心針,在以后的生活當中,我也會(huì )把這些做得更好,我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓,不再讓自己這么不自覺(jué),也不再讓自己一定要這么下去,因為吸煙的情節真的非常不好,我們學(xué)校一直都非常嚴肅的處理這類(lèi)行為,這次給予的一個(gè)警告處分,也給我了很大的告誡,讓我知道了自己在以后應該做什么事情,哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰,本來(lái)這不應該要一次次的來(lái)講的,但是我個(gè)人的自律性不是很強,我真的非常的抱歉,我一定會(huì )糾正好自己這些錯誤,也會(huì )反省反省好自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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