【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,
總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,
因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。
如果我今天寫(xiě)了并交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費別人的時(shí)間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì )失掉你自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì )犯這種錯誤了,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的`心中才能好過(guò)些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
作為一名當代的新世紀學(xué)生,我應該要遵守學(xué)校紀律,每天認真,積極向上,做一個(gè)誠實(shí)守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日,我就對做出了說(shuō)慌的行為,因為我沒(méi)有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里面,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題,反映出了我思想上的問(wèn)題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日,在您的英語(yǔ)課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來(lái)的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫(xiě)到一半的作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業(yè)就忘記寫(xiě)了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會(huì )批評我。所以最后老師問(wèn)我的作業(yè)在哪里的時(shí)候,我一緊張就跟老師說(shuō)了慌,說(shuō)我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的;氐郊乙院,我就一直對這件事情感到過(guò)意不去。我對老師說(shuō)謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒(méi)有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說(shuō)了慌,是我沒(méi)有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過(guò)后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會(huì )改正我的錯誤,我會(huì )以后的學(xué)習生活里好好表現,一心只想著(zhù)學(xué)習,不會(huì )再因為沒(méi)有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學(xué)習,取得更大的進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績(jì)!希望老師和同學(xué)們,在今后的學(xué)習和生活中,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會(huì ),請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果,然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少,現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因,我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題,正因為沒(méi)有重視假期的學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。
對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的知識點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中,正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔,可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念,畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生,因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn),若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎,再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。
努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況,所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:
xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報,我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。
首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
我到現在才意識到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì ),讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
請老師多多吩咐,也請老師繼續的監督我,我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次我帶酒到學(xué)校來(lái),真的很不對,我作為一名小學(xué)生,就不應該去觸碰酒這個(gè)東西。但是當時(shí)可能我對這個(gè)東西太感興趣了,所以我就帶了一點(diǎn)點(diǎn),想和同學(xué)們一起嘗試一下。但是沒(méi)有想到是,我這個(gè)想法給大家都帶來(lái)了很大的困擾,更沒(méi)有注意到安全問(wèn)題。后來(lái)老師跟我說(shuō),有很多人對酒精是過(guò)敏的,如果個(gè)人體質(zhì)不同的話(huà),還會(huì )有生命安全的隱患。聽(tīng)到這里,我突然覺(jué)得自己真的太無(wú)知了,不僅把酒帶到學(xué)校里來(lái),還讓其他同學(xué)參與喝酒。
難怪老師這一次會(huì )這么生氣,對我感到這么失望。被老師批評了很久,我也反思了很久,后來(lái)父母也教訓了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯誤了,所以這份檢討書(shū)也是我非常認真和后悔寫(xiě)的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧,我一定絕對不會(huì )再有第二次這樣的行為了,請您相信!
前天我爺爺過(guò)壽,所以我們家有很多沒(méi)有喝完的酒。我只記得我們家以前過(guò)年的時(shí)候會(huì )喝紅酒,我們每個(gè)小孩也有品嘗一口紅酒的機會(huì ),我覺(jué)得味道還不錯,并且也不會(huì )讓人醉過(guò)去的感覺(jué)。所以這次在壽宴上看到有紅酒,我就偷偷帶了一瓶來(lái)到學(xué)校了。到了學(xué)校之后,我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)想不想喝紅酒,大家也都沒(méi)有喝過(guò),所以都很好奇,于是我就在午休的時(shí)候給大家的杯子里都倒了一點(diǎn)點(diǎn),然后我們就一起喝了起來(lái)。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)上課的時(shí)候,聞到了班級里有很大的酒味,于是便發(fā)現我課桌下有一瓶紅酒了。
當時(shí)老師就震驚了,立馬把我帶到了班主任那里,班主任知道之后更是怒不可遏,直接把我家長(cháng)叫了過(guò)來(lái)。我當時(shí)才知道自己的犯了多大的錯誤。好在這一次,其他同學(xué)沒(méi)有因為喝酒出現什么情況,不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對我的教導和批評我都放心心里面了,父母對我的教訓我也記下來(lái)了。
以后我絕對不會(huì )再因為喝酒的問(wèn)題給您帶來(lái)這么大的困擾了,還望老師您能夠原諒我這一回無(wú)知的舉動(dòng)吧。我真的是無(wú)心的,也不是有意要讓這么多同學(xué)去嘗試,我只是覺(jué)得好奇,也想和別人分享一次,所以老師,您可以原諒我這一回嗎?我以后再也不會(huì )觸碰酒這個(gè)東西了,也絕對不會(huì )讓酒這個(gè)東西出現在我們的校園里了,請您原諒我!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
您好!
我是三年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天我來(lái)給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學(xué)校教室的,我還,既違法了學(xué)校的規定,也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導主任嚴厲批評后,就立馬反省了自己的錯誤,寫(xiě)了這封檢討書(shū)來(lái)給您看。希望您能原諒我。
昨天下午上完一節體育課后,回到教室里,我任然感覺(jué)到很亢奮,一時(shí)間還沒(méi)有過(guò)足上體育課的隱,所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),他們覺(jué)得沒(méi)有什么意思了,但是我還想繼續玩,于是xx同學(xué)就對我說(shuō),“你敢爬到窗臺坐在上面玩嗎?”。我那個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)不敢,但是又為了逞能,就跟他說(shuō)我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實(shí)那個(gè)時(shí)候也在跟他們在賭氣,于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺,還揚武揚威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺,坐在上面開(kāi)始和我一起玩耍起來(lái)。這時(shí)候,教導主任聽(tīng)到這邊這么熱鬧的場(chǎng)景就趕過(guò)來(lái)查看情況,看到我們班級教室里的窗臺上都坐滿(mǎn)了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個(gè)犯錯的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評了一頓,讓我們知道事情的嚴重性。
回到教室以后,我細細回想了我在課間坐在教室窗臺上面玩耍的行為,我覺(jué)得我實(shí)是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。首先,教室窗臺不是建給我們玩耍用的,而是用來(lái)通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就規定了我們不準坐在窗臺上坐在護欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是,我們坐在窗臺上面玩耍,是一個(gè)特別危險的行為,一不小就會(huì )發(fā)生意外情況。
所以這是一個(gè)會(huì )危及到我們的生命安全的問(wèn)題,必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了,但是通過(guò)這次教訓,我也意識到了自己的錯誤,也意識到了坐在窗臺上玩耍的危險性,我以后也一定不會(huì )再做出爬上教室窗臺坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強自己的安全意識,一切學(xué)校里面規定我們學(xué)生不允許做的危險的事情我都要遵守。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒(méi)有將您布置的隨堂作業(yè)寫(xiě)完。我真的很后悔自己為什么沒(méi)有寫(xiě)完,現在我寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望老師您能看看。
X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學(xué)老師,還記得5年前我第一次見(jiàn)到您,那時(shí)候就覺(jué)得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著(zhù)您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué),您戴著(zhù)一副眼鏡,但是我都認為您是一名語(yǔ)文老師呢,F在的我已經(jīng)六年級了,現在距離開(kāi)學(xué)也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學(xué)習任務(wù)會(huì )比較繁重,特別是數學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結束都會(huì )布置很多道題型來(lái)鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見(jiàn)您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì )像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開(kāi)始寫(xiě)起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來(lái)語(yǔ)文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開(kāi)始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數學(xué),但是當時(shí)的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫(xiě)完了的,數學(xué)是我最喜歡的一門(mén)課程,自然是最先安排寫(xiě)完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門(mén)玩耍,這樣一來(lái)二去,我就全然忘了自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著(zhù)快點(diǎn)睡覺(jué),躺在床上幾秒鐘我便睡著(zhù)了。
等到今天早上到達學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數學(xué)作業(yè)還沒(méi)有些晚,但是已經(jīng)晚了,補都補不贏(yíng)。無(wú)奈之下我只得上交自己沒(méi)有完成的數學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒(méi)有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒(méi)有挑戰您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數學(xué)也是我最喜歡的一門(mén)課程,這一次沒(méi)有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。
X老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會(huì )再有第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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