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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-03 17:38:17 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文6篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文6篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  您好!

  身為學(xué)生我出現這樣的問(wèn)題是很不對的,所以我更是想要為自己出現這樣的事情來(lái)做出彌補,曠課的事情是我不對,現在我也是知道自己想在存在的問(wèn)題,所以我決定要改正,也是希望老師可以給我更多的機會(huì ),我會(huì )做好自己的事情的。

  對于自己在晚自習上逃課的事情,是我自己犯下了大錯,并且我很是想要為自己犯下這樣錯誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了,也很是希望老師可以看到我現在十分積極的份兒上,可以讓我對自己的錯誤有彌補的機會(huì ),也算是讓我心安。

  這次講課的事情我也想明白了,是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有將自己的思想都擺放在一個(gè)正確的位置上,就我之前的那個(gè)狀態(tài)來(lái)看,確實(shí)是無(wú)心學(xué)習的,并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白,其實(shí)如此的放縱并不你能夠讓我的內心好受,雖說(shuō)我得到了短暫的休息,可以不去想著(zhù)學(xué)習,但是我卻還是要為自己出現的過(guò)錯有些彌補,所以我并沒(méi)有得到一定的放松。

  從這次曠課來(lái)看,我實(shí)在是還有太多的地方是都等著(zhù)我改進(jìn)的,而我個(gè)人更是需要讓自己在學(xué)習上去好好努力,本來(lái)學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習搞好,個(gè)人簡(jiǎn)歷在這樣的年齡段學(xué)習才是人生中最為重要的事情,F在的我已經(jīng)決心改正,并且我也是相當努力地在讓自己改變,讓自己對學(xué)習重拾信心,從我個(gè)人來(lái)看,我更希望自己可以在接下來(lái)的工作中可以讓自己在學(xué)習上收獲到更多的東西,并且讓我的學(xué)習以老師看得見(jiàn)的進(jìn)步去成長(cháng),F在我還是在為之前那個(gè)犯下錯誤的我而感到后悔,現在我更是想要讓自己在學(xué)習上收獲到我應該收獲的東西。知識這個(gè)東西沒(méi)有罪,就算是我再不喜歡它,更是沒(méi)有辦法學(xué)會(huì )它,我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。

  在學(xué)習上我會(huì )盡力讓自己去不斷學(xué)習,再多多下點(diǎn)功夫,讓自己可以在下一次用自己的成績(jì)來(lái)表明自己的努力成果。也請老師可以在學(xué)習上多多幫助我,我也是很想要將學(xué)習學(xué)好的,也希望老師可以不要因為我個(gè)人所存在的錯誤,就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變,我也希望自己是可以在老師心中有一個(gè)十分優(yōu)秀的印象,并且為來(lái)可以讓老師為我感到十分的驕傲。

  已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應該收獲的東西,并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀,希望老師可以感覺(jué)到我的成長(cháng)與努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  對于今天晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現在的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故逃課嗎?

  這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是小學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的'影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴

  重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合

  望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上 從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學(xué)生不應該做的事,那就是曠課.在XX課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記.而是曠課了,所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以,尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧.我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習中學(xué)生日常行為規范,爭做老師眼里的好學(xué)生。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類(lèi)錯誤的決心。

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會(huì )因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著(zhù)一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著(zhù)身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著(zhù)誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應該在現實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過(guò)錯

  關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過(guò)錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當時(shí)我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的生活和學(xué)習當中更嚴格地要求自己,在認真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內,我作了如下簡(jiǎn)捷的規劃:

  1、堅決不再犯同類(lèi)錯誤,努力約束自己,盡量少犯錯誤,好好學(xué)習、天天向上、團結同學(xué)、奮斗進(jìn)娶竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內最大限度的充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。

  2、爭取早起通過(guò)國家四級,當然,由于本人英語(yǔ)基礎太差,我并不奢望能一次性通過(guò),但我會(huì )持之以恒、決不放棄。

  3、從現在開(kāi)始,認真做好考研的準備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話(huà)是不會(huì )錯的。

  作為犯錯誤的已份子,我覺(jué)得有必要對自己的行為作出檢討,對自己的錯誤的根源進(jìn)行深挖細找以及整理,對自己今后的行為作出規范和約束。

  希望老師念在我是初犯、認識深刻并且態(tài)度誠懇的份上原諒我的過(guò)錯。并且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

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