有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合六篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬重的教師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)小學(xué)生，我在今日的早讀課上沒(méi)有讀書(shū)，這是一個(gè)多么欠好的行為。早讀課便是用來(lái)讀書(shū)的，是為了讓咱們在讀的過(guò)程中對課文更了解，可是我孤負了這樣的善意，在此抱歉并對此行為反省。
今日早上的早讀課，教師您在教室監督咱們大聲朗誦的時(shí)分，我就現已沒(méi)有讀書(shū)了，您看到的是我的無(wú)聲讀書(shū)，僅僅張著(zhù)嘴巴動(dòng)罷了，實(shí)際上是沒(méi)有發(fā)出聲響的。我其實(shí)很厭煩這樣讀書(shū)的方法，一大早上，就要用很大的聲響去讀，特別的難過(guò)，并且一節課都要這樣不斷的動(dòng)嘴，感覺(jué)很難過(guò)，所以我就不喜愛(ài)早讀，可是教師您每次都會(huì )在教室里看著(zhù)咱們，因而我也就一向堅持這樣的方法讀書(shū)。今日被您發(fā)現，仍是由于您半途出去有事了，我認為您不會(huì )在返回了，就特別的放松，嘴巴動(dòng)都懶得動(dòng)了，書(shū)放下，人趴在桌子上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的讀書(shū)聲差點(diǎn)睡著(zhù)。后來(lái)您又回來(lái)監督我，由于我是趴著(zhù)桌子的，所以沒(méi)有留意到你，而您也就看見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū)了。為此您是直接就把我獨自叫到外面去進(jìn)行批判了。其實(shí)被您發(fā)現的時(shí)分，我就特別的心虛。
現在通過(guò)您的批判，對我的一個(gè)教育，我知道自己不讀書(shū)的壞處了。所以也誠篤的向您說(shuō)了我早讀課上底子都不讀書(shū)的工作了，成果您真的被我氣著(zhù)了。由此我也愈加害怕了，我知道自己這樣做特別的不對。來(lái)到校園便是讀書(shū)的，那早上的課不讀書(shū)，就沒(méi)有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦，會(huì )吵到其他班上課，因而也就只要早上的這節課是朗誦最好的時(shí)刻，成果我沒(méi)有愛(ài)惜。也難怪我的成果也不是特別的好，其實(shí)我也知道自己對講義特別的不了解，由于自己不愛(ài)動(dòng)嘴，所以我獨自朗誦的時(shí)分，總是吞吞吐吐的，底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒(méi)有去操練發(fā)聲才導致的。在通過(guò)您的勸導，我對自己早讀不去讀書(shū)的行為也懊悔了，我怎樣能夠把這么好的時(shí)機糟蹋掉，成果原本就欠好，還這樣去糟蹋時(shí)刻，真是該打。那這次及時(shí)被教師您發(fā)現，也讓我懂得去愛(ài)惜早讀課了。也期望教師寬恕學(xué)生此次。我今后必定好好讀書(shū)，早上跟著(zhù)同學(xué)一同去大聲的把課文朗誦出來(lái)。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了，我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了，這幾年的時(shí)間里，我也應該有所改變，有所成就，而不是像現在這樣，不考慮別人的感受，也沒(méi)有顧忌到別人的看法，肆意妄為的做自己想做的事情，這不是老師和家人所期待我們去做好的，我也對此感到非常的抱歉，我也知道自己的做法是錯誤的，以后不管是什么樣的事情我都會(huì )更加的注意，保證自己在學(xué)習上的認真和謹慎，也在為人處世方面更加的嚴格要求自己。
您也常常跟我們說(shuō)做人的重要，在自己生活和學(xué)習的過(guò)程當中，都要認真的學(xué)會(huì )如何成為一個(gè)別人喜歡，自己滿(mǎn)意的`人，能夠懂得換位思考，在自己出現錯誤的時(shí)候，也要去認真的思考自己的錯誤是如何出現的，以及自己的錯誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響，更是自己在以后要如何去改正自己的錯誤，在錯誤第一次出現之后就要保證自己的以后不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤，所以在我認識到自己的錯誤之后，我也對自己此次的錯誤做出了認真的反省，認識到了自己在學(xué)習和生活上的一些缺陷和不足，在這里，我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句：對不起，因為自己的一己私欲影響到了你們的休息，給你們造成了嚴重的影響，我向你們道歉。
我也認識到了在午休的時(shí)間吵鬧，不僅僅是一種污染班級學(xué)習風(fēng)氣的現象，也是一種影響到其他的人休息的現象，您也經(jīng)常跟我們說(shuō)，在午休的時(shí)候要保持絕對的安靜，就算自己不要午睡，也要考慮一下別人的感受吧，可能別的同學(xué)需要好好的休息，養精蓄銳準備下午的學(xué)習，而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧，也是對班級的紀律的一種挑戰，學(xué)校給我們準備午休的時(shí)間，就是希望我們在午休的時(shí)候可以好好的休息一會(huì )，放松放松自己，養好精神才能在下午的學(xué)習當中更加的努力，才會(huì )有充足的精力，所以對于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到，不管怎樣，錯誤是因為我而發(fā)生的，我也感到非常的后悔，所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補自己的錯誤。
希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機會(huì )，你們對我的原諒和寬恕對我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機會(huì )，是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機會(huì )，只要你們愿意，我也一定會(huì )抓緊機會(huì )，向你們好好的證明自己的，也改正自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們的本職。對于這次未完成寒假作業(yè)，我感到10分的抱歉。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以表我的悔改之意。對于未完成寒假作業(yè)，我感到10分的后悔。而且認識到這次事件的嚴重性。作為一名學(xué)生我應該明確自己學(xué)習的目的。應該按照老師和學(xué)校的要求去做應該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識掌握的更加熟練。讓我們有一技之長(cháng)。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成寒假作業(yè)，不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責。還對班上的其他同學(xué)學(xué)習不負責。不僅望老師費心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。
就是因為懶。所以我才及時(shí)完成作業(yè)。我總想著(zhù)時(shí)間還有很多，過(guò)一天算一天。這種思想是錯誤的。不可取的失敗的……
不過(guò)人總是會(huì )犯錯誤的。當然我也知道，不能以此為借口。我們還是要避免這種錯誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習要有目的性的。你得知道自己哪不會(huì )才去學(xué)的。
犯了這樣的錯誤。對于家長(cháng)對我的期望也是一種打擊。家長(cháng)辛苦賺錢(qián)。是為了讓我們的生活過(guò)得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習當中去�？墒俏覅s違背了家長(cháng)的心意。我犯了這樣的錯誤。對此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習不認真的態(tài)度，讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現了我自己的錯誤和缺點(diǎn)。我這種行為對學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應該相互學(xué)習，相互促進(jìn)的。而我這樣的表現給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠懇的給老師和同學(xué)們道歉。
我現在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。希望你能夠再給我一次機會(huì )。我一定會(huì )好好努力，不讓老師和父母失望。爭當一名學(xué)習優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭得榮耀。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。就算是給學(xué)院作貢獻，逃課是錯的。
就算為了看火炬，逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課
是錯的。所以我應該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少開(kāi)明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官遲到檢討書(shū)400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)十分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心。
通過(guò)反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛生的，不利于身體健康成長(cháng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護我的老師擔心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律。
3.影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒(méi)能做一名聽(tīng)老師話(huà)的好孩子。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學(xué)繼續監督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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