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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-14 08:14:44 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合5篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合5篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  您好!

  我是三年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天我來(lái)給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學(xué)校教室的,我還,既違法了學(xué)校的規定,也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導主任嚴厲批評后,就立馬反省了自己的錯誤,寫(xiě)了這封檢討書(shū)來(lái)給您看。希望您能原諒我。

  昨天下午上完一節體育課后,回到教室里,我任然感覺(jué)到很亢奮,一時(shí)間還沒(méi)有過(guò)足上體育課的隱,所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),他們覺(jué)得沒(méi)有什么意思了,但是我還想繼續玩,于是xx同學(xué)就對我說(shuō),“你敢爬到窗臺坐在上面玩嗎?”。我那個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)不敢,但是又為了逞能,就跟他說(shuō)我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實(shí)那個(gè)時(shí)候也在跟他們在賭氣,于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺,還揚武揚威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺,坐在上面開(kāi)始和我一起玩耍起來(lái)。這時(shí)候,教導主任聽(tīng)到這邊這么熱鬧的場(chǎng)景就趕過(guò)來(lái)查看情況,看到我們班級教室里的窗臺上都坐滿(mǎn)了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個(gè)犯錯的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評了一頓,讓我們知道事情的嚴重性。

  回到教室以后,我細細回想了我在課間坐在教室窗臺上面玩耍的行為,我覺(jué)得我實(shí)是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。首先,教室窗臺不是建給我們玩耍用的,而是用來(lái)通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就規定了我們不準坐在窗臺上坐在護欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是,我們坐在窗臺上面玩耍,是一個(gè)特別危險的行為,一不小就會(huì )發(fā)生意外情況。

  所以這是一個(gè)會(huì )危及到我們的生命安全的問(wèn)題,必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了,但是通過(guò)這次教訓,我也意識到了自己的錯誤,也意識到了坐在窗臺上玩耍的危險性,我以后也一定不會(huì )再做出爬上教室窗臺坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強自己的安全意識,一切學(xué)校里面規定我們學(xué)生不允許做的危險的事情我都要遵守。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架,絲毫沒(méi)有顧及到老師和其他同學(xué)的感受,讓這堂課無(wú)法再繼續進(jìn)行下去了,耽誤了大家上課的學(xué)習時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習。老師,真的對不起,我不應該和同學(xué)吵架,更不應該在上課的時(shí)候因為吵架影響老師的教學(xué)。

  上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識,解答我們疑惑的時(shí)間,這段時(shí)間非常的珍貴,我在上課的時(shí)間吵架,在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也影響到了同學(xué)們的學(xué)習情緒,因為我們個(gè)人的原因導致了爭吵的發(fā)生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的`罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來(lái)維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著(zhù)老師的面吵架,這是沒(méi)有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時(shí)間,同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對安靜的環(huán)境,我們才能在講臺下面聆聽(tīng)老師的教學(xué),有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問(wèn)題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學(xué)習氛圍,也打亂了老師原本的教學(xué)計劃。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常教導我們同學(xué)之間要和睦相處,要團結有愛(ài),互幫互助,而我們卻因為雙發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生,嚴重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習,如果當時(shí)我們互相忍讓?zhuān)臣艿氖虑橐簿筒粫?huì )伴隨著(zhù)發(fā)生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間,我們雙方都有著(zhù)不能推卻的責任,沒(méi)能夠學(xué)會(huì )控制自己的情緒,也沒(méi)能分清楚場(chǎng)合,上課就是應該用來(lái)安安靜靜聽(tīng)講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時(shí)候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學(xué)。

  通過(guò)這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點(diǎn),第一,我班級紀律觀(guān)念不強,分不清上下課,沒(méi)有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀律,第二,不會(huì )和同學(xué)和睦相處,不能心平氣和的講話(huà)。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì )理性的去處理,只會(huì )一味的沖動(dòng)。正是因為自己的這些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的錯誤,在以后的學(xué)習生活當中我一定會(huì )去完善這些缺點(diǎn),在后堅決不再出現相類(lèi)似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  您好!

  我很抱歉,在上周的英語(yǔ)課上,我向您說(shuō)了謊,我在這來(lái)給您認錯了。我不該跟您說(shuō)謊,我不該謊稱(chēng)自己沒(méi)帶作業(yè),其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語(yǔ)課代表,我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說(shuō)謊,這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。

  雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間,但是我現在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的,因為您上次說(shuō)您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)?墒悄诋斕炀突貋(lái)了,并且要為我們上課,我一聽(tīng)就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著(zhù)一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因為不想讓您對我失望,所以就說(shuō)了謊,說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒(méi)想到,在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因為沒(méi)做,也沒(méi)有預習過(guò),所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我進(jìn)行了教導。

  我現在已經(jīng)知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:

  1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè),而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè),我不但要完成,我還要認真且細心的完成。

  2、我以后絕對不向老師說(shuō)謊,不管有沒(méi)有帶作業(yè),不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說(shuō)謊。

  4、我會(huì )做好英語(yǔ)課代表這一職位,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習刻苦,既認真努力又誠實(shí)守信的好榜樣。

  老師,通過(guò)這件事情,我再也不會(huì )辜負您對我的信任,我會(huì )好好改正,好好表現,做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表,為您爭光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  實(shí)在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上;不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng),F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì ),我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng);傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì );我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:

  一、上課認真聽(tīng)講,下課好好復習或幫助同學(xué),做有益的體育運動(dòng),不做危險游戲。

  二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會(huì )。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  小學(xué)生遇到搶劫怎樣自我保護?

  第一,遇到搶劫時(shí)一定要先保護自己,搶劫小學(xué)生主要是要錢(qián),如果身上有錢(qián)或者有值錢(qián)的東西只要對方要那就給他。

  第二,小學(xué)生遇到搶劫時(shí)千萬(wàn)不要惹怒對方,因為小學(xué)生沒(méi)有任何反抗能力,如果反抗只會(huì )給自己增加傷害。如果給了錢(qián)看沒(méi)事兒了要快速離開(kāi)現場(chǎng)。

  第三,事發(fā)后抓緊時(shí)間報警,但是一定要遠離搶劫人的視線(xiàn),不要讓報警人發(fā)現。

  第四,即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔心,直接和家里人說(shuō),并報警只有這樣才能真正保護好自己。

  第五,安全第一,錢(qián)財乃身外之物。遇到搶劫時(shí)不要反抗,不要“硬碰硬”,但要記住對方的相貌特征,有利于公安部門(mén)破案。

  溫馨提示:為了防止小學(xué)生遭到搶劫,請家長(cháng)告訴孩子不要攜帶貴重物品外出,不要在公共場(chǎng)所顯露自己的錢(qián)物。放學(xué)后應和同學(xué)結伴回家,切記單獨回家。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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