罵老師學(xué)生檢討書(shū)四篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要認真地反思檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的罵老師學(xué)生檢討書(shū)4篇，希望能夠幫助到大家。
罵老師學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討�；仡欏e誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道�?/p>
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統。
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《中小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書(shū) 篇3
首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的`，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
檢討人：
時(shí)間：
罵老師學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
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