關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”，來(lái)說(shuō)明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實(shí)上，這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀(guān)。老師經(jīng)常在班強調：《導學(xué)練》學(xué)到哪里，做到哪里，這點(diǎn)相信不會(huì )有人不爛記于心；可是我今天卻沒(méi)有完成《導學(xué)練》，沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實(shí)沒(méi)有完成，我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理，也不同你的意識進(jìn)行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長(cháng)出災難的果實(shí)。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了，我是不夠自覺(jué)，沒(méi)有把寫(xiě)《導學(xué)練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間，可是我不能自覺(jué)地完成，也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì )把完成《導學(xué)練》作為一項任務(wù)來(lái)完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無(wú)一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺(jué)程度，很明顯我并沒(méi)有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來(lái)就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學(xué)練》一樣，沒(méi)有老師的壓力，就無(wú)法做到自覺(jué)，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會(huì )像疾病一樣，使我受害終身。而那些會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣，是我的楷模；我會(huì )加強對自己的約束，做到自覺(jué)完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規律。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過(guò)錯，只有現在承認了錯，力求自覺(jué)改正了錯，才能使自己以后無(wú)錯，使人生之路更為平坦。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面玩手機，沒(méi)有把心思放在學(xué)習上面，這是錯誤的行為，這次我回到家里也是認真的反省了，也是跟父母說(shuō)了對不起，再寫(xiě)這份檢討，我也是要對老師的關(guān)心感謝，自己以后也是不能帶手機來(lái)學(xué)校玩了。
這次帶手機來(lái)玩，也是和同學(xué)說(shuō)了一些游戲上的事情，自己偶爾也是會(huì )偷偷的去玩，但是卻并沒(méi)有在學(xué)校玩過(guò)，而既然答應了同學(xué)，我也是想帶了手機來(lái)給同學(xué)看看，沒(méi)有去想這樣做是把自己的心思沒(méi)放在學(xué)習上面了，并且玩游戲對我也是不好，反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒(méi)有太多收獲，作為小學(xué)生，我們正是去養成好習慣的時(shí)候，如果自己老是想著(zhù)玩游戲這個(gè)事情，其實(shí)也是容易讓自己對學(xué)習就沒(méi)有什么太多的心思，這對自己是很?chē)乐氐膿p失，之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現，但還是會(huì )偷偷的去玩，這個(gè)更是來(lái)學(xué)校玩手機了，老師發(fā)現，和我講了很多的大道理，我有些懂，有些還比較的迷茫，但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的，而不是一直這樣玩下去，浪費了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì )沒(méi)事找事的和我們講那么多，關(guān)心我，我也是記在心里。
回家也是被父母說(shuō)了，批評了我，我雖然有些傷心，但是自己靜下來(lái)想了想，他們也是為了我好，不想我沒(méi)有什么收獲，而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài)，畢竟還是要學(xué)習，要去有收獲的，游戲的確好玩，剛開(kāi)始我也是覺(jué)得學(xué)習沒(méi)什么意思，很枯燥，但是游戲卻是讓我快樂(lè )，可是除了這個(gè)并沒(méi)有什么益處，反而會(huì )讓我傷害了眼睛，此前也是沒(méi)有想那么多，但老師和方面和我說(shuō)了，我也是記在了心里，今后真的要去學(xué)，而不能再玩手機，即使再好玩，但那對我沒(méi)幫助也是要自己去克制住。反省的過(guò)程之中，我也是看到自己的問(wèn)題所在，其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì )走神，老想著(zhù)游戲的事情，而沒(méi)有聽(tīng)老師講什么，長(cháng)此下去我的成績(jì)也是會(huì )差勁很多的。
錯誤，我也是認真的反省，意識到了，今后游戲要離遠點(diǎn)，心思放在學(xué)習上，可能并不是那么容易去做到，但是我也是要抱著(zhù)一個(gè)認真的態(tài)度，全身心的去克服貪玩的心思，好好的學(xué)到，不再讓你們操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
真的很慚愧，自己居然會(huì )因為在時(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯誤！對于在您的課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒。
我也知道，自己在您的課上寫(xiě)其他課的作業(yè)是非常不對的事情。但是因為自己的在昨天的失誤，導致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)�？墒�，自己卻選擇了錯誤的方式，給您帶來(lái)了不好的印象，真的很對不起！
我很慚愧，如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè)，那么也不會(huì )犯下這樣的錯誤！更甚至，我應該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)！但是卻因為我的失誤和任性，導致因為這個(gè)錯誤接連犯下問(wèn)題！真的很對不起！
經(jīng)過(guò)自己的仔細的反思，我也知道這是自己自身的問(wèn)題！您對我的批評也只是關(guān)心我的學(xué)習，真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之后，我認識到自己在學(xué)習中有著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題！自己在學(xué)習上的安排非常的差勁！
先從今天說(shuō)起，作為一名小學(xué)生，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫(xiě)作業(yè)。盡管我在心理上說(shuō)服了自己，但是我卻沒(méi)能意識到，如果我不認真的'聽(tīng)這門(mén)課，那么今天，xx課的作業(yè)，我該怎么去完成呢？現在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無(wú)所獲！及時(shí)自己解決了眼前的麻煩，但是后面更大的麻煩接踵而至，那么不就沒(méi)有意義了嗎？而且自己還會(huì )因此損失知識。
在這，我也意識到自己這樣的行為是對老師的不尊重！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業(yè)是一樣的！我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果，這是在是非常的糟糕！
經(jīng)過(guò)自己的反省，我認識到自己其實(shí)有很多的問(wèn)題！無(wú)論是對自己還是對老師，甚至是對課堂！自己都有許多的毛病需要去修改！尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛��！
我真的很慚愧，但是在今后，我一定會(huì )努力的改正自己！安排好自己的學(xué)習時(shí)間，及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)！當然，我也會(huì )在老師的課上認真的聽(tīng)講，努力的學(xué)習知識，好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)！希望老師能原諒我這一次，我今后一定努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，這次我做錯了事情讓您生氣了，對不起您，我不應該總是給您找一些麻煩，也不應該總是給你帶來(lái)一些困擾。我知道您平時(shí)工作都是很忙的，我也知道您是一個(gè)善良的老師，對于我們這些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，您從來(lái)都不會(huì )用一些言語(yǔ)刺激我們、傷害我們。所以這一次還是讓您生氣了我真的很后悔，我在這次事情之后也下定決心，今后絕對不會(huì )再給您帶來(lái)任何麻煩了，請您就相信我這最后一次可以嗎？
昨天下午的時(shí)候，我在班里和同學(xué)追逐打鬧，不小心把一個(gè)女同學(xué)的玻璃杯打碎了，那個(gè)女同學(xué)發(fā)現之后過(guò)來(lái)指責我，我當時(shí)我絕不承認，說(shuō)不是我做的。結果那個(gè)女同學(xué)被我氣哭了。我當時(shí)以為她是想讓我賠錢(qián)，我當時(shí)又怕媽媽知道了生氣，所以才不敢去承認。后來(lái)我才知道，她只是想要我道個(gè)歉，沒(méi)想到我卻是這樣的一個(gè)態(tài)度，真的讓人很生氣。正是因為我的這一個(gè)舉動(dòng)，才讓我對自己有了一些深刻的反思，原來(lái)自己并沒(méi)有很誠實(shí)的對待任何一個(gè)人，也沒(méi)有誠實(shí)的對待自己，總是在找一些借口去敷衍別人，也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會(huì )造成一些不好的風(fēng)氣，這一點(diǎn)是我之前沒(méi)有想過(guò)的。下課的時(shí)候我也總是喜歡和同學(xué)們追追趕趕，做起事情來(lái)也比較的粗糙，這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經(jīng)給我的形象帶來(lái)很大的毀滅了，或許那個(gè)女同學(xué)今后不會(huì )再同我玩耍，也不會(huì )再對我有任何改觀(guān)了。但是我想通過(guò)這一次檢討，再做一次最后的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀律，維護好班里的氛圍，克制自己的沖動(dòng)，保持誠信，可是這一次，我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，所以真的很對不起，是我錯了，是我應該去改正自己。我以后絕對不會(huì )再出現任何問(wèn)題了，我以后也絕對不會(huì )再對任何一個(gè)人說(shuō)謊了，更不會(huì )因為自己的行為而去傷害別人了。老師，請您再原諒我一次可以嗎？我一定會(huì )記住這一次教訓，再也不會(huì )出現這樣的一個(gè)問(wèn)題了，再也不會(huì )給我們的班級帶來(lái)這樣的影響了。
我會(huì )記住您每一次對我說(shuō)的那些話(huà)、那些道理，以后的生活成長(cháng)中，我不會(huì )再做這樣一個(gè)毫不誠實(shí)的自己了，我會(huì )改變自己的，對不起了xxx，我向你道歉，也請你原諒我，我會(huì )補償你的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對自己的不良行為的深刻認識以及再也不在犯同樣的過(guò)錯的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望你們可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
每一份糧食，都是他人艱辛的勞動(dòng)成果，本人應該要注重他人的勞動(dòng)成果，要點(diǎn)多少吃多少。
每一份糧食，都是我們的福氣，給予我們，我們應把它吃完，不要浪費。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦每一粒飯菜都是農民辛辛苦苦得來(lái)的成果，所以我應該珍惜農民的新勞成果，吃完，不可以有半點(diǎn)浪費。我浪費的行為我也感到深深的愧疚，對于飯菜的珍貴，多少窮人吃不起白米飯啊，我生活在優(yōu)越的條件下卻不知珍惜，白白糟蹋糧食，我也做了深刻的檢討和反思，我對不起這些農民的汗，對不起父母為我們花出的血汗錢(qián)，今后一定痛改前非，決不再糟蹋糧食，認真對待糧食，希望老師原諒。
此致
敬禮
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習
的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，（學(xué)生犯錯誤檢討書(shū)）就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
檢討人：xxx
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