上課的遲到檢討書(shū)模板錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的上課的遲到檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
上課的遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
老師您再三強調，上課不能遲到，學(xué)校也有明文規定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著(zhù)萬(wàn)分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學(xué)生，努力學(xué)習是我們矢志不渝的目標，任何影響學(xué)習的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時(shí)間管理不到位，把控不好時(shí)間，造成遲到現象是不對的，勤奮學(xué)習才能有更美好的未來(lái)，才能主宰自己的未來(lái)，上課遲到是一種懶惰的行為，沒(méi)能按規定的時(shí)間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程，也影響了大家學(xué)習，不只是對我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負面教材，不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學(xué)，影響學(xué)校風(fēng)氣，破壞學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境。
對于我們自己來(lái)說(shuō)，知識改變命運，只有不斷的學(xué)習，獲取知識才能魚(yú)躍龍門(mén)，遲到是對自己的不負責，如果一個(gè)人對自己都不負責就會(huì )消極散漫，沒(méi)有上進(jìn)心。學(xué)習需要我們不斷逆流而上，不進(jìn)則退，一旦松懈，學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應該的，引發(fā)的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤，我應該努力學(xué)習，這次的錯誤我會(huì )銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個(gè)早字提醒自己要早到，時(shí)刻提醒自己。我會(huì )向魯迅先生學(xué)習，當然不會(huì )在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會(huì )去做的，但我會(huì )在我的床頭貼一個(gè)早，來(lái)提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，并且買(mǎi)一個(gè)鬧鐘，從思想到物雙方面來(lái)監督自己，杜絕再次遲到的發(fā)生，當然我作為一個(gè)有過(guò)遲到經(jīng)歷的學(xué)生還應該適時(shí)提心同學(xué)幫助同學(xué)，以免同學(xué)犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經(jīng)過(guò)認真反思，寫(xiě)下的，我下次絕不再遲到，我會(huì )努力學(xué)習天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的系領(lǐng)導：
我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討
星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導對我，對我們班都留下了極為不好的印象上課遲到檢討書(shū)200字5篇檢討書(shū)。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。
在此，我向系領(lǐng)導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師：
那天我不小心遲到了，雖說(shuō)是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門(mén)口登記時(shí)我內心受到了深刻的譴責，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問(wèn)題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺(jué)時(shí)間，怪就怪在這本書(shū)真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……
其次，是那天早上六點(diǎn)左右我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來(lái)不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了，繼續做那個(gè)吵架的夢(mèng)，等我吵完了，在夢(mèng)里我才突然意識到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了，這時(shí)已經(jīng)7：13了。
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過(guò)現象看本質(zhì)，要用理性的思維思考問(wèn)題，這樣才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒(méi)（班干部檢討書(shū)）有理由不守時(shí)了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴重的話(huà)題啊。
對于準時(shí)到校，我有時(shí)沒(méi)有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室，表面上這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規章制度，保證以后準時(shí)上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住《青年文摘》的*，禁不起*的人是意志力不堅強，是思想覺(jué)悟不高，是個(gè)人的認識能力有問(wèn)題。我不應該遲到。我錯了，我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，給班集體抹了黑，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，老師說(shuō)什么我就做什么，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書(shū)，讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象��？
現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟于事的，關(guān)鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒�，F決定在今后的日子里，應妥善處理問(wèn)題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無(wú)禮不遷怒，處處讓老師，處處學(xué)會(huì )尊重他人，以彌補過(guò)失。
上課的遲到檢討書(shū) 篇4
在20xx年5月16日，我犯了一個(gè)大錯誤，那就是--在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、百鳥(niǎo)齊鳴、百花爭艷、一寸光陰一寸金的早晨，我，一個(gè)中學(xué)生，竟然遲到了。
首先我要說(shuō)，因為我的遲到而給班級扣了分，使我感到很慚愧，很慚愧。然后我要說(shuō)下原因:其實(shí)今天到校的時(shí)候本沒(méi)遲到的，但是因為在校門(mén)口等XX買(mǎi)早點(diǎn)，再加上買(mǎi)的人又實(shí)在得多，并且時(shí)間又非常地之短，所以才造成了今天的遲到。而更可悲的是僅僅是因為一套鐵板里脊，實(shí)在是因小失大。不過(guò)那賣(mài)鐵板里脊的女的實(shí)在是太肉了！雖然原因是多方面的，但是最主要原因還是在于我自己。如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車(chē)時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，就肯定不會(huì )遲到。但是結果還是遲到了，對此我真的深表慚愧。所以我暗下決心以后絕對不會(huì )在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)了。
遲到本來(lái)就是件很?chē)乐氐氖虑�，而且早自習的時(shí)候同學(xué)們都還在聽(tīng)聽(tīng)力。本以為班主任老師您會(huì )為了不影響同學(xué)們聚精會(huì )神地學(xué)習，而將我們留在教室外面，直到早自習結束，一來(lái)為了讓我們接受懲罰，吸取教訓；二來(lái)起到殺雞儆猴的作用。但是心地善良，寬厚仁慈，和藹可親的您卻沒(méi)有這樣做，只是讓我們寫(xiě)了800字的說(shuō)明文，就讓我們進(jìn)了班。對此我就更加深感慚愧了。于是我決定借著(zhù)這份檢查來(lái)深刻的反省一下自己。
早晨同學(xué)們都在聚精會(huì )神的聽(tīng)聽(tīng)力，但是突然有兩個(gè)人闖進(jìn)來(lái)勢必會(huì )在不知不覺(jué)中浪費了大家至少幾十秒的時(shí)間，古人以惜時(shí)如金為美德，正所謂浪費時(shí)間就是浪費生命，但是今天因為自己的過(guò)失卻打擾了大家，實(shí)在是很不應該，真的是對不起大家。
回想自己也寫(xiě)過(guò)幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻。而根本原因是覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切，所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學(xué)校這樣嚴格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時(shí)間，而早自習也是我們的學(xué)習時(shí)間，如果天天有人遲到，勢必會(huì )影響我們的學(xué)習效率，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。
于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守學(xué)校的規章制度最義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責任。
所以我做出如下保證:
1、 晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。以致早睡早起。
2、 堅決不在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)，就是買(mǎi)也不買(mǎi)鐵板里脊了，太浪費時(shí)間了。大好光陰就浪費在等著(zhù)她磨蹭上了！
3、是最后一點(diǎn)也是最重要的，就是我保證今后再也不會(huì )遲到！
上課的遲到檢討書(shū) 篇5
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
上課的遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
對不起，我又上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：XX
XX年XX月XX日
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