【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦八篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象學(xué)生犯錯誤檢討書(shū)范文8篇學(xué)生犯錯誤檢討書(shū)范文8篇。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害, (自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校) 在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習,這并不是好的表現,同時(shí)也是在害我自己,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識的,不是來(lái)玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
當然,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的.學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重。我在上課學(xué)習的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過(guò)去,我們學(xué)校在省里中不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任學(xué)生犯錯誤檢討書(shū)范文8篇檢討書(shū)。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的:
您好!
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)要愛(ài)護公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護公務(wù)是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的XX保護其實(shí)不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的XX,我自己會(huì )無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個(gè)XX都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真保護。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,請您允許我在這里對您說(shuō)一聲對不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評比中,我們宿舍整體內務(wù)太差,由此給您帶來(lái)的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意。
現在,我們已經(jīng)深刻地認識到了在此次文明宿舍評比中,我們宿舍給您帶來(lái)的影響及其嚴重性,也認識到了我們宿舍中存在的嚴重問(wèn)題。
首先,宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所,雖然這期間,我們牽涉到一個(gè)換宿舍的問(wèn)題,但無(wú)論如何宿舍都是我們中學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話(huà)說(shuō),宿舍就是我們的家,我們對待宿舍,就應該像對待自己的家一樣,即使沒(méi)有學(xué)校的常規性檢查和評比,我們也應該好好打掃宿舍的衛生和并做好宿舍的內務(wù)工作。然而,這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好,因而才導致在此次評比中,我們宿舍被抓做典型,給您帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此,再一次向您表示歉意。
對于這個(gè)問(wèn)題,我們一致覺(jué)得是因為我們的整體榮辱觀(guān)不強,另外,還存在著(zhù)嚴重的僥幸心理。鑒于此,我們要重新樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,并放下那些僥幸心理,認真做好宿舍的衛生和內務(wù)工作,并建立相互監督,相互幫助的宿舍內務(wù)工作制度,堅持做到我榮,宿舍榮,我恥,宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內務(wù)工作中,擺好心態(tài),認真對待每一天的宿舍衛生和內務(wù)問(wèn)題,并盡全力做到最好,堅決不給您帶來(lái)麻煩和影響。
其次,單單地說(shuō)這是內務(wù)問(wèn)題,確切的說(shuō)是習慣問(wèn)題。我們現在已經(jīng)深刻的認識到,內務(wù)問(wèn)題,并不只是簡(jiǎn)單的內務(wù)問(wèn)題,而是習慣問(wèn)題。準確地說(shuō),此次文明宿舍評比中,宿舍所暴露的問(wèn)題,不僅僅只是內務(wù)問(wèn)題,而就是單純的習慣問(wèn)題。正是因為我們平時(shí)的生活習慣不好,沒(méi)有養成早起疊被子,整理床鋪的良好習慣,因此才導致在此次評比中,有很多的細節問(wèn)題被遺漏掉,疏忽掉,比如被子的疊放標準,床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習慣不好,而暴露出的一系列細節問(wèn)題造成了在此次評比中給您帶來(lái)了惡略影響。
對于這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得,應該從零開(kāi)始,嚴格要求,快速養成良好地生活習慣。在個(gè)人努的基礎上,各宿舍成員之間還要形成相互幫助,相互監督,共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內務(wù)工作,堅持每天早上起來(lái)按規定疊放被子,收拾衣物,整理床鋪,擺放鞋子,堅決在初三剩下的日子里不給您添麻煩,不給您帶來(lái)恥辱。
最后,態(tài)度問(wèn)題。我們一致覺(jué)得,態(tài)度問(wèn)題是宿舍內務(wù)做不好的最主要,最根本的問(wèn)題。最準確地說(shuō),我覺(jué)得應該是認真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認真的對待宿舍生活,那么內務(wù)就根本不會(huì )出現問(wèn)題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正,沒(méi)有齊心協(xié)力,認認真真地對待宿舍宿舍衛生,宿舍內務(wù),宿舍生活及宿舍的每一位成員,因而才形成了這一連串的問(wèn)題,如整體的榮辱觀(guān)不強,普遍的僥幸心理,不好的生活習慣等,最終,導致了此次事情的出現,給系里帶來(lái)了不良的影響,給您帶來(lái)了諸多的麻煩。
最后,我再次僅以個(gè)人的名義向老師說(shuō)聲對不起,由于我們錯誤的思想觀(guān)念,錯誤的人生態(tài)度,以及不好生活習慣,而給您帶來(lái)了諸多麻煩,希望您原諒我們,并給我們一次改正的機會(huì ),我相信,我們一定不會(huì )讓您失望,更不會(huì )再去做一些有損您聲譽(yù)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調______ 關(guān)于______的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:________即使我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的________也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1、思想上的錯誤,2、行為上的錯誤,3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤。
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:_____________
希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
XX老師:
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規,我辱罵老師,擾亂了班級秩序,給同學(xué)帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長(cháng),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。
我這樣做,造成了以下后果
1.讓老師擔心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找
的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,并吸取本次教訓,一心學(xué)習,努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會(huì )。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒。
XXX
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
我是高一一班的同學(xué)xx。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,
……
就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了,因為我愛(ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,課堂是一個(gè)神圣的地方,但是今天我在上課期間沒(méi)有好好的聽(tīng)講,導致了我回答不上問(wèn)題,真的感覺(jué)非常的吃力,我不希望那個(gè)這樣的情況再發(fā)生了,這是非常有必要的,再未來(lái)的學(xué)習當中我也應該更加努力才是,這次上課不聽(tīng)講的行為我深深地感到自責,我知道自己的出現的這樣的現象是非常不好的,對學(xué)習是非常的有影響的,這次上課不聽(tīng)講我錯過(guò)了非常多的知識點(diǎn),一些簡(jiǎn)單問(wèn)題我都回答不上來(lái),確實(shí)感覺(jué)非常羞愧,我以后再也不會(huì )讓自己出現這樣的情況了,作為一名中學(xué)生我也是認為自己做的很不好,繼續這樣下去肯定是會(huì )有很大的問(wèn)題。
今天在上課的時(shí)候,我一直不在狀態(tài),沒(méi)有認真的對待的自己的學(xué)習,上課總是走神,完全不在狀態(tài),嚴重的違反了課堂紀律,作為一名學(xué)生我覺(jué)得不能再繼續這么耽誤自己的時(shí)間了,這樣下去真的是沒(méi)有必要這么下去了,在這樣的環(huán)境下面應該要認真負責的對待,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名中學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度,上課期間也應該認真的聽(tīng)講,是我忽視了這些,沒(méi)有做好自己的職責,我作為一名學(xué)生真的感覺(jué)這樣下去是非常不合適的,對于我而言未來(lái)還會(huì )有更多的事情是應該要去做好的,上課聽(tīng)講是最基礎的事情,我這樣下去真的是非常耽誤學(xué)習,實(shí)在是影響很不好。
我不希望這樣的情況繼續發(fā)生了,真的感覺(jué)非常得不應該,這也不是我應該要有的態(tài)度,對于學(xué)習這是應該要有的態(tài)度,上課期間我應該要認真一點(diǎn),我不希望以后再出現問(wèn)題了,養成良好的素養,以后我一定會(huì )認真對待學(xué)習的,這方面是我應該重視的,對于一名學(xué)生而言這也是基礎的素養,初中階段的學(xué)習已經(jīng)到了一個(gè)非常緊張時(shí)候了,我還是這么對自己的學(xué)習不上心,這實(shí)在是非常的不好,影響很大,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也會(huì )繼續認真得的搞好自己分內的職責,端正好心態(tài),用一個(gè)好的狀態(tài)迎接學(xué)習,我一定會(huì )重視起來(lái),以后更加愛(ài)用心去做好這些,這一點(diǎn)是一定的,我會(huì )堅持下去,站在一個(gè)正確角度去看待學(xué)習,對自己信心多一點(diǎn),以后還應該更加上心一點(diǎn),以后這樣上課不認真的情況我再也不會(huì )出現了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
尊敬得校領(lǐng)導,老師:
x月x日,我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于xx老師得監考,違反了校規,在老師認真監考,同學(xué)們都專(zhuān)注答題得時(shí)候,我卻在想著(zhù)怎么作弊。造成了及其不好得影響,且影響了校風(fēng)。
我知道,老師對于我得犯校規非常得生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己得事是一項最基本得責任,也是最基本得義務(wù)。但是我卻連最基本得都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我得思想認識,強化責任措施。
這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校得鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤得嚴重性,對自己所犯得錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師得話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)得話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布得重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該得。也是對老師得不尊重。應該把老師說(shuō)得話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布得校規校紀緊急在心。
幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己得行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)得思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:
第一、 我得行為不符合一個(gè)中學(xué)生得要求。作為當代中學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時(shí)得疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己得不負責,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習成績(jì)得公平性,控制自己不在考試得時(shí)間作弊并不是一件很困難得事。平時(shí)認真學(xué)習就夠了.
第二、 我得行為還在班級中間造成了極壞得影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我得表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)得建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動(dòng)作較隱
蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應不會(huì )被老師發(fā)現。當時(shí)得僥幸心理釀成了現在得后果。,我是在自私自利得帽子下,方便自己得。只有認真反思,尋找極大錯誤后面得深刻根源,認清問(wèn)題得本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己得本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部得工作帶來(lái)了很大得麻煩。
在深刻得自我反思之后,我決定有檢討自己:
一,按照要求上交內容深刻得檢討書(shū)一份,對自己思想上得錯誤根源進(jìn)行深挖細找得整理,并認清其可能造成得嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定得缺點(diǎn)。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規得情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤得及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校得安全工作和迎評工作作出自己得一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們得老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大得進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻得悔過(guò)態(tài)度,相信我得悔過(guò)之心,我得行為不是向老師得紀律進(jìn)行挑戰,是自己得一時(shí)失足,希望老師可以原諒我得錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后得事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我得問(wèn)題酌情處理。
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