【精華】檢討學(xué)生的檢討書(shū)五篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生高二學(xué)生xx，對于我這次犯下了這樣的錯誤我表示深深的抱歉，我身為一名學(xué)生卻是沒(méi)有能夠做到一名學(xué)生應該做的事情，反而還在一時(shí)沖動(dòng)之下干出了這樣的事情，讓一直關(guān)心我的老師您和我遠在家里的父母感到了擔心。打架這樣的行為不管是什么階段的學(xué)生都不應該做的，但我卻還是在一時(shí)糊涂之下犯下了這樣的錯誤，好在這次沒(méi)有造成什么受傷，否則我的責任就更大了。在高二的這個(gè)階段，我更應該做到的是去好好的聽(tīng)老師講課，為這個(gè)學(xué)期結束就要到來(lái)的高二學(xué)考做好充分的準備。在這個(gè)檔口還參與打架這種事情的我是十分不理智的，這不僅會(huì )影響到我自己的學(xué)習更是會(huì )讓一直對我抱有期望的父母感到十分的失望，畢竟他們送我來(lái)到學(xué)校學(xué)習的初衷就是希望我能夠學(xué)習到更多的知識，而我卻并沒(méi)有如他們所希望的那樣，反而做出了這種令大家失望的事情，我為此感到十分的愧疚難過(guò)。
其實(shí)在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始的時(shí)候我也告訴自己，在這個(gè)學(xué)期一定不要再惹事了，好好的學(xué)習就行了，但沒(méi)有想到這次還是發(fā)生了這樣的意外事件。這件事情說(shuō)起來(lái)其實(shí)并不關(guān)我什么事情，因為我也一直在約束自己，每天除了上課，吃飯那都不去。而這次在我剛剛去食堂吃完飯回到宿舍沒(méi)多久，就聽(tīng)到有人過(guò)來(lái)拍門(mén)，一聽(tīng)那個(gè)敲門(mén)聲就很煩人，然后等我室友過(guò)去剛把門(mén)打開(kāi)就有好幾個(gè)人沖進(jìn)來(lái)，抓住我們宿舍的一個(gè)人就開(kāi)始打他。畢竟也是一個(gè)班的同學(xué)，看到他被別人欺負我肯定也不能坐視不管，而且當時(shí)喊老師您過(guò)來(lái)也來(lái)不及了，我也就只有自己上去先攔一下。但這么多人哪是我能夠攔得住的，而那幫人看我上來(lái)攔，就以為我想上來(lái)動(dòng)手，然而也開(kāi)始和我動(dòng)手了起來(lái)，再然后就是我們整個(gè)宿舍和他們打了起來(lái)，直到宿管過(guò)來(lái)，我們這次打架事件才算是停下來(lái)。而我自己經(jīng)過(guò)寫(xiě)檢討的這個(gè)過(guò)程也是明白了自己的錯誤，在發(fā)生這種事情之后，我需要的不是逞英雄，而是思考如何和平的解決這件事情。在當時(shí)我就算沒(méi)有先去找老師你，也應該去找宿管。我現在是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我一定不會(huì )再犯了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的XX：
你好！
本人由于培訓上課時(shí)間調皮，造成非常惡劣的影響，為此作出檢討：
由于我自己過(guò)于調皮，導致上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不斷的'告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習的時(shí)間，是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決，是實(shí)現自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候，可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那調皮的侵犯，沒(méi)有堅持住，一不小心犯錯了事。
上課時(shí)間調皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對公司的不尊重，也是對老師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由，上課時(shí)間調皮都是不可原諒的錯誤！這不單單導致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成，也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作，同時(shí)也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來(lái)的時(shí)候，我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容，我沒(méi)辦法原諒我自己，沒(méi)辦法去面對一直對我關(guān)愛(ài)有加的領(lǐng)導，沒(méi)辦法去面對哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)！
我深刻的認識到自己的錯誤，這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒(méi)有認真的去實(shí)現自己的人生價(jià)值。如果真的做事嚴謹認真，是不會(huì )犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的！我非常希望領(lǐng)導可以給我一個(gè)自我反省和自我批評的機會(huì )，讓我可以從新認識自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我進(jìn)行的深刻的自我批評，并且保證以后不會(huì )再犯這樣的錯誤，以后一定認真勤懇的上課，為公司盡自己最大的一份力量，請大家給我一次機會(huì )，再相信我一次，也請大家監督和幫助我。我相信我以后一定可以做好，請領(lǐng)導很同事們觀(guān)察。
此致
敬禮
檢討人：XXX
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
您好！
上個(gè)星期我逃了兩節課，讓老師您非常生氣，我自己認為成功躲過(guò)了老師您的勘察，但是卻沒(méi)有想到一切都沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。我也知道了自己的錯。
請老師您能夠原諒，我以后在也不曠課的，我因為玩心大，和同學(xué)在下午偷偷的溜出學(xué)校玩游戲去了，當我們在網(wǎng)吧被老師發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)，老師對我們這樣的做法非常生氣，我也明白，我不但連續曠課兩節，觸犯了學(xué)校的校規，更是讓老師擔心，當我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師我了尋找我們連晚飯都沒(méi)有吃我頓時(shí)心里非常愧疚，在學(xué)校老師就是我們的父母對我們關(guān)懷備至，但是我卻沒(méi)有好好聽(tīng)話(huà)，逃課曠課，只為了玩游戲。
對于這樣的錯誤老師生氣也是正常，都是我不爭氣，其他班級的同學(xué)沒(méi)有犯錯，沒(méi)有人逃課，就我們班出現了兩個(gè)，這是個(gè)老師抹黑，是給班級留下污點(diǎn)，讓全校的師生都知道了我的壞名聲，嚴重影響到了老師的授課，也影響到了老師的聲譽(yù)，對不起，老師我錯了，都是我沒(méi)有管好自己，沒(méi)有能夠把自己的任務(wù)做好犯下了大錯。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓我也明白了自己的錯誤，以后我再也不敢犯了還請老師您能夠原諒我，我不是一個(gè)好學(xué)生，反而是一個(gè)搗蛋做壞事的壞學(xué)生，但是在壞的人也有醒悟的時(shí)候，在好的人也有犯錯的時(shí)候。我已經(jīng)懸崖勒馬，不在向懸崖便走去。
正如老師所說(shuō)，現在我只顧著(zhù)玩，忘記了自己的學(xué)業(yè)，這只會(huì )讓我以后更加艱難，讓我沒(méi)有任何的成功可能，學(xué)習知識是我們打基礎的關(guān)鍵時(shí)刻，更是我們成長(cháng)的必備課程，如果一直這樣下去這只會(huì )讓我沉淪，學(xué)習成績(jì)與其他同學(xué)越拉越大，彼此的距離也成為跨不過(guò)去的鴻溝，我也不希望自己向現在這樣，以后的事情，我不再犯，現在我就會(huì )好好努力做好自己，不犯任何錯誤，保證做一個(gè)讓老師您滿(mǎn)意的人，不再犯錯不再逃課。
以后上課我都會(huì )認真學(xué)習，不會(huì )在私自逃課，更不會(huì )為了玩游戲讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈，我一定會(huì )好好做好自己的事情，完成自己的任務(wù)，不會(huì )在犯同樣的錯了還請老師您原諒我吧。我就算再錯也是您的學(xué)生，我也明白了老師您的苦心，以后的我保證會(huì )遵守老師您的教導，遵守您的吩咐不在犯錯，一定會(huì )把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，做好自己的本分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚和后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，對于今天在課堂上講小話(huà)這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀律，在這里我向您道歉。
今天上最后一節課，班上很多同學(xué)都在忙著(zhù)自己的事。他們有的在收拾東西準備回家，有的沒(méi)有聽(tīng)課，但是都沒(méi)有打擾到老師上課。我也覺(jué)得無(wú)聊，看到我的同桌沒(méi)有聽(tīng)課一個(gè)人在那里發(fā)呆，所以我就扔了一個(gè)紙團給他。他看向我，我小聲的跟他說(shuō)：“好無(wú)聊啊，聊天嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛剛開(kāi)始聲音還比較小，后來(lái)越聊越有勁，聲音越來(lái)越大。然后就被老師您聽(tīng)到了，您在班上嚴厲的批評了我們。我也感到很后悔，很多同學(xué)雖然沒(méi)有聽(tīng)課，但是沒(méi)有擾亂課堂紀律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀律，還給班上帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應有的品質(zhì)，我不符合當代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話(huà)，這是不尊重老師的現象。我們中國是一個(gè)很看重尊重前輩的品質(zhì)，俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終身為父�！蔽疫@樣做不僅不尊重老師，還沒(méi)有尊重同學(xué)。我在課堂上講話(huà)，旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習，聽(tīng)老師講課。但是我這樣做就會(huì )打擾到他們，我沒(méi)有為班上的同學(xué)著(zhù)想。
因為造成了如此多不好的影響，我有了深刻的反思，所以我決定作以下保證：
1、在課堂上嚴格遵守紀律。即使無(wú)聊也與同桌講小話(huà)，不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習，學(xué)會(huì )將心比心。學(xué)會(huì )尊重老師，在課堂上講話(huà)是不尊重老師的現象。
2、不給班級、學(xué)校帶來(lái)不好的影響。違反課堂紀律不僅給班級帶來(lái)了壞影響，還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。我這么做辜負了老師家長(cháng)對我的期望，也辜負了我自己。
對于在課堂上講話(huà)這次犯的錯誤我感到非常抱歉，在這里再一次向老師說(shuō)聲：“對不起�！崩蠋熌诎嗌吓u我是為了此類(lèi)不好好遵守課堂紀律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書(shū)能夠看到我對于這次錯誤發(fā)生所有的態(tài)度，我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
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