(精)班組建設方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的班組建設方案，歡迎閱讀與收藏。
班組建設方案1
為進(jìn)一步加強基層基礎管理，提高區隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì)，特制定我礦區隊班組建設實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以人為本和安全發(fā)展的理念，以[建設學(xué)習型班
組、培養知識型員工"為目的，以安全生產(chǎn)為基礎，創(chuàng )新班組建設和管理，增強班組凝聚力和戰斗力，更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù)，確保各項工作任務(wù)順利完成。
二、活動(dòng)目標
活動(dòng)要達到[六化"、[五個(gè)一流"目標。
即：
六化：
1、行為養成x事化；
2、班組精神團隊化；
3、具體x作程序化；
4、現場(chǎng)管理規范化；
5、班組考核精細化；
6、職工利益最大化；
五個(gè)一流：
1、裝備一流；
2、人員素質(zhì)一流；
3、現場(chǎng)管理一流；
4、技術(shù)保障一流；
5、災害治理一流；
三、活動(dòng)內容
1、明確各級的管理權限，完善區隊班長(cháng)自主管理機制；
2、職能科室主要管理職責和權益；
3、班組主要管理職責權限；
四、組織機構
為確保班組建設工作的順利進(jìn)行，成立[班組建設"活動(dòng)工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導組職責：
1、負責區隊班組建設整體的宏觀(guān)指導、督促協(xié)調、選樹(shù)標桿、推廣先進(jìn)、監督檢查等工作。
2、負責制定區隊班組建設發(fā)展規劃和實(shí)施方案。
3、負責制定優(yōu)秀區隊、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區隊長(cháng)、優(yōu)秀班組長(cháng)的考核評選標準，并牽頭組織對班組及個(gè)人進(jìn)行檢查考核、評審、表彰、獎勵。
4、負責組織召開(kāi)區隊班組建設推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )，總結推廣區隊班組建設先進(jìn)經(jīng)驗，組織召開(kāi)區隊班組建設經(jīng)驗交流會(huì )。
5、負責組織抓好區隊班組建設培訓工作。督促加大區隊長(cháng)、班組長(cháng)及員工培訓力度。
6、負責督促抓好區隊班組本質(zhì)安全管理體系建設與實(shí)施工作。
7、負責督促指導建立健全區隊長(cháng)、班組長(cháng)管理制度、選拔標準、任用機制。
8、負責督促指導建立與區隊長(cháng)、班組長(cháng)崗位職責和績(jì)效相結合的激勵機制，積極落實(shí)有關(guān)待遇，充分發(fā)揮區隊長(cháng)、班組長(cháng)的積極性和主動(dòng)性。
領(lǐng)導組下設[一辦六組"，辦公室設在安全科，辦公室主任劉云龍（兼）。
1、宣傳培訓組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
2、安監組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
安全員、安全小分隊
3、通風(fēng)組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
瓦斯隊、工程隊
4、采掘組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
綜采隊、掘進(jìn)隊
5、機電組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
皮帶區、機電科
6、調度組
組長(cháng)：xxx
成員：xxxx
運輸隊、輔助隊
小組職責：
1、負責抓好分管范圍內有關(guān)區隊班組建設的其它工作任務(wù)。
2、負責牽頭組織各自分管區隊班組建設有關(guān)情況的匯總和上報工作。
3、及時(shí)總結班組建設工作經(jīng)驗，發(fā)揮班組在區隊工作中的基礎作用。
五、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。
1、成立機構，細化責任。各小組要細化職責分工，形成統一領(lǐng)導的區隊班組建設領(lǐng)導體制和職責明確、全員參與的工作機制。
2、部署工作，明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞，緊密結合各自實(shí)際，明確工作目標和工作任務(wù)，細化工作內容和實(shí)施進(jìn)度，確定標桿班組。
3、全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全礦班組建設動(dòng)員大會(huì )，各小組要分別召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，廣泛宣傳加強區隊班組建設的重要意義及必要x和緊迫x，并全面動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng)，做到人人皆知，人人參與，全面營(yíng)造抓好區隊班組建設的強大聲勢和氛圍。
第二階段：整章建制、強化培訓。
1、調查研究。各小組要對所屬區隊班組建設情況進(jìn)行全面調研，摸清區隊班組建設存在的`突出問(wèn)題、改進(jìn)重點(diǎn)和努力方向以及區隊班組數量、人員結構等基本情況，作為指導區隊班組建設工作的決策依據。
2、整章建制。梳理和健全區隊班組建設的各項規章制度；制定區隊班組建設的具體標準，細化分解質(zhì)量、安全、成本、穩定等考核指標；制定班組長(cháng)的任職標準和選拔聘用方式方法；
3、強化培訓。培訓宣傳組要制定班組長(cháng)培訓計劃，并按計劃抓好落實(shí)；為各區隊班組配齊日常學(xué)習培訓的書(shū)籍、教材；并采取知識競賽、學(xué)習交流、研討會(huì )等形式，提高學(xué)習效果。
第三階段：自檢驗收階段；
第三階段：選樹(shù)樣板階段；
第三階段：全面達標階段；
六、考核獎懲
1、達標條件
1）未發(fā)生輕重傷事故；
2）質(zhì)量標準化達標；
3）生產(chǎn)任務(wù)完成原計劃；
4）班組內部團結性，未發(fā)生打架斗毆事件；
5）職工培訓組織情況，隊內人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識（現場(chǎng)隨機抽考）；
6）班前會(huì )是否安排安全工作；
7）現場(chǎng)無(wú)重大隱患；
8）班組長(cháng)培訓考核成績(jì)；
2、驗收項目
1）安全管理
2）生產(chǎn)管理
3）經(jīng)營(yíng)管理
4）現場(chǎng)管理
5）制度建設與運行情況
6）創(chuàng )新管理
3、獎罰
1）檢查評比
班組建設檢查堅持定期、不定期檢查相結合，每旬、每月由[班組建設"工作領(lǐng)導組組織進(jìn)行旬、月度評比，綜合旬、月度成績(jì)由[班組建設"工作領(lǐng)導組進(jìn)行評分定級。
2）評分等級
75分以上（含75分）為合格班組；85分（含85分）以上為信得過(guò)班組；90分以上（含90分）為先進(jìn)班組；95分以上（含95）且區隊其他班組均在85分以上，為[白國周式班組"。（即：a級（白國周式班）b級（先進(jìn)班）c級（信得過(guò)班）d級（合格班）四級。
3）當年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故，班組內部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴重的取消班組升級資格。
4）獎懲辦法
班組綜合考評達到90分（含90分）以上班組給予20xx元獎勵，評為礦[白國周式班組"的，在礦獎勵的同時(shí)班組長(cháng)給予500元獎勵。
被礦評為[白國周式班組"后降級幅度大，考核得分在75分以下，給予班組20xx元處罰。
從d級開(kāi)始，月考評中每上升一級給予500元、1000元、20xx元不同獎勵，月考核評不上級別（即d級以下），給予20xx元的處罰。
4、為體現公平競爭，在開(kāi)展班組建設當月，班組考評作為參考，全部定為信得過(guò)班組（即85分），經(jīng)過(guò)班組長(cháng)培訓階段、班組內部宣傳發(fā)動(dòng)階段、班組內部治理整頓階段從次月開(kāi)始考核評定，執行獎罰制度。
班組建設方案2
為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設的質(zhì)量和水平，切實(shí)增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，結合我站實(shí)際，特制定該方案。
一、 活動(dòng)的目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，持續有效地加強班組建設，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動(dòng)地參與到班組建設中來(lái)，為班組建設的創(chuàng )新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng )建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點(diǎn)培養一批優(yōu)秀班長(cháng)，為以后的班組建設工作和人才儲備工作奠定良好的基礎。
二、 活動(dòng)的組織領(lǐng)導
為加強對班組建設活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立班組建設作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)
副組長(cháng)
成 員
工作領(lǐng)導小組下設辦公室， 負責活動(dòng)的日常工作。
三、 活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間
20xx年 月至 月
四、 班組建設的內容
�。ㄒ唬┳グ嘧訋ш犖�
班長(cháng)要善于學(xué)習、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開(kāi)展各項勞動(dòng)競賽及技術(shù)比武等。營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng )新思維能力，把創(chuàng )建學(xué)習型、團結型和創(chuàng )新型班組作為班組建設的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎。
�。ǘ┣趯W(xué)習練技能
各班組通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習的.形式認真開(kāi)展培訓工作，按照我站年度培訓計劃，有針對性地開(kāi)展好員工培訓工作，員工培訓合格率達100%，可結成幫扶對子，一幫一，一對一，促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。
�。ㄈ┝⑻厣癸L(fēng)采
加強班組文化建設，根據各班組特點(diǎn)定位班組特色，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開(kāi)展學(xué)習型班組、學(xué)習型員工創(chuàng )建活動(dòng)，建立班組文化宣傳園地，開(kāi)展讀書(shū)、讀報等有益的文體活動(dòng)，執行好談心制度，及時(shí)掌握班組成員思想動(dòng)態(tài)。
�。ㄋ模┳グ踩侔l(fā)展
各班組要認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓，提高班組成員的安全意識和事故防范、應急處置能力。積極開(kāi)展“安康杯”等競賽活動(dòng)。
五、 活動(dòng)的各階段
活動(dòng)以各班組為單位，按每月選定一個(gè)主題作為側重點(diǎn)進(jìn)行評比。
第一階段：“黨員示范”班組
1月至3月開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習；
第二階段：“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓練、隊列訓練；
第三階段：“三優(yōu)標準”班組
7月至9月收費業(yè)績(jì)考核；
第四階段：“五快模范”班組
10月至12月綜合成績(jì)匯總；
六、 考核評比
由站稽查抓好班組建設動(dòng)態(tài)檢查和定期考評，制訂內容詳實(shí)完善的班組考核細則，以班組成員當月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對班組建設情況進(jìn)行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動(dòng)班組建設水平不斷提升。
七、 各班組要積極探索加強班組建設的新思路、新途徑、新方法，共同推進(jìn)班組建設上臺階、上水平。
班組建設方案3
一、指導思想
牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念�！鞍嘟M安全，從我做起”為主題。推動(dòng)班組員工實(shí)現“我要安全，我能安全”的安全生產(chǎn)自治。努力實(shí)現班組“零事故”，實(shí)現公司安全生產(chǎn)目標。
二、工作目標
班組安全生產(chǎn)做到，工作有臺帳、崗位有提示、宣傳有氛圍、檢查由專(zhuān)人、班組員工能自覺(jué)查找身邊安全事故并及時(shí)整改。班組所屬區域無(wú)違章，個(gè)人無(wú)違章，崗位無(wú)隱患，班組無(wú)事故（人身傷害事故和設備事故），形成“我要安全、人人講安全”的`文化氛圍，達到創(chuàng )建“平安班組”的目的。
三、平安班組建設范圍
四、主要內容
�。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系
1、建立班組長(cháng)責任制、安全員責任制、生產(chǎn)員工責任制。
2、建立車(chē)間安全生產(chǎn)組織機構圖。
3、安全教育制度
4、安全檢查制度
5、事故登記制度
6、交接班制度
7、安全獎懲制度
8、班前會(huì )制度
9、工序每天進(jìn)行安全檢查并記錄
10、完善班組安全生產(chǎn)目標考核激勵約束機制
�。ǘ┙⒁幏兜陌嘟M長(cháng)管理機制
1、完善班組長(cháng)任用機制
2、健全班組長(cháng)人才激勵機制
三、切實(shí)加強班組現場(chǎng)安全管理
1、嚴格落實(shí)班前會(huì )制度
2、嚴格執行交接班制度
3、加強隱患排查治理、實(shí)行班組隱患分級管理落實(shí)治理責任
4、落實(shí)班組安全生產(chǎn)權益
5、充分發(fā)揮班組員工監督的作用
四、加強班組安全教育和安全文化建設
1、強化安全教育培訓工作
2、加強班組安全文化建設
3、在班組深入開(kāi)展“親情”友情“”促安全活動(dòng)
班組建設方案4
一、指導思想
牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念，以實(shí)現班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調、互助互愛(ài)的良好氛圍；組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng)，培育、創(chuàng )建班組特色文化；加強民主管理，落實(shí)班務(wù)公開(kāi)，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規范員工行為，確保班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)和效益。努力把班組建設成為員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。
二、學(xué)習范圍
我們從強化全員安全意識，提升本質(zhì)安全水平入手，努力創(chuàng )造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，提出“安全防線(xiàn)固守、和諧天長(cháng)地久”的生產(chǎn)方針，不斷增強團隊凝聚力。在崗位設立“溫馨小提示”、“人機對話(huà)牌”、“崗位安全三字經(jīng)”，在班組開(kāi)展“我做一周安全監督員”和“事故案例分析”活動(dòng)，在員工中開(kāi)展“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”宣傳，從而使員工與班組融為一體，培育班站人文氣息，使員工真正做到以站為家、愛(ài)崗敬業(yè)，自主工作，將快樂(lè )融于工作之中，在工作中實(shí)現自身價(jià)值。
三、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、創(chuàng )建目標
創(chuàng )建先進(jìn)班組的目標，要大力培育同心同德、盡職盡責、相互協(xié)作的團隊精神，強調集體主義思想，增強集體榮譽(yù)感，鼓舞大家的士氣�！叭诵凝R、泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，就能克服困難，無(wú)往而不勝。在這個(gè)共同目標指引下，大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對班組工作的意見(jiàn)和建議。每個(gè)人都規范好自己的職責，做到工作標準化、制度化，維護一種良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理，以人為本，以班組和諧、技術(shù)進(jìn)步為目標，運行一值會(huì )打造出一支高效團隊，為公司的發(fā)展添磚加瓦，盡職盡責。
五、建設內容及標準
1、定出“小規矩”
制度治理是我們班組治理的方法之一，班組應根據西部礦業(yè)鋅業(yè)分公司各項規章制度，聯(lián)系實(shí)際制定出相應的制度和治理措施，以此規范班組內員工的思想和行動(dòng)。
2、樹(shù)立“小楷�！�
在班組內選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務(wù)精、能團結助人的員工作為“小楷�！�，用他的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。
3、開(kāi)辟“小園地”
要想讓和諧精神深入班組，讓班組決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須開(kāi)懇出一塊能武裝員工的思想、美化員工必靈的“小園地”，這個(gè)園地的主要構成應是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂(lè )陣地，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對和諧班組建設的熟悉，凝聚聰明和力量。
4、解決“小問(wèn)題”
前方一線(xiàn)的班組長(cháng)要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問(wèn)題，如生產(chǎn)環(huán)境的改善、員工思想的.微小波動(dòng)、人際關(guān)系的細微變化等，還要關(guān)心員工生活中的“小”事，如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶、生老病等等，這些“小事情”或“小問(wèn)題”往往牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)員工的心，只有把這些“小問(wèn)題”解決好了，員工才會(huì )有一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會(huì )有強大的凝聚力和戰斗力。
5、征納“小點(diǎn)子”
要在班組內成立“智囊團”為振興快樂(lè )團隊獻計獻策、提合理化建議，鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng )造，并對產(chǎn)生經(jīng)濟效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點(diǎn)子”進(jìn)行必要的獎勵。
6、執行“小懲罰”
對在安全、質(zhì)量、服務(wù)、任務(wù)等方面老是出問(wèn)題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好。
六、保障性措施
1、切實(shí)抓好班組民主管理，促進(jìn)班組民主分配，班務(wù)公開(kāi)；
2、積極探索班務(wù)公開(kāi)、職工參與的新途徑和新形式，切實(shí)保障職工的知情權、參與權、表達權和監督權；
3、掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反映班組成員的訴求，加強心理疏導，體現人文關(guān)懷，解決困難職工的困難；認真落實(shí)工會(huì )關(guān)愛(ài)職工的八項制度，使每一個(gè)職工都能感受到工會(huì )組織的溫暖；
4、加強企業(yè)精神、職工文化的培育和宣傳，豐富職工業(yè)余文化生的內容，創(chuàng )造職工活動(dòng)的環(huán)境條件，引導職工樹(shù)立積極向上的工作生活方式。
班組建設方案5
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，同時(shí)根據公司要求，為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我礦山?jīng)Q定今年開(kāi)展班組安全建設活動(dòng)，并制定班組安全建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、充分認識班組安全建設的重要意義。
1、班組是企業(yè)的細胞，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎的單元，實(shí)現班組規范化管理、標準化建設，是夯實(shí)我礦山安全基礎，推動(dòng)我廠(chǎng)安全發(fā)展、可持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。
2、班組安全建設是提升管理水平的`有效方法，安全管理的基礎在班組，執行力在班組中體現，效益通過(guò)班組實(shí)現，安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執行力、戰斗力、創(chuàng )造力，提高班組經(jīng)濟效益。
3、班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業(yè)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律）造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線(xiàn)的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制重大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。
二、組織機構：
礦山成立班組安全建設活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員如下：
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx。
三、活動(dòng)目標。
班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設備事故，努力實(shí)現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標任務(wù)。
四、班組安全建設的主要內容。
�。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系。
1、強化班組安全制度建設，主要包括：
�。�1）班前會(huì )制度。
�。�2）安全質(zhì)量標準化管理制度。
�。�3）隱患排查治理制度。
�。�4）事故報告和處理制度。
�。�5）安全檢查與獎懲制度。
�。�6）安全舉報制度。
�。�7）安全績(jì)效考核制度。
2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責任制，明確班組是作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任主體，實(shí)現班組長(cháng)作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標控制、考核激勵機制，把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實(shí)到班組，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標考核制度。
�。ǘ┮幏栋嘟M長(cháng)管理。
1、完善班組長(cháng)任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長(cháng)一般要求高中以上文化程度，3年以上現場(chǎng)工作經(jīng)歷。
2、規范班組長(cháng)管理方式，實(shí)行定期聘用制度，健全班組長(cháng)人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
�。ㄈ┘訌姲嘟M現場(chǎng)安全管理。
1、嚴格落實(shí)班前會(huì )制度，把開(kāi)好班前會(huì )作為現場(chǎng)管理的第一道程序，結合上一班作業(yè)現場(chǎng)存在的問(wèn)題，針對每一環(huán)節，每個(gè)崗位，布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調處理的事項，明確工作中注意的問(wèn)題，識別不安全因素，落實(shí)相應的防范措施。班前會(huì )具體內容：
�。�1）傳達學(xué)習上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
�。�2）布置工作任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項。
�。�3）說(shuō)明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問(wèn)題提出防范措施。
�。�4）明確安全值班負責人和安全檢查的重點(diǎn)。
�。�5）對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進(jìn)行提問(wèn)或抽查。
2、嚴格執行交接班制度，要填寫(xiě)好交接班記錄，必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚，防止問(wèn)題不明，措施不當而危及安全生產(chǎn)。
�。�1）交班規定。
�、侔嘟M長(cháng)提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。
�、诮唤尤酥鲃�(dòng)向接班人介紹生產(chǎn)情況、設備運行情況及有關(guān)通知。
�、塾幸韵虑闆r應拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導：接班人班前飲酒或精神異常；交班內容中存在問(wèn)題尚未弄清；接班負責人未按時(shí)到崗；交班人必須實(shí)事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內有條件解決的問(wèn)題不得遺留交班。
�。�2）接班規定。
�、俳影嗳藛T穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會(huì )。
�、诮影嗳颂崆鞍囱矙z路線(xiàn)和內容檢查設備。
�、叟c交班人對口交接，由雙方當班班組長(cháng)在交接記錄上簽認。
�、芙影鄺l件不符合要求時(shí)，如確因設備問(wèn)題，難以在短時(shí)間內處理好，經(jīng)接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗。
�、萁影鄷r(shí)由接班班組長(cháng)組織本崗的檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監督作用，要做到班組長(cháng)不違章指揮，班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀律，做到治之于未現，防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實(shí)行班組隱患分級管理，落實(shí)治理責任，對生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設備及各系統進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)路、定項目巡回檢查，及時(shí)排查治理現場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(cháng)不得組織生產(chǎn)。
�。ㄋ模┘訌姲嘟M安全教育培訓工作。
加強安全教育培訓工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開(kāi)展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認制度。
班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1、班組長(cháng)要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護用品穿戴情況進(jìn)行確認。
2、當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認。
3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認。
4、當班職工要對工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險因素進(jìn)行確認。
5、崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車(chē)前安全防護情況進(jìn)行確認。
�。⿲W(xué)習和掌握白國周班組安全管理法。
學(xué)習和掌握白國周“六個(gè)三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動(dòng)腦 勤匯報 勤溝通；“三細“心細 安排工作細 抓工程質(zhì)量細；“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復查不能少；“三必談” 發(fā)現情緒不正常的人必談 對受到批評的人必談 每月必須召開(kāi)一次談心會(huì )； “三提高” 提高安全意識 提高崗位技能 提高團隊凝聚力和戰斗力；
五、實(shí)施步驟。
礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設工作全面展開(kāi)，使礦山安全工作再上一個(gè)新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月底前）。
礦山計劃4月下旬制定實(shí)施方案，組織1次班組長(cháng)培訓，主要內容為：班組安全建設主要內容，白國周班組安全管理法，公司有關(guān)規章制度。同時(shí)在全公司組織宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)工作責任，明確活動(dòng)目標 。
2、全面展開(kāi)階段（xx月至xx月底）。
通過(guò)學(xué)習宣傳，將班組建設活
動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，計劃每月開(kāi)展一次班組自查活動(dòng)，每?jì)稍逻M(jìn)行一次工段級自查活動(dòng)，同時(shí)分別于8月、10月底進(jìn)行兩次礦山全面檢查，內容包括班組安全建設活動(dòng)開(kāi)展情況檢查，安全隱患排查。并依據活動(dòng)方案要求，全面開(kāi)展企業(yè)加強班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設工作取得實(shí)效。
3、鞏固提高階段（xx月至xx月底）。
聯(lián)系前一階段工作要求，認真開(kāi)展自檢自查的同時(shí)，組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，通過(guò)評優(yōu)罰劣，挖掘典型，表彰先進(jìn)，使礦山班組安全建設持續深入開(kāi)展。
班組建設方案6
一、制定目的：
為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系，加強班組安全文化和現場(chǎng)安全管理建設，夯實(shí)安全雙基工作基礎，提高安全生產(chǎn)管理水平，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，制定本方案。
二、指導思想：
牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，預防為主”的安全理念，倡導先進(jìn)的班組安全文化，建立健全班組安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理規章制度，強化班組安全教育和現場(chǎng)安全管理，深入開(kāi)展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng )建工作，提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構：
成立公司安全生產(chǎn)班組建設領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組對此次班組安全文化建設工作負總責，統一領(lǐng)導班組建設的各方面工作，負責牽頭組織和布置協(xié)調，并對各工作小組工作進(jìn)度和工作質(zhì)量進(jìn)行督促檢查。
各生產(chǎn)廠(chǎng)、項目部要成立自身的班組安全文化建設工作小組，組長(cháng)、副組長(cháng)和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設方案的統一要求，根據公司領(lǐng)導小組的統一安排部署，迅速行動(dòng)起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展和落實(shí)各項工作，務(wù)必在短期內將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設總體內容：
(一)、班組建制：設電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風(fēng)配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班;
(二)、班組設班長(cháng)、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責上墻。
(三)、班組設立會(huì )議室(學(xué)習室)，設文件柜、會(huì )議桌、辦公椅(人多的設排椅)，室內清潔，物品擺放整齊;班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會(huì )議室;各班組懸掛避災路線(xiàn)圖;
(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責任制：制定班長(cháng)、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。
(五)、建立完善的班組安全管理規章制度：內容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規程以及涉及班組的(1)、安全會(huì )議制度;(2)、班前、班后會(huì )議制度;(3)、班組長(cháng)跟班工作制度;(4)、隱患排查治理制度;(5)、安全檢查與獎懲制度;(6)、班組學(xué)習培訓制度;(7)、交接班制度;(8)、現場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度;(9)、班組安全績(jì)效考核制度;(10)、安全活動(dòng)日制度;(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)
(六)、班組設立安全管理臺帳：1：長(cháng)白班(1)、日安全會(huì )議記錄;(2)、班前、班后會(huì )議記錄;(3)、班長(cháng)跟班檢查工作記錄;(4)、安全檢查和隱患整改記錄;(5)、安全考核與獎懲記錄;(6)、班組學(xué)習培訓記錄;(7)、每日施工作業(yè)記錄;(8)、安全活動(dòng)記錄;(9)、班組實(shí)際需要的其它記錄;2：三班倒班組。(1)、周、月安全會(huì )議記錄;(2)、安全檢查和隱患整改記錄;(3)、安全考核與獎懲記錄;(4)、周、月班組學(xué)習培訓記錄;(5)、交接班記錄;(6)、班組實(shí)際需要的其它記錄;
3：在各廠(chǎng)設三班倒班組集中點(diǎn)名室，設文件柜、會(huì )議桌，由值班主任負責：(1)日安全會(huì )議記錄、(2)班前、班后會(huì )議記錄、(3)跟班檢查工作記錄(4)每日施工作業(yè)記錄;(5)、當班安全培訓記錄;注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
(七)、班組建設考核：公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎建設考評辦法》，每月對班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次集中考核，并將考核結果實(shí)行備案管理。
(八)、組織班組升級活動(dòng)，將班組分為合格、先進(jìn)、明星三級，并制定相應升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長(cháng)，一名優(yōu)秀安全員，一個(gè)優(yōu)秀班組，優(yōu)秀班長(cháng)、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動(dòng)紅旗，作為班組晉升的必備條件。
(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類(lèi)檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時(shí)填寫(xiě)、統一管理。
五、班組安全文化體系建設具體要求
(一)、班組崗位標準化建設要求
1、班組安全操作標準化：每個(gè)崗位要按照安全操作規程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化：按照工作需要，本著(zhù)安全、方便原則，制定工作設備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準，并嚴格執行。
3、班組勞動(dòng)防護標準化;制定統一規范的個(gè)人防護用品穿戴標準，并嚴格執行。
4、安全警示標準化：礦區、設備、設施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。
5、班組設備設施標準化：井下班組內的機電設備、工具清潔完好，安全防護裝置、設施齊全可靠。
(二)、班組安全組織建設要求
1、班長(cháng)是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責;班長(cháng)除履行安全管理職責、生產(chǎn)管理職責及質(zhì)量管理職責外，在規定范圍內具有安全管理權、生產(chǎn)組織權及考核分配權等相應權利;
2、班組設1名兼職安全員，協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展班組安全管理工作;班長(cháng)不在時(shí)，安全員有權安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3、班組分散作業(yè)時(shí)，班長(cháng)應指定每工作區域的安全負責人。
4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專(zhuān)人監護，并對其安全工作負責，監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于4個(gè)月，被監護人出現違章，監護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應明確分工落實(shí)到每一名從業(yè)人員，使每一名從業(yè)人員都參與實(shí)際安全管理，并定期進(jìn)行輪換，提高全員安全意識。
6、班組實(shí)行安全生產(chǎn)目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書(shū)的形式簽訂到個(gè)人;實(shí)行經(jīng)濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，獎懲兌現，推動(dòng)崗位責任落實(shí)。
(三)、班組安全教育建設要求：
1、主要是本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種的安全知識、崗位技能及安全事故預防措施以及公司下發(fā)的各種培訓教育教材。對新錄用、轉崗、復崗從業(yè)人員和特種作業(yè)人員培訓教育率達100%，考核(考試)合格者方能上崗。
2、新錄用、轉崗、復崗從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)過(guò)三級安全教育，其中班組級安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí);每年接受再培訓教育時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí);對休假1個(gè)月以上人員、工傷休假復工人員必須經(jīng)過(guò)班組級安全教育后方可上崗，安全教育時(shí)間必須在4小時(shí)以上;其它休假在7天以上不滿(mǎn)1個(gè)月的復工人員，復工前的班組級安全教育時(shí)間必須在2學(xué)時(shí)以上。
3、每周組織班組人員學(xué)習本班組、崗位、工種的安全操作規程和安全管理制度，以及通用和相關(guān)的安全規程、安全生產(chǎn)制度。
4、每周學(xué)習安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備和工具的安全使用要求。
5、凡檢修、搶修及臨時(shí)性工作，班組必須提前制定書(shū)面安全技術(shù)措施，并由主任和部門(mén)領(lǐng)導審批，逐級把關(guān)，所有安全技術(shù)措施必須在施工前認真組織學(xué)習并做好記錄。
6、每月進(jìn)行班組應急救援知識培訓，熟悉防災、避災路線(xiàn)，提高自救處置能力。
7、制定、落實(shí)導師帶徒制度，切實(shí)提高班組人員的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
8、每月學(xué)習、抽考員工安全規程及常見(jiàn)違章表現。
(四)、班前、班后會(huì )議建設要求：
1、班前、班后會(huì )議長(cháng)白班的由班長(cháng)或安全員主持并做好記錄，三班倒的由值班主任主持并做好記錄。
2、班前會(huì )要結合上一班作業(yè)現場(chǎng)存在的問(wèn)題，本班的具體生產(chǎn)和檢修任務(wù)及工作環(huán)境，針對每個(gè)環(huán)節、每個(gè)崗位布置好當班安全生產(chǎn)工作及各崗位應協(xié)調處理的事項，明確本班工作中應注意的問(wèn)題，識別不安全因素，落實(shí)安全防范措施，做到安全注意事項不講明不下井，安全責任不明確不下井。
3、班后會(huì )要對當天或當班工作點(diǎn)評，重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當班哪些方面做的好，快速執行好;二是今天或當班哪一項工作沒(méi)有做好，安全、進(jìn)度、質(zhì)量都存在什么問(wèn)題;三是下一個(gè)班或第二天上班的工作應注意什么?(長(cháng)白班的由班長(cháng)或安全員負責，三班倒的由值班主任負責)
4、要填寫(xiě)好交接班記錄，必須把安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚，防止問(wèn)題不明、措施不當危及安全生產(chǎn)。
(五)、班組安全會(huì )議建設要求：
1、每周至少組織一次安全會(huì )議，時(shí)間不少于15分鐘，會(huì )議時(shí)間安排在周五，如遇特殊情況，經(jīng)所在部門(mén)領(lǐng)導批準后，可在本周其他時(shí)間補上。
2、對本周安全工作進(jìn)行總結，并對下周安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。
3、學(xué)習領(lǐng)會(huì )和傳達公司、生產(chǎn)廠(chǎng)或班組的安全生產(chǎn)會(huì )議要求，對照要求研究解決班組在安全生產(chǎn)方面還存在的問(wèn)題。
4、根據每一時(shí)期的公司安全生產(chǎn)要求和季節安全生產(chǎn)特點(diǎn)，講明安全注意事項。
5、交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗，檢查揭露安全隱患，對本班組“三違”作業(yè)人員進(jìn)行幫教。
6、參加會(huì )議的人員在安全會(huì )議記錄上簽名，對因故未參加人員，事后要將會(huì )議內容向其傳達。
(六)、班組安全檢查和隱患整改建設要求：
1、堅持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度，班前、班后檢查可結合交接班進(jìn)行，對作業(yè)場(chǎng)所、設備設施進(jìn)行檢查和交接，有問(wèn)題要交接清楚，發(fā)現異常情況要及時(shí)處理;班中要對生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)、設備運行情況進(jìn)行全面檢查，并做好記錄。
2、班長(cháng)要對“一班三檢”制度負責組織和落實(shí)，并且工作中要對生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設備進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線(xiàn)、定項目的巡回檢查，及時(shí)排查處理安全隱患，隱患排除前，不得組織生產(chǎn)。對限期治理的事故隱患，要嚴格落實(shí)現場(chǎng)防范措施和責任人。重大隱患險情要及時(shí)報告，并有序組織人員及時(shí)撤離現場(chǎng)，有效避免人身事故。
3、班組安全員要督促班組人員按規定穿戴勞保護品，檢查各崗位人員安全作業(yè)情況，檢查各崗位安全隱患整改及上報情況。
4、當班安全檢查出的問(wèn)題無(wú)論是否整改都要記入安全隱患處理記錄欄內，未整改的要及時(shí)上報，并注明上報情況(所上報部門(mén)名稱(chēng)、受報告人姓名)，已整改的注明整改情況。
(七)、班組安全活動(dòng)建設要求：
1、班組每月至少組織一次安全活動(dòng)，要求全員參加，并做好記錄。
2、總結分析本班上月安全生產(chǎn)工作，對工作中存在的.不足進(jìn)行分析、講評，并提出有針對性的改進(jìn)意見(jiàn)。
3、對下月班組安全生產(chǎn)工作和安全注意事項進(jìn)行部署安排，并提出工作要求
4、針對公司、廠(chǎng)、班組的近期工作要求，做好宣傳發(fā)動(dòng)和貫徹落實(shí)工作。
5、根據本班組的安全生產(chǎn)特點(diǎn)，開(kāi)展靈活多樣的安全活動(dòng)，如：“三違”幫教、案例分析、應急救援、事故模擬、應急演練等活動(dòng)。
(八)、班組員工互保聯(lián)保建設要求：
1、班組實(shí)行安全互保聯(lián)保制，互保對象明確，用圖表或文字確認，簽訂互保協(xié)議。
2、作業(yè)中，互保雙方要對對方的安全工作負責，做到互相提醒、互相照顧、互相監督、互相保證。
3、工作前，班組長(cháng)應根據出勤情況和人員變動(dòng)情況，明確當天的互保對象，不得遺漏。
(九)、檔案管理建設要求：
1、班組三級檔案實(shí)行一人一檔，編號和公司統一。
2、個(gè)人的培訓學(xué)習記錄要形成文本，字跡清晰、記錄要有條理性，并存入各人檔案內。
3、個(gè)人檔案包含考核成績(jì)，轉、復崗等相關(guān)內容，個(gè)人記錄及其他需存的文本記錄。
4、項目部的檔案按班級編制(檔案號如生產(chǎn)一班--001)，各部要統一，入檔內容要按三級培訓標準要求的內容進(jìn)行，并加入以上相關(guān)要求。
5、所有檔案(含培訓學(xué)習資料)按順序整齊存放在文件柜。
六、工作要求
(一)、班組安全文化建設是公司近期的工作重點(diǎn)，也是公司標準化建設中的一項重要工作。對此，公司上下要高度重視，迅速行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)、各相關(guān)單位按照方案要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，安全環(huán)�？埔撠煚款^、協(xié)調，辦公室、財務(wù)科、物資科負責保障、配合。
(三)、物資科要先搞出樣板班組，經(jīng)領(lǐng)導小組驗收合格后，全面鋪開(kāi)，要在11月30號前使公司班組安全文化建設初具規模。
(四)、要嚴格責任、嚴格獎罰，11月低進(jìn)行總結，對好的單位和個(gè)人要進(jìn)行表彰，對行動(dòng)慢、效果差的單位和個(gè)人要進(jìn)行處罰，各單位務(wù)必將此項工作開(kāi)展好、落實(shí)好。
班組建設方案7
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)的指導意見(jiàn)》，根據公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設要求，為提升全員安全意識、提高安全技能，更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生，不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎。電氣專(zhuān)業(yè)根據部門(mén)要求電氣專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“安全文化建設”專(zhuān)項活動(dòng)，結合專(zhuān)業(yè)實(shí)際，特制定電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標任務(wù)，倡導“安全生產(chǎn)、人人有責”的全員安全生產(chǎn)意識，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制和建設安全文化，加強安全生產(chǎn)教育培訓，塑造一支嚴守規程、遵章守紀、高素質(zhì)的員工隊伍，建設一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境，營(yíng)造安全文化氛圍，建立健全嚴格的評價(jià)體系，培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀(guān)，并最終形成共同遵守的行為準則，為部門(mén)實(shí)現安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“班組安全文化建設”專(zhuān)項活動(dòng)工作，提高班組員工的安全意識，營(yíng)造班組的安全文化氛圍，切實(shí)消除可能發(fā)生對人身、設備造成傷害的各類(lèi)不安全因素，消除安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患，保證安全穩定運行。提高員工反違章意識，完善各項管理工作，以公司“無(wú)違章創(chuàng )建”目標為中心，確保班組安全文化建設順利進(jìn)行，根據公司與部門(mén)的《安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》，認真扎實(shí)開(kāi)展班組“安全文化建設”創(chuàng )建工作，力爭達到公司的要求和標準，促使公司年度安全生產(chǎn)目標的順利實(shí)現。
三、組織機構
為確保電氣專(zhuān)業(yè)20xx年班組安全文化建設的專(zhuān)項活動(dòng)各項工作有效開(kāi)展，電氣專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)門(mén)的組織機構：
組
長(cháng)：xxx
成
員：xxx
xxx
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職責：領(lǐng)導推動(dòng)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設專(zhuān)項活動(dòng)工作有序、有效開(kāi)展；明確電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設專(zhuān)項活動(dòng)職責分工，負責檢查、指導和協(xié)調工作；審議制訂專(zhuān)業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設專(zhuān)項活動(dòng)工作實(shí)施方案。
四、實(shí)施方案
1、建立完善安全機制
班組安全文化建設應以“安全第一、預防為主”為靈魂，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為精髓，“以人為本”為核心。因此完善機制是班組安全文化建設的第一步。
1）
強化安全監督機制
2）
建立安全教育培訓機制
3）
建立安全風(fēng)險共擔機制，簽訂“安全目標責任書(shū)”
4）
建立安全檢查評比機制
2、全面樹(shù)立“安全第一、預防為主”的理念
樹(shù)立“安全第一、預防為主”的.安全理念是班組管理的首要問(wèn)題，也是班組文化建設的首要問(wèn)題。電力生產(chǎn)時(shí)連續不斷的，因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素，做好預防措施，控制好危險點(diǎn)和危險源，確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。
3、努力提高班組員工的安全意識
“違章、麻痹、不負責任”是對安全生產(chǎn)的最大危害，而提高安全意識便是安全文化建設的重中之重，班組每個(gè)員工都應該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進(jìn)行充實(shí)更新通過(guò)各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，讓習慣性違章變成習慣性遵章，從員工自我保護的角度把“要我安全”轉為“我要安全”的意識，進(jìn)一步到“我會(huì )安全”。
4、提高班組員工的素質(zhì)
班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高，安全意識就強，生產(chǎn)技能和自身保護能力就好，在分析事故原因時(shí)，可以更加深刻、透徹。班組會(huì )努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓，通過(guò)創(chuàng )造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調的人際關(guān)系，對人的觀(guān)點(diǎn)、意識、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無(wú)的影響，對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用，以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強員工的安全意識、規則意識和法制意識的教育，提高員工各項素質(zhì)，為班組創(chuàng )造持久穩定的安全生產(chǎn)局面，促進(jìn)班組安全文化的建設。
5、改變習慣性違章，建設習慣性遵章隊伍
1）習慣性違章主要表現為違章指揮、違章操作、無(wú)票作業(yè)、不見(jiàn)胡作業(yè)、不執行安規等。班組員工最?lèi)?ài)出現的習慣性違章的具體表現為：投機取巧、心存僥幸；憑經(jīng)驗工作；盲目無(wú)知、對安全生產(chǎn)認識不足；急功近利、不負責任。
2）班組應對習慣性違章制定專(zhuān)門(mén)的防范措施，加強現場(chǎng)安全監管，增強班組員工的防范事故的能力，從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓，做好自身防范工作，把安全生產(chǎn)各項法規制度落到實(shí)處，采取有力措施，杜絕習慣性違章。
6、加強安全教育培訓，增強安全教育培訓效果
職業(yè)規范的形成，很大程度上依賴(lài)于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓，嚴格的培訓，可以幫助員工形成一種統一的行為準則和思維方式，使員工各負其責，提高工作效率和安全監管水平。班組領(lǐng)導人，技術(shù)員做好示范工作，成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針，安全法律法規，安全規章等，通過(guò)一定形式考試來(lái)強化記憶。
7、營(yíng)造班組安全文化氛圍
班組安全文化的構建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內就能構建好的，而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認同，并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規范，能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標桿，通過(guò)班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計劃去精心構建。
班組是公司的基礎生產(chǎn)單位，因此營(yíng)造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要，班組應充分發(fā)揮班組長(cháng)及技術(shù)員的主觀(guān)能動(dòng)性，調動(dòng)班組成員的工作積極性，使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀(guān)。
班組建設方案8
班組建設是企業(yè)管理的基礎，是管理鏈條中的實(shí)施終端。班組執行力的強弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續增強。近多年來(lái)始終堅持開(kāi)展“青年文明號”創(chuàng )建等活動(dòng)。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的日臻完善和工程機械體制改革的不斷深化，工程機械企業(yè)間的競爭越來(lái)越激烈，現代企業(yè)管理的新思路、新機制、新方法不斷出現，在全球化、信息化的高科技時(shí)代，傳統的班組管理模式，已無(wú)法適應新形勢的要求，必須導入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng )新班組建設管理模式。
一、班組建設現狀分析
�。ㄒ唬┌嘟M建設的目標不夠清晰
從現場(chǎng)調查的情況看，部分工段沒(méi)有明確班組建設的目標，沒(méi)有制定班組建設規劃、更新管理標準。有的工段雖認同“六型”工段建設，但卻沒(méi)有明確的目標、措施，也沒(méi)有專(zhuān)項的投入。
�。ǘ┌嘟M文化看板維護不到位。雖然各個(gè)工段都制作了案例看板，但是看板的維護和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫(xiě)了一周。
�。ㄈ┌嘟M成員的建設意識比較淡薄
許多職工對班組創(chuàng )建工作抱有抵觸和消極情緒，認為這些工作是走形式、唱高調。只會(huì )增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結一張”等消極對待班組建設工作的說(shuō)法時(shí)有出現。
二、針對以上問(wèn)題，采取的對策
�。ㄒ唬┨岣邔訌姲嘟M團隊建設重要意義的認識
在班組中依據職能不同，組建團隊，不斷深化團隊在工段中重要地位。使員工融入團隊之中，以團隊，在團隊協(xié)作中，塑造員工的價(jià)值觀(guān)和行為方式，通過(guò)團隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰斗力。
�。ǘ┚慕M織，積極引導，深入推進(jìn)班組建設�；鶎訂挝坏念I(lǐng)導能夠結合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己的班組結對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設活動(dòng)出謀劃策、求真務(wù)實(shí)，成為推進(jìn)班組建設的強大助推劑。
�。ㄈ┓诸�(lèi)指導，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設。
要圍繞我廠(chǎng)發(fā)展的`中心工作，圍繞企業(yè)不同時(shí)期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何加強自身班組建設的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。
�。ㄋ模┦桥囵B典型，創(chuàng )造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設。
要深入推進(jìn)“創(chuàng )建學(xué)習型班組，爭做知識型員工”活動(dòng)，以此為契機，進(jìn)一步搞好評選活動(dòng)，文明團隊、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造“六型”的高效能班組。并針對不同的班組類(lèi)型評選不同的獎項。
�。ㄎ澹┘訌娕嘤柟ぷ�，提高班組長(cháng)素質(zhì)。
班組建設與管理的關(guān)鍵是提高班組長(cháng)的素質(zhì)。班組長(cháng)是一線(xiàn)指揮者、組織者、管理者，是把責任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。班組長(cháng)的素質(zhì)和能力直接決定班組建設的成效。做好班組長(cháng)培訓工作對提高和更新班組長(cháng)的管理知識、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長(cháng)的素質(zhì)為龍頭，以加強班組長(cháng)培訓為抓手，切實(shí)提高班組長(cháng)的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，培養一批素質(zhì)高、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)班組長(cháng)隊伍。
三、對加強班組建設下一步的幾點(diǎn)設想
�。ㄒ唬┘哟髮Π嘟M建設的投入，建立全面、完善、有效的考核獎勵機制。
建立班組建設專(zhuān)項管理經(jīng)費，用于班組建設的宣傳、培訓、基礎管理等工作，每年劃撥專(zhuān)項獎勵資金，用于對班組建設工作優(yōu)秀班組、團隊、個(gè)人等的獎勵。
�。ǘ┣袑�(shí)減輕班組負擔，提高班組管理的實(shí)效性。
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務(wù)是安全、高效地開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)應以此為主旨加強班組建設工作，并保持班組建設目標與企業(yè)發(fā)展目標的高度統一。
�。ㄈ┰黾咏涣餍问�，著(zhù)力創(chuàng )造良好的學(xué)習軟環(huán)境，加強宣傳服務(wù)意識，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁(yè)、創(chuàng )建班組qq群，提供貼近班組人員學(xué)習需求的資料、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)等方式鼓勵班組員工主動(dòng)參與、自發(fā)學(xué)習，提高學(xué)習的實(shí)效性，加快網(wǎng)絡(luò )化建設，有效應用先進(jìn)技術(shù)加強班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。
�。ㄈ⿵娀傎惣詈偷湫鸵龑ё饔�，發(fā)揮推廣帶動(dòng)效果。
人往高處走，水往低處流。當班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時(shí)，我們各級組織要積極加以引導，創(chuàng )造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進(jìn)取的激情和團隊精神，激發(fā)班組的內在潛力。激勵機制適用得當，會(huì )促使職工從被動(dòng)的灌輸向主動(dòng)出擊轉變，發(fā)揮精神力量的作用。
要以完成任務(wù)好、基礎管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能好、攻關(guān)創(chuàng )新好、守紀安全好、團結文明好為內容，深入開(kāi)展爭創(chuàng )最佳班組和爭當最佳班組長(cháng)的競賽活動(dòng)，在班組之間掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的積極性。
�。ㄋ模┪镔|(zhì)鼓勵與精神激勵并重，促進(jìn)班組創(chuàng )建積極性。
班組管理的強化需要政策支持和激勵因素的運用。當員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預期滿(mǎn)足，只要某種欲望存在并且有可能滿(mǎn)足，則員工會(huì )努力實(shí)現這種可能性，一旦得不到滿(mǎn)足或者沒(méi)有實(shí)現的可能性、職工的積極性就會(huì )消失。所以激勵因素的作用發(fā)揮是強化班組管理行之有效的方法。
企業(yè)千條線(xiàn)，班組一根針。在繼承傳統成功經(jīng)驗的基礎上，把現代管理方法和手段應用到班組建設工作中，賦予班組建設以時(shí)代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動(dòng)性；努力把班組建設成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上團結協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動(dòng)團體；努力培養出政治上強、業(yè)務(wù)上精、觀(guān)念上新、創(chuàng )新力不斷涌現的人才隊伍；塑造一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、團結協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊伍。我堅信通過(guò)“全員、全組織、全過(guò)程”的不懈努力，今年必定能打贏(yíng)三大戰役。
班組建設方案9
班組安全建設是企業(yè)大安全的基礎，班組是企業(yè)構成的最小單元，只有保證了班組的安全生產(chǎn)，才能保證公司整體行為的安全。而且就班組的工作來(lái)說(shuō)，安全又是班組管理工作的核心，班組安全是建筑施工企業(yè)安全管理的基礎，沒(méi)有班組這一安全基礎的穩固，施工企業(yè)的安全就沒(méi)有保障。
安全生產(chǎn)在企業(yè)發(fā)展乃至班組建設中的作用十分重要，班組安全沒(méi)有窮盡，員工安全沒(méi)有止境，把班組的安全生產(chǎn)搞好了，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節才能暢通，一個(gè)公司的事業(yè)才能發(fā)展，因此，加強班組安全建設不僅是企業(yè)發(fā)展的要求，也是我們加強整個(gè)安全生產(chǎn)管理的重中之重。從我個(gè)人認為，抓好班組安全建設，應該從以下幾個(gè)方面：
一、實(shí)現班組安全管理工作規范化、標準化，持續改進(jìn)班組安全管理模式，是企業(yè)實(shí)現長(cháng)治久安的根本途徑。
1、標準“養成”安全
標準化管理在施工企業(yè)無(wú)處不在。安全管理標準、安全標準化評價(jià)標準及安全責任目標考核標準，都與班組實(shí)際工作緊密結合，強調細節，具體明了，可操作性強。還細化了崗位安全操作規程、危險源辨識等具體標準。就連班前、班后會(huì )，安全例會(huì )如何開(kāi)，每一個(gè)具體步驟，都有一定的標準。有了嚴格的標準，還要按標準要求進(jìn)行落實(shí)。通過(guò)班組安全管理中堅持“六有”做到“五無(wú)”，將安全管理工作關(guān)口前移、重心下移，著(zhù)力打造安全標準化班組�！傲小卑ㄒ皇前踩芾碛心繕�。二是安全管理有規章。三是操作有規范。四是檢查有記錄。五是考核有依據。六是班組有安全員�！拔鍩o(wú)”是指一是作業(yè)無(wú)“三違“。二是設備無(wú)缺陷。三是環(huán)境無(wú)隱患。四是教育無(wú)遺漏。五是制度無(wú)缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度，以制度為基礎載體約束人，并實(shí)施有效監督機制。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓!”此話(huà)的確在某種程度上取得一定的積極效果。班組是企業(yè)最小最基礎的生產(chǎn)單元，安全文化的建設也都是由一個(gè)個(gè)班組來(lái)實(shí)現與發(fā)展的，作為最小生產(chǎn)單元的班組，其人員結構較為平
衡且少，工作也較為單一，管理上也較為容易。因此班組應積極建立健全安全規章制度與操作規程，以制度的方式約束和規范人的行為，從法律上來(lái)要求人的生產(chǎn)行為，同時(shí)不斷在生產(chǎn)中發(fā)展、在發(fā)展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的安全文化。然而僅依靠法律法規的約束作用并不足以讓員工清醒地認識到安全生產(chǎn)的重要性，需要輔之以嚴格的監督機制來(lái)檢驗制度的完善性、整體性、實(shí)用性，做到真切可行的依法行事，有法可依、執法必嚴、違法必究體制。
3、改進(jìn)促進(jìn)安全
1）、給予班組安全管理更大的自主權。一些企業(yè)班組安全管理基礎不扎實(shí)，是導致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權、責相統一方面是存在的共性問(wèn)題。所以，應在現有基礎上給予班組安全管理更大的自主權，將安全績(jì)效考核、安全水平監測、事故處罰權限、相關(guān)責任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀(guān)能動(dòng)性，使安全責任真正落實(shí)到人頭。此舉不僅可有效減少安全監管投入，提高安全生產(chǎn)效率，也必將對安全文化創(chuàng )建工作注入不竭的動(dòng)力。
2）、培養和弘揚獨具特色的團隊精神。建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權利和創(chuàng )新精神，最大限度地調動(dòng)廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰的驅動(dòng)機制。弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。做好思想觀(guān)念、職業(yè)道德等價(jià)值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、整體推進(jìn)。持之以恒搞好全員教育。構筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習培訓體系，堅持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導人；用總體的目標激勵人。四是樹(shù)立持續改進(jìn)、不斷創(chuàng )新的觀(guān)念。做到在內容上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具操作性；在目標上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具針對性；在觀(guān)念上創(chuàng )新，使創(chuàng )建活動(dòng)更具時(shí)代性。
二、安全源于正確的輿論導向，安全文化建設是實(shí)現安全的有力保障當今的管理狀態(tài)，安全已不再只是一個(gè)領(lǐng)導者喊口號的口頭禪，而逐漸為人們所共識的幸福生命線(xiàn)。
班組的安全文化建設不僅僅只是班組長(cháng)的事，也是系關(guān)班組每一位員工切身利益的大事。因此在加強班組安全文化建設當中，需要我們每一位員工積極參與，獻計獻策，共同營(yíng)造人與自然和諧、人與生產(chǎn)和諧、人與社會(huì )和諧、人與人之間和諧的具有班組特色的、良性循環(huán)發(fā)展的安全文化。
1）、企業(yè)文化建設離不開(kāi)班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細胞”。班組安全文化建設的各個(gè)層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充，在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營(yíng)造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng )效的根本保證，有著(zhù)安全文化底蘊的企業(yè)文化是具有強烈生命力的。
2、搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著(zhù)安全文化的'開(kāi)展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標，是如何充分調動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性，共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統工程，這也是營(yíng)建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設，充分調動(dòng)職工的工作積極性，增強責任感和榮譽(yù)感。
3、以人為本，提高職工隊伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著(zhù)決定性作用。從發(fā)生的各類(lèi)安全事故中可以看出，“習慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說(shuō)，杜絕人的不規范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節。班組安全文化建設是通過(guò)各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個(gè)職工，從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。
4、切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階�；鶎影嘟M安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組安全管理處在基層施工一線(xiàn)，扎實(shí)有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒(méi)有營(yíng)造出良好的安全文化，到處存在“安全危機”，一個(gè)施工企業(yè)還如何繼續發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時(shí)，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng )新和改進(jìn)，在總結經(jīng)驗基礎上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的外部管理方式，不斷來(lái)充實(shí)、完善、提高自己。另外要認識到創(chuàng )建班組安全文化的真正內涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng )效等顯而易見(jiàn)的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組安全文化建設，是一個(gè)企業(yè)明智的抉擇。
5、優(yōu)良的班組安全文化是凝聚所有班組成員智慧的結晶。它具有極強
的凝聚力，能夠在班組集體內產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養人的良好氛圍，產(chǎn)生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，激發(fā)班組成員的安全工作創(chuàng )造熱情，從而形成一種強有力的安全工作激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制在某種程度上勝過(guò)任何行政指揮和命令，它可以有效地解決班組安全生產(chǎn)目標與個(gè)人目標的分歧、領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的矛盾。與此同時(shí)，班組安全文化還是班組員工的黏合劑，可以把班組各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都團結在班組安全生產(chǎn)目標的旗幟下，使個(gè)人的安全思想感情和命運與班組的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)個(gè)人產(chǎn)生深刻的認同感，使個(gè)人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運。因此，營(yíng)造優(yōu)良的班組安全文化不僅對于生產(chǎn)起著(zhù)重要作用，而且對于整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)也有著(zhù)一定的促進(jìn)作用，推動(dòng)著(zhù)企業(yè)安全文化不斷完善與發(fā)展。
三、精心管理，親情管理，建設本質(zhì)安全型企業(yè)，從根本上要求塑造本質(zhì)安全型員工。
發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎和前提，無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì )行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。企業(yè)的安全工作從“要我安全”的被動(dòng)管理模式，向“我要安全”、“我會(huì )安全”的自主管理模式轉變，是一種質(zhì)的飛躍。要讓員工真正做到“我要安全”、“我會(huì )安全”、“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”，除了要養成強烈的安全意識外，還要練就過(guò)硬的安全本領(lǐng)，即要全面提高人的綜合素質(zhì)，特別要注重對員工的安全生產(chǎn)知識、崗位安全技能進(jìn)行有針對性的、持之以恒的、系統的教育培訓，使全體員工都成為本質(zhì)安全型員工，一個(gè)都不能少。
總之，逐步探索和創(chuàng )新班組安全文化建設。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng )新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎之上。從整體來(lái)看，施工企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當嚴峻，我們也存在著(zhù)許多不足之處。主要表現在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng )新；有的則統得太緊，班組管理過(guò)多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎設施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現脫節；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng )建層次的更是應者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。
班組建設方案10
班組文化建設是班組管理的重要內容，其對于培養班組成員愛(ài)企情懷、培養班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著(zhù)至關(guān)重要的作用：
第一，注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(cháng)期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀(guān)念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現在班組成員身上，對班組外部來(lái)講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng )造班組信譽(yù)，促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)幰涣鞯慕涣骰顒?dòng)，端正態(tài)度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會(huì )被班組內的氛圍所感染，攜手并進(jìn)。
第二，培養團隊意識，每個(gè)人積極向上，團結友愛(ài)，把班組作為一個(gè)整體，每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應該積極為班組盡力，為班組贏(yíng)得榮譽(yù)。班組應定期組織集體活動(dòng)，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(cháng)期的從事單一的工作難免會(huì )出現對工作的厭煩和冷淡，進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng)，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運動(dòng)項目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養大家的團隊意識，在相互配合中培養默契，了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶(hù)外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯的選擇。
第三，培養學(xué)習意識，學(xué)習是工作的加油站。學(xué)習應該是終身的，活到老，學(xué)到老，在知識更新速度日新月異的今天，每個(gè)人都應努力學(xué)習，加快自身的知識更新，以便更好的工作，為人民服務(wù)。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)�；蚴且恍┍容^好書(shū)籍，供大家在閑暇時(shí)學(xué)習，知識更新。
第四，活動(dòng)積分獎勵計劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì )門(mén)票、電影票等);消費類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五，積極參加勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組內部應在競賽的.深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動(dòng)競賽的參賽主體，通過(guò)參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學(xué)習，互相促進(jìn)，共同提高
第六，提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓交流活動(dòng)。比如：班組精神文明建設活動(dòng)、法紀教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì )有的不同的愛(ài)好和特長(cháng)，要盡量多的給成員提供展現的舞臺，讓成員盡情的展現自己的一技之長(cháng)，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之，班組文化建設要做到從長(cháng)計議和統籌規劃，重在建設、分步實(shí)施，注重循序漸進(jìn)，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著(zhù)特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組建設方案11
創(chuàng )建“學(xué)習型”班組
�。�1）班組重視學(xué)習，倡導終身學(xué)習理念，積極開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做知識型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，學(xué)習氛圍濃厚.
�。�2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習熱情、學(xué)習成果和勞動(dòng)創(chuàng )造，形成了工作學(xué)習化、學(xué)習工作化，以學(xué)習推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習的局面.
�。�3）根據施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng )新創(chuàng )效的實(shí)踐能力突出.
�。�4）能夠結合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓，積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng).
�。�5）認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習和培訓，按時(shí)參加技能鑒定，并均一次通過(guò)；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績(jì)突出。
創(chuàng )建“安全型”班組
�。�1）高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展班組安全治理工作.
�。�2）全員安全意識強，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì )公司安全理念，切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì )安全”、“我能安全”的意識.
�。�3）認真組織班員參加單位舉辦的HSE知識學(xué)習及各種安全知識培訓、技術(shù)交底、應急預案的演練等，把握安全生產(chǎn)應知應會(huì )知識，自我保護能力不斷增強.
�。�4）班長(cháng)切實(shí)履行班組安全第一責任人職責，堅持班前安全講話(huà)并規范記錄，堅持進(jìn)行安全監督檢查，班員能夠互相愛(ài)護，互相提醒，互相監督，尤其要做好對新職工的安全監護.
�。�5）班員能夠自覺(jué)規范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和操作規程，果斷抵制和反對“三違”現象，沒(méi)有安全責任事故。
創(chuàng )建“清潔型”班組
�。�1）班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護周邊環(huán)境，對“三廢”能按規定妥善處理，對發(fā)現的超標排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導反映.
�。�2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的.工作場(chǎng)所、休息室等，能按公司現場(chǎng)標準化治理規定布置，物品擺放有序，整潔無(wú)廢物.
�。�3）生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內地面干凈，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整潔.
�。�4）班員講究個(gè)人衛生，注重儀表儀容，在有著(zhù)裝要求的場(chǎng)合，能按規定統一著(zhù)裝，整潔劃一，體現出公司的良好形象。
創(chuàng )建“節約型”班組
�。�1）班組認真貫徹執行國家和上級的有關(guān)節能法規、政策，且能夠結合實(shí)際，制定有關(guān)節能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)
�。�2）科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高效益.
�。�3）加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對性的成本分析，并采取相應措施，班員有強烈的成本意識，時(shí)刻注重精打細算.
�。�4）班員有良好的節儉習慣。堅持對班員進(jìn)行勤儉節約的道德教育，班員養成和保持了良好的節儉習慣，愛(ài)護公物，班組范圍內無(wú)長(cháng)流水、長(cháng)明燈等不良現象。
創(chuàng )建“和諧型”班組
�。�1）團結協(xié)作干事創(chuàng )業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結一致，協(xié)作奮進(jìn)，按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔的各項任務(wù)
�。�2）正確處理同所在單位、部門(mén)、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽
�。�3）班員之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相諒解，互相幫助，無(wú)打架斗毆現象，凝聚力強
�。�4）班員遵章守紀，集體榮譽(yù)感強。班組及其成員關(guān)心愛(ài)護集體，服從領(lǐng)導，服從安排，組織紀律觀(guān)念強，無(wú)違法亂紀現象；積極參加所在單位或上級組織的集體活動(dòng)，努力爭創(chuàng )和維護班組榮譽(yù)，班組內布滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)、健康、向上的良好氛圍。
班組建設方案12
班組是管理的基礎單位，是通行費征管工作中最基礎的一級管理組織，也是完成征費計劃、樹(shù)立良好形象、創(chuàng )造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設，實(shí)現班組管理的科學(xué)化、制度化、規范化，提高管理水平，實(shí)現管理現代化，經(jīng)研究，決定將20xx年確定為xx中心收費站班組建設年�，F制訂《xx中心收費站班組建設年活動(dòng)方案》如下，請遵照執行：
一、總體目標：
以“管理規范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題，圍繞“四個(gè)創(chuàng )新”（觀(guān)念創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新）和“二項工程”（素質(zhì)工程、形象工程）。突出班組的地位和作用，創(chuàng )新班組建設理念，重視發(fā)揮班組長(cháng)的作用，使班組管理立足制度化，著(zhù)眼人本化，努力創(chuàng )建學(xué)習型班組，推行管理規范化、手段現代化、職工知識化、考核標準化，提高收費站工作人員的整體素質(zhì)。
二、成立班組建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx；
副組長(cháng)：xx；
組員：xx、xx、xx。
請各收費站依據此模式，迅速成立相應的內部組織機構，并予上報。
三、措施和要求：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，措施得力。
各收費站要成立班組建設領(lǐng)導小組，制定班組建設年度計劃，并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設工作的順利開(kāi)展。各級領(lǐng)導和機關(guān)一定要樹(shù)立為班組服務(wù)的思想，為班組創(chuàng )造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義，下基層班組了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，幫助班組排憂(yōu)解難，調動(dòng)各方面的力量，提高班組的管理水平。
�。ǘ┐_定班組創(chuàng )建目標，擬訂創(chuàng )建主題詞。
收費站各班組可結合本班組的特色和特長(cháng)，確定本班組的創(chuàng )建目標，提出創(chuàng )建主題詞，并圍繞主題詞制訂實(shí)施計劃，開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄈ┙∪屯晟啤栋嘟M管理辦法》，建立適合班組建設和運行的規章制度。
1、建立班組例會(huì )制度。
通過(guò)例會(huì )的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實(shí)。通過(guò)例會(huì )確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結工作，使班組工作不斷進(jìn)步。
2、建立班組學(xué)習制度。
班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，影響著(zhù)工作的.質(zhì)量、任務(wù)指標的完成。建立學(xué)習制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)各項工作有效開(kāi)展的根本保證。
3、建立班組交流制度。
班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法，防微杜漸防止不良現象發(fā)生，取長(cháng)補短，提高認識，統一思想，統一工作方向，形成團結的氛圍。
4、建立安全生產(chǎn)制度。
牢固樹(shù)立安全第一的思想，嚴格執行各項安全制度，加強安全生產(chǎn)學(xué)習和培訓，組織和開(kāi)展安全活動(dòng)，提高安全意識和技術(shù)水平。
5、建立班組個(gè)人檔案。
班組內通過(guò)考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡，為評先創(chuàng )造條件。
6、建立班組考核制度。
實(shí)踐證明考核機制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責任感的加強，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強，有效地促進(jìn)班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。
�。ㄋ模┘訌娕嘤�，全面提高班組素質(zhì)。
組織豐富多彩的培訓，加強職工尤其是班組長(cháng)的政治學(xué)習、崗位訓練，結合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng)，使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式，加強業(yè)務(wù)知識和技能培訓，開(kāi)展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。另外，積極開(kāi)展艱苦奮斗、勤儉節約教育、職業(yè)道德教育，樹(shù)立良好的職業(yè)道德；進(jìn)行形勢教育，增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展班組競賽活動(dòng)，促進(jìn)班組建設全面發(fā)展。
為推動(dòng)班組建設工作向縱深發(fā)展，激發(fā)班組爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性，開(kāi)展針對性強、便于操作的班組競賽活動(dòng)，對先進(jìn)班組實(shí)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結合的政策，充分調動(dòng)職工和班組爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設的健康發(fā)展。
四、工作計劃：
�。ㄒ唬�1月：確定方案宣傳動(dòng)員：印發(fā)班組建設年活動(dòng)方案，明確總體目標、措施要求和工作計劃。
�。ǘ�2月、3月：
1、成立xx中心班組建設年活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到有組織、有領(lǐng)導。
2、召集各部門(mén)、收費站領(lǐng)導召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )議。
�。ㄈ�4、5月：制定制度組織實(shí)施。
1、制定班組建設年度計劃，并把班組建設納入到目標經(jīng)濟責任制之中加以約束，保證班組建設工作的順利開(kāi)展。
2、指導收費站確定班組創(chuàng )建目標，擬訂創(chuàng )建主題詞。
3、建立適合班組建設和運行的規章制度和考核辦法。
�。ㄋ模�6——12月：全面貫徹自我完善：
1、認真學(xué)習、貫徹班組建設年的各項規章制度和考核辦法，同每個(gè)班組長(cháng)簽定責任狀，將開(kāi)展班組建設年活動(dòng)與獎懲掛鉤，調動(dòng)各方積極性，保證班組建設年活動(dòng)順利、有效的進(jìn)行，全面提升文明形象。
2、進(jìn)一步深化各項規章制度和管理規定的貫徹落實(shí)，重點(diǎn)抓好窗口服務(wù)建設，鞏固已取得的成果。
3、對照各項規章制度和創(chuàng )建要求，認真查找自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，做到有的放矢。
4、各班組對開(kāi)展的活動(dòng)通過(guò)自制版面宣傳，宣傳板報也將納入考核目標。
�。ㄎ澹┛己嗽u議總結表彰：
1、對班組建設年活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結，發(fā)現不足，總結經(jīng)驗，將建設年活動(dòng)與征管工作長(cháng)效管理有機結合起來(lái)，使文明服務(wù)、規范管理再上新的臺階。
2、做好各類(lèi)資料、臺帳的整理和匯總工作。
望各單位緊緊圍繞活動(dòng)要求，群策群力，統籌推進(jìn)，迅速掀起活動(dòng)高潮，確保通行費征管工作再上新臺階，全面提升xx中心管理水平。
班組建設方案13
按照集團公司《關(guān)于進(jìn)一步強化提升“三基”工作指導意見(jiàn)》的精神要求，結合公司實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)反復討論和調查研究，公司下發(fā)了《標準化班組建設實(shí)施辦法》，確定了當前基層班組建設的五項工作內容和標準，明確了職責分工和工作要求，目的是要進(jìn)一步統一思想認識，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)標準化班組建設，通過(guò)激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細胞，為公司轉型升級、改革與發(fā)展強筋健骨，強基固本。
一、深刻認識標準化班組建設的重要意義
�。ㄒ唬藴驶嘟M建設是公司實(shí)現“傳承光榮史，再創(chuàng )新輝煌”的核心基石
公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學(xué)大慶”標桿企業(yè)，自建廠(chǎng)初期，就以抓“三基”工作起家，在基層班組建設工作上有著(zhù)優(yōu)良傳統。無(wú)論是“溝見(jiàn)底、軸見(jiàn)光、設備見(jiàn)本色”這些好的經(jīng)驗做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組，都蘊含了公司五十年的基層管理文化積淀，是幾代公司人經(jīng)驗與智慧的結晶。多年來(lái)，公司的班組建設在實(shí)踐中不斷完善，逐漸形成了從嚴要求、精細嚴謹、開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)干創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)，這些作風(fēng)，不管是過(guò)去、還是現在和將來(lái)，始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源，始終是公司持續發(fā)展的寶貴精神財富，始終是我們企業(yè)夯實(shí)基礎管理、提高經(jīng)營(yíng)效益、提升隊伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。
�。ǘ藴驶嘟M建設是公司提升“三基”工作的重要載體
“基礎不牢，地動(dòng)山搖”，以班組為核心的基層是公司“打贏(yíng)效益翻身仗”的前沿陣地。開(kāi)展標準化班組建設，著(zhù)力基層基礎管理，是解決我們管理中不嚴、不細、不實(shí)問(wèn)題的有效途徑和基本方式，是提升企業(yè)工作水平和戰斗力的基礎，也是公司“嚴細實(shí)恒”特色管理的歸宿。將班組建設規范化、標準化、制度化，有利于推動(dòng)當前工作從細處入手、從實(shí)處著(zhù)力，一環(huán)扣一環(huán)抓工作，一步一個(gè)腳印干事業(yè)，培育形成“寧要一個(gè)過(guò)得硬，不要九十九個(gè)過(guò)得去”的精細作風(fēng)和精神，讓“嚴”的精神、“細”的作風(fēng)、“實(shí)”的品格在一線(xiàn)班組落地生根。
�。ㄈ藴驶嘟M建設是公司實(shí)現改革發(fā)展目標的基礎支撐
“十三五”期間，公司全面深化改革的任務(wù)復雜而繁重，推進(jìn)公司的改革與發(fā)展，就必須通過(guò)“標準化班組建設”，健全基層班組，帶好基層隊伍，為改革發(fā)展凝心聚力。在國家供給側改革的大環(huán)境下，基層觀(guān)念與利益訴求呈現多元化的新趨勢，對基層班組的傳統管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此，我們的基層一線(xiàn)管理工作必須更加積極作為，主動(dòng)適應這些新變化，不斷豐富新內涵、創(chuàng )造新形式、推出新方法，使公司的一線(xiàn)班組工作更具時(shí)代特征、石化特性、企業(yè)特色，彰顯生機與活力。
�。ㄋ模藴驶枪窘鉀Q基層突出問(wèn)題的關(guān)鍵鑰匙
盡管公司的基層有著(zhù)優(yōu)良的傳統和嚴細實(shí)的基因，但客觀(guān)地來(lái)說(shuō)，當前公司的基層管理工作，尤其是班組建設工作存在著(zhù)形式化、邊緣化、削弱化的趨勢，與集團公司對我們的要求，與公司當前形勢發(fā)展存在差距，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是對基層班組建設工作認識不足，重視不夠。一些領(lǐng)導干部沒(méi)有能夠沉下心來(lái)，眼睛向下，重心下移，針對一線(xiàn)班組提出的生產(chǎn)、生活上的問(wèn)題或視而不見(jiàn)或習以為常。對班組員工情況不熟，沒(méi)有深入了解，不能有效地開(kāi)展一人一事的思想工作。
二是基層班組建設制度化，工作標準化程度不高。一些基層單位崗位工作內容、職責范圍和工作標準不規范，導致工作職責界定模糊，存在推諉扯皮現象，不能做到“人人有事干，事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監督，沒(méi)有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)，輕基層，輕管理。一些班組缺乏有效的績(jì)效管理制度，員工的工作績(jì)效得不到量化，無(wú)法用數據說(shuō)話(huà)，班組員工勞動(dòng)積極性不高。
三是一些班組優(yōu)良傳統正在丟失。部分員工過(guò)去“以公司為榮，以公司為家”的集體榮譽(yù)感和公司主人翁意識淡薄了，干工作斤斤計較，缺乏奉獻精神；組織紀律松懈了，不服從管理，對從嚴管理，從嚴要求的新要求一味抱怨，發(fā)牢騷，存在對抗情緒和抵觸心理；勞動(dòng)紀律渙散，崗位打盹、睡覺(jué)、玩手機有之，勞保著(zhù)裝不規范有之，巡檢工作走馬觀(guān)花有之，現場(chǎng)亂排亂放有之，“低、老、壞”問(wèn)題層出不窮。
四是班組員工素質(zhì)良莠不齊，整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責任心和想干事的進(jìn)取心。一些員工缺乏崗位基本技能，現場(chǎng)的流程不熟，應知應會(huì )的不掌握，現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力欠缺。一些員工認不清形勢，看不到危機，將學(xué)習培訓當作一種負擔，“等、靠、要”思想嚴重。部分基層單位學(xué)習氛圍不濃，崗位練兵、導師帶徒、應急預案演練等培訓工作組織不力，沒(méi)有取得實(shí)際效果。
五是班組長(cháng)管理水平和管理能力有待進(jìn)一步提高。班組長(cháng)選拔工作不夠重視，缺乏客觀(guān)統一的任職標準。一些單位沒(méi)有對班組長(cháng)進(jìn)行周期性的考核評價(jià)，沒(méi)有形成能上能下的動(dòng)態(tài)調整機制。一些班組長(cháng)管理水平欠缺，“老好人”思想嚴重，不敢管、不善管，對班里歪風(fēng)邪氣聽(tīng)之任之，不敢旗幟鮮明樹(shù)正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務(wù)技術(shù)精、管理有辦法、思想作風(fēng)好、員工普遍公認”的硬杠杠，對管理不到位的班組長(cháng)要嚴格考核、嚴肅問(wèn)責。
我們開(kāi)展標準化班組建設絕不是為了形式而搞形式，必須堅持以這些現實(shí)問(wèn)題為突破口，用好標準化班組建設這把鑰匙來(lái)打開(kāi)公司“三基”工作新局面。
二、扎實(shí)推進(jìn)標準化班組建設工作的開(kāi)展
�。ㄒ唬┟鞔_總體目標，確定工作內容
標準化班組建設的根本目標是：實(shí)現班組建設規范化、制度化，提高班組執行力；融合各項管理制度在班組的實(shí)施，為“制度落地、責任生根”提供保障；加強班組培訓，提升員工素質(zhì)、培育班組團隊精神、提升班組達標率，促進(jìn)各項工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的完成；打造安全型、技能型、責任型、績(jì)效型、和諧型的'“五型班組”，使班組成為公司做優(yōu)做強、員工成長(cháng)成才的重要陣地。
為了實(shí)現標準化班組建設的目標，經(jīng)過(guò)反復的調研、討論、審議，公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績(jì)效、基礎管理、全員培訓和文化建設等五大方面的內容作為班組建設的主要內容；把開(kāi)展班組達標檢查和評比作為班組建設工作的基本形式。我們認為，五項內容基本涵蓋了公司新形勢下班組建設工作的范疇，符合公司強化基礎管理的客觀(guān)要求。
�。ǘ┌盐栈驹瓌t，突出工作重點(diǎn)
公司標準化班組建設工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心，以人為本”的基本原則，突出四個(gè)方面重點(diǎn)工作。
一是要抓重點(diǎn)，突出安全生產(chǎn)和工作績(jì)效的核心位置。標準化班組建設的根本任務(wù)就是服務(wù)生產(chǎn)，就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績(jì)，為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。以落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負責制、設備維護保養制、成本核算制為基礎，以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設備維護、成本核算等工作為目標，以開(kāi)展勞動(dòng)競賽，參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動(dòng)為手段，持續改進(jìn)班組工作績(jì)效。
二是要抓基礎，建立標準化班組建設長(cháng)效機制�？茖W(xué)合理設立班組，選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(cháng)，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長(cháng)負責制，形成以班組長(cháng)為核心的班組集體領(lǐng)導管理體系。建立健全以班組十項制度為核心的各項規章制度。明確班組內的工作職責，任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執行。堅持每周召開(kāi)一次班組會(huì )，班組會(huì )議和班組活動(dòng)都要作好會(huì )議記錄。同時(shí)要做到月有考核，季有初評，年有總結。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組，班務(wù)管理公開(kāi)透明并接受全體班組成員的監督�；鶎訂挝坏墓�(huì )組織應加強對班組民主管理工作的具體指導，做到“四公開(kāi)、兩上會(huì )”。建立班組建設達標評估機制。對照評價(jià)標準，定期開(kāi)展班組達標評價(jià)，形成班組、單位和公司三級評價(jià)機制。每年開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(cháng)的評比，總結交流經(jīng)驗，表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型。
三是要抓關(guān)鍵，培養提高班組長(cháng)和員工隊伍素質(zhì)。建立班組培訓制度。以崗位練兵制為基礎，開(kāi)展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實(shí)處；開(kāi)展師帶徒培訓，發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統；重視高技能人才的培養和員工技能水平的提高，力爭做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師；總結、提煉先進(jìn)工作經(jīng)驗和操作法，并進(jìn)行學(xué)習交流，共同提高；積極參加各種技術(shù)比武、競賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的班組學(xué)習氛圍；開(kāi)展班組長(cháng)輪訓，不斷提高班組長(cháng)的領(lǐng)導水平和工作能力，充分發(fā)揮班組長(cháng)在班組建設中的作用。
班組建設方案14
為了進(jìn)一步加強班組建設工作，強化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實(shí)班組建設基礎，逐步實(shí)現安全工作標準化、規范化、制度化，確保安全運行，特制訂本方案。
一、加強班組建設方面
�。ㄒ唬┨嵘龁T工基本素質(zhì)：加強員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養、行為規范和崗位業(yè)務(wù)技能建設，從理論知識、技能操作和工作業(yè)績(jì)等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強崗位基本功訓練，以點(diǎn)帶線(xiàn)、以線(xiàn)帶面，全面加強班組隊伍建設。
�。ǘ┘訌娀A管理：完善管控機制，細化實(shí)施方案，深入推進(jìn)崗位責任制和專(zhuān)項責任制的全面落實(shí)，落實(shí)公司、部門(mén)各項工作要求，做到崗位目標清楚、職責清晰；建立健全班組內控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡(jiǎn)約，執行有力。
�。ㄈ┗鶎咏ㄔO：以班組建設為主，發(fā)揮班委的戰斗堡壘作用和班組長(cháng)模范帶頭作用，以部分帶動(dòng)整體，落實(shí)水暖站日常維護保養措施，梳理工作流程，確保設備運行正常；通過(guò)班組教育培訓學(xué)習、實(shí)操演練，提高員工業(yè)務(wù)能力，積極反思班組制度化、規范化、程序化建設，強化崗位責任落實(shí)。
�。ㄋ模┎粩嗵嵘嘟M人員技能水平。一是要深入開(kāi)展師徒幫教活動(dòng)。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責任和義務(wù)，促進(jìn)師徒共同提高，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。二是要加強班組員工的技能培訓。堅持干什么學(xué)習什么、缺什么補什么的原則，通過(guò)開(kāi)展多層次多種形式的技能培訓，達到應知應會(huì )的要求。三是廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的.氛圍，發(fā)現自身不足，互相學(xué)習，培養崗位核心力量。
�。ㄎ澹┙y籌調配，合理安排。合理安排，布置工作任務(wù)。班組長(cháng)做該做的事，不能推給其他員工或科隊，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應該一次完成的工作，不要重復做。要盡量精簡(jiǎn)臺賬、資料和報表，盡量減少重復檢查、考核、評比，為班組減壓減負。
�。┻M(jìn)一步改進(jìn)評比獎勵辦法。不斷改進(jìn)班組優(yōu)秀員工的評比、獎勵，如優(yōu)秀員工、季度標兵等等；不斷完善班組評比標準，不斷改進(jìn)班組檢查評比的方法，盡量做到客觀(guān)真實(shí)，班組要重視精神激勵作用，合理運用表?yè)P和批評，增強班員的團隊意識，不斷激發(fā)爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、提高安全裕度工作
�。ㄒ唬┘訌姲踩R學(xué)習。利用安全學(xué)習時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，組織全班員工認真學(xué)習國家安全法規、集團公司安全文件、安全規章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規程，積極參加各項安全活動(dòng)，豐富安全知識，強化安全理念。
�。ǘ┙逃龁T工自覺(jué)遵守安全規定。要求每個(gè)員工在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章。
�。ㄈ┞男邪踩氊�，強化安全責任。要結合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責，認真細化職責內容，明確安全管理責任，并通過(guò)安全教育和日�？�(jì)效考核，督促員工落實(shí)安全責任，切實(shí)把各項崗位安全工作落到實(shí)處。
�。ㄋ模﹨f(xié)助科室搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，強化“安全第一”思想，把安全工作當成頭等大事，發(fā)動(dòng)全員力量，人人將安全，人人落實(shí)安全責任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩。
�。ㄎ澹┓e極為安全工作獻計獻策。動(dòng)員全班員工，隨時(shí)思考安全問(wèn)題，及時(shí)查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實(shí)際，認真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢和各個(gè)環(huán)節中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導提出有利于安全工作的合理化建議。
�。┞鋵�(shí)信息報告制度。發(fā)生設備故障要做到及時(shí)報告；并分析事故原因，吸取教訓，制訂措施，避免類(lèi)似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現安全隱患或其他不安全因素時(shí)，立即報告班組長(cháng)，班組長(cháng)安排處理或上報信息。
班組建設方案15
公司12個(gè)配氣場(chǎng)站（班組）分布在川北、川西等地，均為4人以上成建制班組，具有點(diǎn)多、面廣、戰線(xiàn)長(cháng)的特性，存在員工年齡結構老化、文化程度不高，班員認知不統一，班組管理水平參差不齊，粗放管理模式已不適應新時(shí)期班組管理要求的現實(shí)問(wèn)題。在今天全球競爭的環(huán)境下，任何企業(yè)都不能依靠單一層面的優(yōu)勢獲得持續發(fā)展，文化、戰略、組織、團隊是企業(yè)構建綜合競爭優(yōu)勢下的四個(gè)重要維度，文化決定了企業(yè)的遠景、使命、理想和價(jià)值，文化是構建企業(yè)核心競爭力的核心要素。而員工隊伍素質(zhì)是決定企業(yè)成功的必備要素，為此，公司注重文化引領(lǐng)，深度挖掘文化內涵，創(chuàng )新特色文化理念，打造獨具終端燃氣公司特色班組文化，形成了公司獨特的班組建班理念、“四心”班組文化，作為班組員工一以貫之、嚴格遵行的規范，用優(yōu)秀的班組文化打造企業(yè)的.“軟”實(shí)力，為鍛造過(guò)硬的員工隊伍，提高公司穩健發(fā)展提供堅實(shí)的文化保障。
一、加強班組文化建設的意義
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義�！拔幕絾T工，管理到班組”，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內部凝聚力�？梢越y一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿(mǎn)活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全建設的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。我們只有在日常工作中切實(shí)加強班組安全建設，才能為職工創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng )造性。如何搞好班組安全文化建設，使之發(fā)揮最大的作用，是擺在我們面前的一個(gè)課題。
二、班組文化建設的思考及實(shí)踐
�。ㄒ唬┳⒅貎群�，打造特色文化理念
公司從實(shí)際出發(fā)，多次深入到一線(xiàn)配氣場(chǎng)站調研，全面掌握員工的工作、學(xué)習、生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，按照HSE管理體系和“五型”班組創(chuàng )建要求，在征集員工對安全生產(chǎn)、班組管理、技能提升、服務(wù)用戶(hù)等方面意見(jiàn)的基礎上，總結提煉出具有場(chǎng)站管理特色的班組文化，形成了“精細管理?yè)熑?創(chuàng )新實(shí)干促發(fā)展”的班組建班理念，以“精心、細心、盡心、同心”的“四心”班組文化，詳細闡釋了“提升能力、精細管理、控制風(fēng)險、突出主線(xiàn)、和諧發(fā)展”五個(gè)方面的班組文化?群?，并搭建了班組三個(gè)安全工作平臺（即每日互動(dòng)式安全會(huì )培訓平臺、每周安全檢查觀(guān)察與溝通平臺、每月應急預案演練應急處置平臺），“122”工作主線(xiàn)（“1”即開(kāi)展好每日互動(dòng)式班組安全會(huì )，“1”即開(kāi)展好班組每周崗位練兵，“2”即開(kāi)展好班組每月應急預案演練和班組每月主題班會(huì )），進(jìn)一步理清了班組安全重點(diǎn)工作內容，對筑牢班組安全基礎工作，全面提升班組安全管理水平和員工安全履職能力具有較強的指導作用，形成了員工認可、遵循的特色班組文化，促進(jìn)文化建設與班組工作、生活深度融合。
�。ǘ⿵娀嘤�，促進(jìn)班組文化引領(lǐng)
公司以打造崇州工業(yè)園區配氣站、江油?河南工業(yè)園區配氣站、臨邛酒業(yè)園區配氣站班組文化為試點(diǎn)，利用學(xué)習室環(huán)境，精心設計制作了顏色鮮明、內容豐富文化墻，受到了員工們的一致認可。文化上墻后，公司黨委負責人對當班員工進(jìn)行了現場(chǎng)互動(dòng)培訓教育，并利用每月輪班培訓時(shí)機，詳細講解了班組文化的豐富內涵和重要作用，指導員工結合個(gè)人工作、學(xué)習計劃深入思考，科學(xué)應用“四心”文化、班組安全工作平臺和“122”工作主線(xiàn)，努力將“四心”班組文化踐行融入到班組學(xué)習、工作中，三個(gè)配氣場(chǎng)站“五型”班組建設水平均有了質(zhì)的提升。
�。ㄈ┮渣c(diǎn)帶面，全面推進(jìn)文化建設
公司還因時(shí)制宜編印了《班組文化建設指南》，分發(fā)到12個(gè)配氣場(chǎng)站員工手中，與《標桿場(chǎng)站（班組）建設實(shí)施方案》一同作為輪班培訓和員工崗位練兵的重點(diǎn)學(xué)習內容。公司安排專(zhuān)人前往各配氣場(chǎng)站，與當班員工深入交流溝通，詳細講解班組文化建設的目的和作用，指導員工對班組文化的學(xué)習和應用。
公司以班組文化建設為突破口，樹(shù)立典范，以點(diǎn)帶面，以局部帶整體的漸進(jìn)式班組文化建設。截止目前，班組文化已在12個(gè)配氣場(chǎng)站得到全面推廣應用，班組整體管理水平躍上新臺階，對于班組員工“轉變觀(guān)念、養成習慣、提高能力”，實(shí)現“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”的班組自主管理目標有著(zhù)實(shí)踐指導意義。
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