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文化建設方案

時(shí)間:2022-05-26 14:28:26 建設方案 我要投稿

精選文化建設方案模板合集六篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的文化建設方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選文化建設方案模板合集六篇

文化建設方案 篇1

  班級作為所有學(xué)生共同學(xué)習和生活的載體,對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都富有深刻的意義。班級文化是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的,它影響和展現了一個(gè)班級風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低,它可以使每位學(xué)生深受其益。

  一、指導思想

  以精神文化建設為主要內容,營(yíng)造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng )建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現時(shí)代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設富有特色的和諧班級。

  二、建設目標

  著(zhù)力打造五年制大專(zhuān)部特有的優(yōu)秀班級文化,促進(jìn)班集體向和諧、健康、向上的方向發(fā)展,爭取讓每一個(gè)同學(xué)都形成在班級團隊中的主人翁意識,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。

  三、班級文化的構成要素

  1. 班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書(shū),努力向上的主人翁風(fēng)采。(以學(xué)風(fēng)檢查作為參考)

  2.班級日常管理較好。衛生整潔,環(huán)境布置好,無(wú)亂丟垃圾,班風(fēng)文明。(以勞動(dòng)、衛生檢查結果為參考)

  3. 班級集體安全好。沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  4. 遵規守紀好。班級沒(méi)有學(xué)生發(fā)生嚴重違紀現象。(以紀檢考核為參考)

  四、班級文化建設的階段性

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月份)

  1、通過(guò)召開(kāi)學(xué)生工作會(huì )議進(jìn)一步明確班級文化活動(dòng)的重要意義;

  2、利用班會(huì )、學(xué)生會(huì )例會(huì )等組織全體學(xué)生進(jìn)行討論,制定符合班級特色的活動(dòng)方案;

  (二)組織實(shí)施階段(10月-11月)

  1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,正確指導學(xué)生開(kāi)展積極向上的班級文化系列活動(dòng);

  2、加強日常管理和監督力度,營(yíng)造良好的班級文化氛圍;

  (三)檢查評比階段(12月份)

  五、具體的文化建設方案

  班級文化是班級的靈魂,主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀(guān)念、班級風(fēng)氣、學(xué)習風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規范等,是一個(gè)班級內在素質(zhì)和外在形象的集中體現, 主要包括班級物質(zhì)文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。

  (一)班級物質(zhì)文化建設

  主要包括學(xué)生學(xué)習、工作、生活環(huán)境建設。通過(guò)營(yíng)造整潔、衛生的宿舍、教室等場(chǎng)所,形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生正確的審美觀(guān)念,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。

  (二)班級制度文化建設

  班級各項制度的建立、完善與創(chuàng )新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構成的狀況,建立完善班風(fēng)建設制度、班級管理制度、團學(xué)活動(dòng)制度等制度,努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng )新。

  (三)班級精神文化建設

  1、班級基礎文明建設方面;A文明對大學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內容涉及大學(xué)生的語(yǔ)言、行為、衣著(zhù)、環(huán)境、秩序等,要求大學(xué)生做到語(yǔ)言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著(zhù)整潔得體,愛(ài)護環(huán)境、講究衛生、講究秩序、遵紀守法等等。班級基礎文明建設的重點(diǎn)如下:

  (1)深入開(kāi)展思想道德教育,努力營(yíng)造健康向上的德育環(huán)境;

  (2)扎實(shí)推進(jìn)校規校紀教育,努力形成人人講規則、個(gè)個(gè)守紀律的制度環(huán)境;

  (3)全面啟動(dòng)環(huán)保教育,努力把學(xué)生培養成環(huán)境保護的“踐行者”和“播綠人”,增強大學(xué)生的環(huán)保意識、節約意識;

  (4)認真抓好日常行為規范教育,積極培養健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營(yíng)造文明和諧的人文環(huán)境;

  (5)高度重視安全教育,切實(shí)加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力,努力建設穩定有序的安全環(huán)境。

  2、班級學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣,包括學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習的氛圍、學(xué)習的風(fēng)格和學(xué)習的方法等內容。班級學(xué)風(fēng)建設的重點(diǎn)如下:

  (1)經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育(以班會(huì )活動(dòng)為載體)。

  (2)加強課堂管理、嚴格執行各項課堂教學(xué)制度(落實(shí)“無(wú)手機課堂”制度)。

  (3)加強考風(fēng)建設,嚴肅考試紀律,加強對學(xué)生的紀律教育和誠信教育。

  (4)加強學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐教育。鼓勵學(xué)生積極參加各類(lèi)科技學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)以及各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養大學(xué)生的科研創(chuàng )新意識和社會(huì )實(shí)踐能力。

  3、班級特色活動(dòng)建設。班級特色活動(dòng)要求各班級結合本班學(xué)生性格特點(diǎn),從觀(guān)念意識、行為活動(dòng)、學(xué)習習慣、能力培養、才藝特長(cháng)等方面確定一個(gè)特色主題,通過(guò)獨特的管理和活動(dòng)方式,在自我設計的活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的愛(ài)好,特長(cháng)和各種能力,形成班級特色。

  (1) 學(xué)生個(gè)人展示臺。例:毛筆字、美術(shù)畫(huà)、手工等才藝大比拼、對對聯(lián)、手抄報、燈謎、說(shuō)文解字,以達到培養學(xué)生審美情趣,張顯個(gè)性的目的,其成為班級的藝術(shù)展臺。

  (2)組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng)。例如,羽毛球、乒乓球比賽、拔河比賽、籃球賽等。

  (3)召開(kāi)“學(xué)雷鋒”、“感恩”、“珍愛(ài)生命”、“社會(huì )實(shí)踐課”等班級活動(dòng)引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

  (4)英語(yǔ)角、演講、辯論、學(xué)習經(jīng)驗交流、課外調查(寫(xiě)報告)等特色活動(dòng),鼓勵學(xué)生獻身科學(xué)事業(yè),樹(shù)立危機意識和競爭意識,營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  六、總結

  評價(jià)與深化一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開(kāi)良好班級文化氛圍的熏陶。學(xué)生在班級文化活動(dòng)中顯示個(gè)人的才華,培養了創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力。在實(shí)現班級目標的過(guò)程中,學(xué)生還懂得了合作,理解了團隊精神,逐步形成了共同的價(jià)值取向,增強了責任感,學(xué)會(huì )了自我發(fā)展。班主任要注意加強監督和指導,及時(shí)糾正和解決班級文化建設中出現偏差和問(wèn)題, 確保制定的各項規章制度,不變形,不走樣,使班級管理和活動(dòng)始終沿著(zhù)既定的方向前進(jìn),持之以恒,最終形成優(yōu)良的班級文化。

文化建設方案 篇2

  一.活動(dòng)名稱(chēng)

  xxx福利院文化建設

  二.活動(dòng)背景

  隨著(zhù)社會(huì )對老年人(特別是那些居住在福利院的老人)的

  關(guān)注程度的不斷加深,xxx福利院也得到越來(lái)越多人們的關(guān)注。為了使生活在其中的老人過(guò)的更加美好,更有意義。因此希望對福利院進(jìn)行文化建設,同時(shí)也邀請我們青年志愿者部參加,積極為他們出謀劃策。

  三.活動(dòng)主題

  建設有特色的老年人之家

  四.活動(dòng)目的

  為了使xxx福利院的文化建設跨上一個(gè)新臺階,為生活在

  福利院的老人們創(chuàng )造一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境,讓他們的晚年生活更加豐富多彩,更加充實(shí)。同時(shí)擴大福利院在周邊地區的影響力與號召力,提高人們的關(guān)注程度。

  五.活動(dòng)時(shí)間

  二〇一一年XX月XX日

  六.活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx福利院

  七.活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫,加強福利院內制度建設,實(shí)現福利院資金和物資收入支出公開(kāi)透明化。

 。ǘ┴S富文化娛樂(lè ),促進(jìn)院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂(lè )活動(dòng)中去。

 。ㄈ┨栒倌切┯行袆(dòng)能力的老人多去看望那些行動(dòng)不便的老人,可以與他們談?wù)勑,了解他們的狀況,尤其是心理上有沒(méi)有問(wèn)題?梢蚤_(kāi)導他們,或向福利院領(lǐng)導匯報。

 。ㄋ模┰僮呃葍蓚葢覓煲恍⿲(zhuān)門(mén)有關(guān)老年人養生保健知識的小標語(yǔ)牌,或者專(zhuān)門(mén)用一塊黑板記錄,并堅持更新。

 。ㄎ澹┙⒗夏耆嘶顒(dòng)室,里面設立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂(lè )項目。

 。┙㈤営[室,為老年人專(zhuān)門(mén)訂閱一些有關(guān)老年人生活的雜志書(shū)報等,免費對老年人開(kāi)放。

 。ㄆ撸┙⒄褂[室懸掛一些上級領(lǐng)導或中小學(xué)生、志愿者參觀(guān)慰問(wèn)福利院的照片,供老人們參觀(guān)。

 。ò耍┚G化福利院環(huán)境,為老人們創(chuàng )造一個(gè)清新健康的居住場(chǎng)所。

  XXX

  二〇xx年十一月二日

文化建設方案 篇3

  為進(jìn)一步加強我校文化建設,全面提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力與核心競爭力,建設文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,根據《**大學(xué)文化建設綱要》,制定本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施精神文化建設工程,突出大學(xué)文化引領(lǐng)作用

  1.確立社會(huì )主義核心價(jià)值體系的主導地位。堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝師生頭腦,牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想,大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,積極踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  2.秉承“厚德博學(xué) 、止于至善”的校訓。引導師生自覺(jué)將“修德”與“進(jìn)學(xué)”緊密結合起來(lái),增強使命感和責任感,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  3.弘揚“明德、正學(xué)、倡和、出新”的校風(fēng)。彰顯高尚道德,培養科學(xué)精神,倡導自主創(chuàng )新,構建和諧校園。使校風(fēng)滲透到師生的日;顒(dòng)和行為規范之中,成為師生自覺(jué)追求的人格風(fēng)范。(宣傳部、工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  4.踐行“修至學(xué)、立世范、啟智慧、益品行”的教風(fēng)。通過(guò)教育宣傳與制度約束相結合的有效方法,引導廣大教師將優(yōu)良的教風(fēng)作為自己的職業(yè)理想和價(jià)值追求,積極探索教學(xué)規律,全面掌握教學(xué)藝術(shù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,修身懿德,誨人不倦,做學(xué)高身正、教書(shū)育人的楷模。(宣傳部、教務(wù)處)

  5.光大“尚誠樸、勤學(xué)問(wèn)、重團結、養正氣”的學(xué)風(fēng)。持續開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,引導師生端正學(xué)習態(tài)度、創(chuàng )新學(xué)習方法、強化集體觀(guān)念、鑄造優(yōu)秀品格。(宣傳部、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  6.加強愛(ài)校榮校教育。通過(guò)讀校史、唱校歌、戴;蘸蛥⒂^(guān)校史館、榮譽(yù)館以及征文、座談、討論等具體活動(dòng)形式,不斷強化師生的主人翁意識,激勵大家珍愛(ài)學(xué)校聲譽(yù),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,參與學(xué)校建設。(宣傳部、校工會(huì )、學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  7.提煉校園精神文化。積極挖掘、整理、保護、開(kāi)發(fā)和弘揚學(xué)校的優(yōu)秀精神文化資源,吸收現代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想,尊重師生在傳承學(xué)校精神文化活動(dòng)中的主體作用,強化其對學(xué)校精神文化的認同感和歸屬感。(宣傳部、校工會(huì ))

  二、實(shí)施制度文化建設工程,重視大學(xué)文化導向作用

  1.加強學(xué)校規章制度建設。根據時(shí)代要求,依照有關(guān)法律法規,將辦學(xué)成功的經(jīng)驗制度化;加強院系規章制度建設。尤其要在領(lǐng)導干部能力素質(zhì)提升、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才隊伍建設、教育教學(xué)改革與人才培養、人事分配制度改革、黨建工作評估、權力運行監督約束、資源獲取利用和提高辦學(xué)效益績(jì)效考核等方面加強制度建設。(黨辦、校辦、各學(xué)院)

  2.強化決策規范建設。逐步建立和完善黨委領(lǐng)導、行政管理、教授治學(xué)的管理模式和群眾參與、專(zhuān)家論證、集體研究相結合的科學(xué)決策機制。堅持和完善黨委常委會(huì )、黨委會(huì )、校長(cháng)辦公會(huì )、黨政聯(lián)席會(huì )議事制度;認真貫徹《黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制實(shí)施細則》、《學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議事規則》、《學(xué)術(shù)委員會(huì )議事規則》等一系列規章制度;制定《**大學(xué)章程》,使之成為學(xué)校辦學(xué)行為的基本規程。(組織部、黨辦、校辦)

  3.加強民主管理建設。堅持和完善教代會(huì )民主管理制度,認真落實(shí)學(xué)院教代會(huì )制度;完善團代會(huì )、學(xué)代會(huì )制度;完善和執行校務(wù)公開(kāi)制度,建立和完善情況通報制度、情況反映制度;建立重大決策征求意見(jiàn)制度,保障師生對學(xué)校工作的知情權、參與權和監督權;完善學(xué)校信訪(fǎng)工作制度,建立和完善校內申訴機制,增強民主監督力度;充分發(fā)揮民主黨派的參政議政作用,發(fā)揮各級人大代表、政協(xié)委員和離退休同志在民主監督和參與學(xué)校管理中的積極作用。(校辦、校工會(huì )、統戰部、校團委)

  4.加強學(xué)生教育管理。建立健全學(xué)生教育管理的各項制度及學(xué)生組織和學(xué)生行為規范,充分發(fā)揮制度文化的育人功能。(學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  5.規范教職工管理。完善和規范學(xué)校教職工管理方面的規章制度,使其成為教職工行為的基本準則。(人事處)

  6.規范各類(lèi)重大活動(dòng)。學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、文化活動(dòng)、慶典活動(dòng)、表彰活動(dòng)等要制度化、規范化;將學(xué)校的升國旗儀式、迎新大會(huì )、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予、優(yōu)秀師生表彰等大型活動(dòng)辦成學(xué)校的'經(jīng)典文化品牌,激勵師生珍視榮譽(yù),熱愛(ài)學(xué)校。(黨辦、校辦、學(xué)生處、研工部、校團委、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  三、實(shí)施學(xué)術(shù)文化建設工程,提升大學(xué)文化創(chuàng )新作用

  1.加強學(xué)術(shù)道德建設。制定學(xué)術(shù)道德規范條例,完善學(xué)術(shù)評價(jià)體制,規范師生學(xué)術(shù)行為;將學(xué)術(shù)道德教育納入新教師上崗培訓和學(xué)生的培養體系之中;加強學(xué)術(shù)監督,嚴肅處理弄虛作假、抄襲剽竊行為。加強對各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì )、報告會(huì )、講座的管理。(科研處、人事處、宣傳部)

  2.加大對學(xué)術(shù)團體(機構)的支持力度。 對科研機構、研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗室予以扶持,支持各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、學(xué)術(shù)團體獨立開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)。(科研處)

  3.擴大學(xué)術(shù)交流。保持與國內外著(zhù)名大學(xué)、科研機構和教育機構的聯(lián)系與合作,聘請國內外專(zhuān)家及文化團體來(lái)校講學(xué)、交流、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。針對不同層次的群體,舉辦豐富多彩的學(xué)術(shù)講座。舉辦各種學(xué)術(shù)會(huì )議,擴大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響。(科研處、各學(xué)院)

  4.加強學(xué)術(shù)刊物建設。辦好《**大學(xué)學(xué)報》,不斷提高刊物的質(zhì)量和水平,增強其在國內外學(xué)術(shù)界的影響力。創(chuàng )造條件,爭取打造新的學(xué)術(shù)刊物;努力做好**大學(xué)出版社的申報和創(chuàng )建工作。(學(xué)報編輯部)

  5.培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新能力。大力弘揚創(chuàng )新文化,廣泛開(kāi)展校園科技文化活動(dòng),通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)節、學(xué)術(shù)周、科技作品競賽、學(xué)術(shù)人文講座、科普知識宣傳、文學(xué)藝術(shù)作品誦讀和展演,豐富學(xué)生的科技文化藝術(shù)生活;以參加全國“挑戰杯”、數學(xué)建模大賽和大學(xué)生創(chuàng )新性計劃實(shí)驗項目等科技競賽活動(dòng)為依托,組織大學(xué)生組建各種科技創(chuàng )新活動(dòng)課題組,加大對學(xué)生科研活動(dòng)的經(jīng)費投入,增加學(xué)生科研課題立項,強化教師指導學(xué)生科技活動(dòng)的責任意識,建立老師與學(xué)生基于學(xué)術(shù)層面的交流溝通渠道;建立學(xué)生學(xué)術(shù)沙龍,發(fā)揮“研究生學(xué)術(shù)論壇”的作用。學(xué)院建立相應的學(xué)術(shù)指導機構,指導學(xué)生依托專(zhuān)業(yè)基礎,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),組建各類(lèi)學(xué)生學(xué)術(shù)社團和學(xué)會(huì ),在老師的指導下,自主開(kāi)展多種多樣的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。培養學(xué)生的學(xué)術(shù)素養,養成參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的自覺(jué)性。(學(xué)生處、團委、教務(wù)處、研工部、各學(xué)院)

  6.廣泛開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,培養師生閱讀興趣,養成好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣;開(kāi)展讀書(shū)月、讀書(shū)周及讀書(shū)心得經(jīng)驗介紹等活動(dòng);加強與圖書(shū)發(fā)行機構的聯(lián)合,經(jīng)常性的舉辦校園書(shū)展和送好書(shū)到校園活動(dòng)。(宣傳部、圖書(shū)館)

  四、實(shí)施環(huán)境文化建設工程,發(fā)揮大學(xué)文化熏陶作用

  1.搞好校園規劃和建設。做好兩個(gè)校區尤其是東校區自然景觀(guān)和人文景觀(guān)的整體規劃和分期建設。做好校園綠化、美化、亮化和校園各類(lèi)樹(shù)木名稱(chēng)屬種標識制作工作;在校園醒目位置設置校園規劃圖和校園建筑、道路指示牌。對東校區主要道路、建筑物進(jìn)行命名,設置傍道銘言牌。(宣傳部、基建處、后勤管理處)

  2.加強校園文化管理。制定《**大學(xué)校園環(huán)境管理規定》,規范校園橫(條)幅、標語(yǔ)的懸掛和張貼以及板報、宣傳欄等宣傳品的管理;在特定場(chǎng)所張貼禁煙標志和節約水電提示;規范校園環(huán)境的漢字使用。(宣傳部、后勤集團、語(yǔ)委辦)

  3.強化校園網(wǎng)絡(luò )建設。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )媒體在大學(xué)文化建設中的作用,把校園網(wǎng)絡(luò )建成展示學(xué)校風(fēng)貌,加強對外交流,開(kāi)展宣傳教育,不斷規范校園網(wǎng)絡(luò )建設,提升校園網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的品位和水平。(宣傳部、網(wǎng)絡(luò )中心、電教中心)

  4.加強文化陣地建設。加大文化設施建設力度,為師生開(kāi)展文化活動(dòng)提供場(chǎng)所、創(chuàng )造條件。加強教職工活動(dòng)中心建設,積極開(kāi)展“模范教職工之家”創(chuàng )建活動(dòng),改善職工活動(dòng)條件,開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng);加強文化廣場(chǎng)等文體活動(dòng)場(chǎng)所建設,拓寬師生文化活動(dòng)空間;建設校園廣播系統,為校內信息發(fā)布、新聞宣傳、思想教育等提供條件,豐富校園文化生活;完善離退休職工活動(dòng)設施,建好活動(dòng)室、展覽室、報刊雜志閱覽室,組織開(kāi)展各種有益于老年人身心健康的文化娛樂(lè )活動(dòng)。(宣傳部、財務(wù)處、校工會(huì )、基建處、學(xué)生處、離退處、各學(xué)院)

  5.加強文化小區建設。在辦公、教學(xué)、實(shí)驗等場(chǎng)所和圖書(shū)館設置介紹本單位及其成就的櫥窗、宣傳欄,懸掛偉人名人、我校典型人物畫(huà)像、繪畫(huà)和箴言等,營(yíng)造高品位的文化環(huán)境;積極開(kāi)展小區文化活動(dòng),定期舉辦攝影、書(shū)畫(huà)作品征集和展覽活動(dòng)。(校工會(huì )、后勤集團、圖書(shū)館、各學(xué)院)

  6.加強校園歷史文物的保護和利用。重視對校園內有教育和紀念意義的文物古跡、古樹(shù)名木的保護;重視對校史館、檔案館、文物館、標本館、博物館、圖書(shū)館等館藏文物和珍善本圖書(shū)的保護和利用。(后勤管理處、檔案館、圖書(shū)館)

  7.搞好學(xué)院文化建設。各學(xué)院根據學(xué)校文化建設規劃的要求,建設和發(fā)展具有自身特色的學(xué)院文化。(各學(xué)院)

  五、實(shí)施行為文化建設工程,強化大學(xué)文化示范作用

  1.強化師德師風(fēng)建設。貫徹落實(shí)《**大學(xué)教師、干部、工人職業(yè)道德規范》。廣大教師要言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、勤于進(jìn)取,全體干部要清正廉潔、作風(fēng)民主、以身作則、公道正派,全校工人要愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、業(yè)務(wù)熟練、優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強教師教育特色行為文化建設,抓好新教師的培訓工作,發(fā)揮教學(xué)督導組的督導作用,強化教研室的教學(xué)和學(xué)術(shù)研討功能;規范教師教學(xué)行為和文明禮儀行為,注重課堂教學(xué)的政治性和教師文明修養的示范性。(校工會(huì )、宣傳部、教務(wù)處、各學(xué)院)

  2.推進(jìn)學(xué)生修身活動(dòng)。貫徹落實(shí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,全校學(xué)生要儀表整潔、舉止文雅、誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新,爭作學(xué)為人師、行為世范的表率。以“六不六要”為基本點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展文明修身活動(dòng),培養公共意識、公德意識和文明行為習慣,規范課堂、會(huì )場(chǎng)、考場(chǎng)、餐廳等場(chǎng)合行為。開(kāi)設愛(ài)校建校勞動(dòng)課、開(kāi)展周二義務(wù)勞動(dòng)日活動(dòng)。廣大教師和大學(xué)生志愿服務(wù)組織要在行為文化建設中發(fā)揮示范作用,注重發(fā)揮老年文明糾察隊和大學(xué)生文明糾察隊的監督作用。(學(xué)生處、校團委、離退處、各學(xué)院)

  3.開(kāi)展校園文化活動(dòng)。積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動(dòng)。在辦好我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、社團文化節、大學(xué)生形象展示大賽、大學(xué)生基本技能競賽、“共青頌師大情”、“祖國頌師大情”合唱比賽等精品文化活動(dòng)的基礎上,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。發(fā)揮節日育人功能,通過(guò)開(kāi)展重大節慶日紀念活動(dòng),唱響主旋律,弘揚新風(fēng)尚。(學(xué)生處、校團委、研工部、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  4.培育良好的網(wǎng)絡(luò )行為。倡導師生文明上網(wǎng),辦好專(zhuān)題網(wǎng)站,制訂網(wǎng)上文明公約,開(kāi)展“網(wǎng)上文明行”活動(dòng),建設健康、文明的網(wǎng)絡(luò )文化。(宣傳部、學(xué)生處、校團委、網(wǎng)絡(luò )中心、新聯(lián)學(xué)院、繼續教育學(xué)院)

  5.開(kāi)展評先評優(yōu)選樹(shù)典型活動(dòng)。規范并組織開(kāi)展評選先進(jìn)、選樹(shù)典范活動(dòng),采取召開(kāi)先進(jìn)事跡報告會(huì )等形式廣泛宣傳,引導師生學(xué)習先進(jìn)、弘揚美德、倡樹(shù)新風(fēng)。(校工會(huì )、組織部、宣傳部、人事處)

  6.發(fā)揮優(yōu)秀校友的榜樣作用。建立校友網(wǎng)站,與校友保持聯(lián)系和溝通,宣傳優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡,邀請知名校友來(lái)校作報告,激勵在校學(xué)生,發(fā)奮讀書(shū),立志成才。(校友會(huì ))

  7.開(kāi)展行為文化研究。組織召開(kāi)校園行為文化建設研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì ),積極開(kāi)展校園行為文化研究。(宣傳部)

  六、實(shí)施形象文化建設工程,拓展大學(xué)文化認同作用

  1.完善學(xué)校形象標識系統。開(kāi)展廣泛的調研、嚴密的論證,進(jìn)行科學(xué)的設計,確定、完善學(xué)校的形象標識系統。各學(xué)院的形象標識系統與學(xué)校風(fēng)格要保持一致。(宣傳部、黨辦、校辦、美術(shù)學(xué)院)

  2.推廣使用學(xué)校形象標識。制定印發(fā)《**大學(xué)形象標識手冊》,強化師生對學(xué)校形象標識的認知與認同;出臺《**大學(xué)形象標識管理和文化宣傳活動(dòng)及設施管理暫行規定》,規范標識的使用,維護學(xué)校形象。(宣傳部)

  3.搞好校園文化產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)利用。開(kāi)發(fā)、制作學(xué)校的形象文化產(chǎn)品,規范形象文化產(chǎn)品的使用,探索形象文化產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式。(宣傳部、校辦)

  4.樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì )形象。充分發(fā)揮學(xué)校校報、廣播站、校園網(wǎng)絡(luò )和宣傳櫥窗等媒體的作用,注重宣傳文化陣地建設;定期編印介紹學(xué)校風(fēng)貌及各方面辦學(xué)成就的畫(huà)冊和宣傳品;加大學(xué)校對外宣傳的力度,樹(shù)立良好社會(huì )形象;重視對學(xué)校重大事件、重要活動(dòng)和典型人物的宣傳,突出報道學(xué)校的特色和亮點(diǎn),提高學(xué)校的社會(huì )知名度和美譽(yù)度,為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。(宣傳部)

文化建設方案 篇4

  一、班級文化建設指導思想

  班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我!皩W(xué)會(huì )做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標和“文明、禮讓、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強我校的校園文化建設,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”的班級文化建設活動(dòng)。

  二、班級文化建設領(lǐng)導小組

  組長(cháng):黃志輝

  副組長(cháng):劉月娣、成文璽

  成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志

  三、班級文化建設的內容

 。ㄒ唬、班容班貌:1、有張貼資料的專(zhuān)欄;2、黑板報(定期出版);3、學(xué)習園地、榮譽(yù)角等;4、衛生角(講臺的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);5、學(xué)生整體儀表、儀容;6、學(xué)生課桌;7、班級活動(dòng);8、宿舍的布置、宿舍的衛生

 。ǘ、規章制度:1、班規、值日表、課程表等資料;2、有健全的班委(班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、生活委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、女生負責人等)和團支部(支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員等)。

 。ㄈ、班級精神:1、班訓、班風(fēng);2、班歌;3、班級的奮斗目標;4、學(xué)生的奮斗目標;5、學(xué)生的人生座右銘;6、宿舍的口號、舍員的目標。

  四、要求

  1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,針對班級目標和自身目標每人寫(xiě)出能夠表現班級精神的詞語(yǔ)。班風(fēng)警語(yǔ)能提示班級每一個(gè)學(xué)生都是有著(zhù)自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),每個(gè)人都應該在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力,實(shí)現自我價(jià)值,為班級榮譽(yù)貢獻力量。

  2、各班可自行創(chuàng )作和設計對教室的美化,如書(shū)畫(huà)攝影作品、班訓、警句名言、班級榮譽(yù)角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等,個(gè)性化設計必須整體協(xié)調美觀(guān),有文化品味,各類(lèi)張貼應具有環(huán)保性。

  3、后墻黑板按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)題。內容包括:“智慧人生”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上五個(gè)以上的優(yōu)美或易錯的字詞,供同學(xué)們積累;“班級寄語(yǔ)”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上自己對班級同學(xué)最想說(shuō)的一句話(huà),加強學(xué)生間的了解交流。內容要求學(xué)生每天摘錄,有專(zhuān)人定期檢查。

  4、教室前黑板的右下邊的設置內容包括:貼些學(xué)生的自創(chuàng )“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵性或關(guān)切性話(huà)語(yǔ)等,力求內容豐富,風(fēng)格活潑,展示個(gè)性,定期更換。

  5、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設計,充分體現集體的智慧與協(xié)作精神,體現班級的特色和學(xué)生的個(gè)性,強調全員參與,強調參與過(guò)程的教育功能。

  6、學(xué)生穿著(zhù)整潔,佩戴校牌,不戴首飾,不留長(cháng)發(fā),精神面貌好。

  7、教室整潔,地面潔凈,墻面干凈,窗臺不亂放物品。衛生角、衛生用品擺放整齊,學(xué)校下發(fā)的張貼在固定的位置。清理學(xué)生課桌,做到統一、整齊、整潔,桌面不得放置非學(xué)習用品。

  8、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度,值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

  9、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  10、注重誠信教育、審美教育。引導學(xué)生說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強化“誠信光榮,不誠信可恥”和“人美于心、心美于善”的道德觀(guān)念。

  希望各班認真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,并以此為契機,搞好班級文化建設,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。

文化建設方案 篇5

  根據學(xué)校本學(xué)期的管理和計劃,特制定本方案。實(shí)行時(shí)間為20xx年8月至20xx年7月。具體方案如下:

  “凡事預則立,不預則廢”。所以,在對班集體進(jìn)行高效科學(xué)的管理時(shí),班主任首先要制定一個(gè)合乎校情、班情的班級文化建設方案。通過(guò)學(xué)習,我認為班級文化建設的核心是形成共同的價(jià)值觀(guān)。以下是我根據我校的德育工作內容、學(xué)生的基本情況擬定的班級建設內容。要做好班級常規德育的方方面面工作,我從以下幾個(gè)方面加強班級文化建設:環(huán)境文化建設、觀(guān)念文化建設、精神文化建設、活動(dòng)文化建設,以形成具有特色的班級工作風(fēng)格,培養具有美德、眼界、創(chuàng )新的學(xué)生。

  一、方案名稱(chēng):

  “新學(xué)期、新起點(diǎn)、新自己”

  學(xué)習與能力并重,個(gè)體與班級共進(jìn)。

  二、方案目標:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生自主、創(chuàng )新學(xué)習的能力,掌握科學(xué)研究和解決問(wèn)題的科學(xué)方法,在班級中形成良好的探索、研究問(wèn)題的學(xué)習氛圍。

  建立班級自主管理模式,讓每一位同學(xué)都能積極參與到班級管理中,擔任能發(fā)揮作用和自我滿(mǎn)意的角色;發(fā)揮、發(fā)現和發(fā)展自己獨特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì )在自主管理中相互合作、協(xié)商和民主監督,鼓勵和指導學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和學(xué)生都得到成長(cháng)。

  通過(guò)培養學(xué)生的合作意識、競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會(huì )學(xué)習,加速成長(cháng)。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )與人相處,并在學(xué)習和集體活動(dòng)中建立師生之間、學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養合作意識,增強班級凝聚力和向心力。

  讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非、處理問(wèn)題的道理,學(xué)會(huì )理智地面對問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí),培養學(xué)生把握時(shí)代脈搏、與時(shí)俱進(jìn),養成現代意識(包括競爭意識、法律意識等),使班級正氣上升。

  三、總體方案:

  物質(zhì)文化建設——教室環(huán)境布置。教室是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)優(yōu)美良好的環(huán)境能夠給學(xué)生帶來(lái)良好的心理狀態(tài)。在教室布置時(shí),要注意室內各種設施顏色的搭配,使教室呈現出一種自然、平靜、整潔的氣氛,即一種和諧美。在文化氛圍建設上,教室布置要和學(xué)校要求保持一致的風(fēng)格,可以建立學(xué)習園地對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行引導、利用團支部開(kāi)展團隊活動(dòng)、創(chuàng )辦黑板報,體現積極向上的風(fēng)貌。學(xué)習方法較好的同學(xué)可以在黑板報上與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。

  制度文化建設,班級要形成統一的行為規范,建立并完善各種制度。包括學(xué)生的作息時(shí)間、上課要求、課間、午休、自習、值日生、班干部管理制度等相關(guān)的行為規范,并形成制度,使學(xué)生對自己明確何時(shí)、何地、該做何事,使班級井然有序。

  精神文化建設,轉變班級觀(guān)念——尋找每位同學(xué)的亮點(diǎn)。班級文化觀(guān)念可以簡(jiǎn)單通俗地理解為班級同學(xué)對各種現象、事件有傾向性的看法和態(tài)度。班級文化建設要尋找每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和個(gè)性,是班級成為具有凝聚力和向心力的集體。

  活動(dòng)文化建設——系列主題班會(huì )活動(dòng)。主題班會(huì )每周一次,是德育教育的重要思想陣地。充分有效地利用班會(huì )時(shí)間是班級建設的最好途徑。在班會(huì )課上強調學(xué)生活動(dòng)的自主性和創(chuàng )造性,以及教師的引導性。在學(xué)生自我設計的活動(dòng)中,學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的愛(ài)好、特長(cháng)和各種能力,因而對于培養學(xué)生的健全心理具有重要的作用。但是,教師要注意引導學(xué)生的思想傾向,防止錯誤思想在班級中傳播。根據學(xué)校的要求、學(xué)生心理需求的內容,制定不同的班會(huì )活動(dòng)方案,并適時(shí)調整。

  四、具體實(shí)施過(guò)程:

  完善班級德育工作規范。

  具體包括:準備開(kāi)學(xué)初進(jìn)行班委選舉,通過(guò)自薦和選舉的方式,培養一批班級管理人才。其中包括班委共十人,團支部?jì)扇。在形成班委、團委后,培養教育、合理分工,建立一支肯干、能干的干部隊伍;實(shí)行“人人有事做、事事有人做”的分工制度,使班級中每位同學(xué)都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事由學(xué)生自主管理,班委成員主要負責;完善“值周班長(cháng)”和常規管理相結合的制度,使每位同學(xué)都能有機會(huì )參與班級管理,同時(shí)培養他們具有認真負責的態(tài)度,并提高他們的實(shí)際管理能力。

  常規工作落實(shí)。具體包括以下幾個(gè)方面的常規工作:

  自主管理機制。設置學(xué)習小組,小組成員共同制定目標和活動(dòng)內容,在小組中合理分工、團結協(xié)作。人人有事做、事事有人做。讓學(xué)生積極參與班級管理,促進(jìn)學(xué)生能力的養成。定期調整管理角色。實(shí)行角色動(dòng)態(tài)分配制度。每周設置值周班長(cháng)一名,增強學(xué)生的自主管理和協(xié)調能力。制定最優(yōu)班級目標。班級每月每周都有自己的目標,這些目標由學(xué)生制定,并達成共識,嚴格執行。

  優(yōu)化班級文化環(huán)境。建立凈化、美化、只適合的班級物質(zhì)環(huán)境,要求學(xué)生保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品布置井然有序,形成“班級是我家,我要為家做貢獻”的良好氛圍。形成積極、健康、融洽的班級心理氛圍。充分發(fā)揮班集體的團隊作用,增強學(xué)生的自主管理能力。

  開(kāi)展有特色的班級活動(dòng)。開(kāi)展傳統文化教育與學(xué)生主體參與的班級活動(dòng)模式。利用班會(huì )課、升旗儀式等場(chǎng)合,對學(xué)生進(jìn)行各種潛移默化的思想教育,避免生硬的說(shuō)教。

  開(kāi)展各種形式的學(xué)生學(xué)習競賽活動(dòng)。既有個(gè)人的、也有小組的,既有學(xué)科學(xué)習方面的,也有體育活動(dòng)方面的。通過(guò)競爭與合作,激發(fā)學(xué)生個(gè)體與班集體的學(xué)習和上進(jìn)的熱情,使學(xué)生的身心健康都得到發(fā)展。

  及時(shí)反饋、定期總結。對于學(xué)生的表現,通過(guò)書(shū)面或者口頭的形式及時(shí)告知全體學(xué)生,幫助學(xué)生及時(shí)調整自己的言行。針對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行批評教育,使學(xué)生明辨是非,揚善抑惡,形成良好的班風(fēng)。

  以上是我對班級文化建設一點(diǎn)粗淺的認識,我會(huì )在實(shí)踐中不斷修正完善我的方案,以期達到班級管理的最佳效果。

文化建設方案 篇6

  為大力實(shí)施安全文化工程,堅持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則,突出加強物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設,用文化鑄造安全盾牌,保證和推動(dòng)企業(yè)安全、穩定、持續發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  安全文化是企業(yè)全體員工對安全工作集體形成的一種共識,是實(shí)現安全長(cháng)治久安的強有力支撐。通過(guò)制定安全文化建設的對策措施,充分發(fā)揮“人的因素”在安全生產(chǎn)中的決定性作用,把安全生產(chǎn)內化為每一名員工的價(jià)值理念,實(shí)現安全管理由傳統安全管理、本質(zhì)安全管理到安全文化管理的質(zhì)的飛躍,實(shí)現從“要我安全”到“我要安全、我會(huì )安全、我能安全”的根本性轉變,使得安全理念進(jìn)一步滲透,安全素質(zhì)進(jìn)一步提高,安全行為進(jìn)一步規范,安全環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

  二、組織機構、職責

  組長(cháng):總經(jīng)理辛華

  副組長(cháng):副總經(jīng)理張廣仕

  成員:安委會(huì )成員、各船舶船長(cháng)和財務(wù)部經(jīng)理。

  公司安全文化建設領(lǐng)導小組主要負責制定公司安全文化建設推廣工作的總體規劃、組織安排和檢查指導工作;負責協(xié)調、解決在安全文化建設中人、財、物的投入問(wèn)題;負責與上級主管部門(mén)的組織協(xié)調工作;負責安全文化建設的具體組織與實(shí)施。

  下設海監室為安全文化建設辦公室,負責公司安全文化建設的組織安排、推動(dòng)和具體工作。

  主任:于德強

  成員:海監室、N辦、辦公室相關(guān)人員

  三、具體措施

  從推廣物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設入手,廣泛深入開(kāi)展宣傳教育工作,促進(jìn)公司在發(fā)展中實(shí)踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化,從根本上提高員工的安全意識和安全覺(jué)悟,充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導向作用。

 。ㄒ唬┘訌娢飸B(tài)文化建設。物態(tài)文化是形成觀(guān)念文化和行為文化的條件。物態(tài)文化不良會(huì )引發(fā)事故發(fā)生,必須推進(jìn)安全物態(tài)文化建設,建立良好的安全環(huán)境,減少和防止安全事故的發(fā)生。

  1、加大安全投入。注重安全物態(tài)文化建設,從資金、人員、物質(zhì)上保證安全文化建設,設立專(zhuān)項資金,并確保專(zhuān)款專(zhuān)用。

  2、加強對船舶設備的維護保養,準備充足的備件物料,堅持每年對船舶車(chē)輛艙CO2滅火系統進(jìn)行檢驗,確保船舶設備100%安全適航。

  3、不斷更新設備,應用新技術(shù)、材料,加快運力更新步伐,積極籌建技術(shù)性能、安全性能先進(jìn)的“生生2”輪。

 。ǘ┩七M(jìn)制度文化建設。制度文化是企業(yè)為了保障生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中,人、物和環(huán)境的安全而形成的較為穩定和完善的各種安全規章制度、操作規程、防范措施、安全教育培訓制度、以及涉及安全的所有規章制度,和與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規、條例及有關(guān)的安全技術(shù)標準。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分,必須堅持追求“持續改善、追求完美”原則,力求安全制度上的零漏洞。

  1、根據船舶運營(yíng)實(shí)踐和年度內外部審核、有效性評價(jià)等活動(dòng),及新頒布的有關(guān)法律法規,進(jìn)一步完善安全管理體系,提高其覆蓋性、符合性和可操性。并組織員工進(jìn)行深入、系統的學(xué)習,規范每名員工的行為。

  2、結合四化管理工作,推進(jìn)標準化、規范化的安全管理。

  3、對船舶防碰撞、防火、防恐等關(guān)鍵環(huán)節進(jìn)行系統的分析研究,制定完善相關(guān)預防措施。

 。ㄈ⿵娀袨槲幕ㄔO。堅持“嚴、活、愛(ài)”的原則,強化全員安全文化行為。

  1、規章制度貫徹要“嚴”。以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求統一職工學(xué)習安全、重視安全的行為,以嚴明的獎懲保證各項安全規章制度的貫徹和落實(shí),使職工從規范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓職工的安全教育培訓,不斷提高職工的安全意識和安全操作技能。二是對待違章違紀行為堅持“三鐵原則”,即“鐵面、鐵手腕、鐵心腸”,形成制度完善、違章必究、究則必嚴的管理環(huán)境,進(jìn)一步提高員工的執行力。

  2、開(kāi)展安全文化活動(dòng)要“活”。一是大力開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”、“百日安全生產(chǎn)競賽”等安全活動(dòng),每次活動(dòng)要做到有計劃、有方案、有落實(shí)、有實(shí)效。二是實(shí)施救生筏、救生滑梯現場(chǎng)布放、滅火器實(shí)戰滅火、消防員裝備穿著(zhù)比賽等演練,提高船員安全實(shí)操能力。三是安全演講,安全“回頭看”、安全知識競賽、安全征文等安全文化活動(dòng),以豐富實(shí)用的安全知識、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工。四是大力進(jìn)行安全文化的宣貫,采取在醒目地方和作業(yè)現場(chǎng)懸掛橫幅、張貼安全標語(yǔ)、制作安全宣傳欄、召開(kāi)安全座談會(huì )、發(fā)放安全學(xué)習材料等多種形式,進(jìn)行廣泛宣傳,增強全員安全意識,提高安全生產(chǎn)和自我防范能力。

  3、關(guān)愛(ài)職工健康和生命要“愛(ài)”。一是實(shí)行人性化管理,不斷提高員工的福利待遇,以關(guān)愛(ài)之情強化職工的安全意識,營(yíng)造和諧的勞動(dòng)關(guān)系,增強員工的向心力、歸屬感。二是強化“安全暢通、生生不息”服務(wù)品牌建設工作,打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環(huán)境,提升企業(yè)競爭力,充分發(fā)揮品牌的形象塑造功能,展現公司視安全為生命的文化特色。

 。ㄋ模┩茝V精神文化建設。精神文化是安全文化的精髓。通過(guò)開(kāi)展全方位、深層次的理念推廣活動(dòng),逐步使以“安全第一、旅客至上”為核心的理念文化深入人心。

  1、圍繞提高公司理念文化的完整性。結合客滾運輸企業(yè)特點(diǎn),通過(guò)進(jìn)一步整理、總結、歸納提煉出完整的文化理念和行為文化理念,形成完整的海大公司公司理念文化體系。

  2、開(kāi)展安全警語(yǔ)、安全漫畫(huà)、安全演講等活動(dòng),通過(guò)這些形式新穎、寓教于樂(lè )的活動(dòng),調動(dòng)廣大員工參與安全文化建設的積極性,達到以宣傳教育促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步提高的目的。

  3、編印《海大公司文化手冊》,力求融思想性、可讀性和操作性于一體,對公司的安全文化建設及員工的安全行為進(jìn)行進(jìn)一步的指導、約束和規范。

  4、圍繞提高安全理念在員工中的知曉率,開(kāi)展安全文化培訓班,利用形式多樣的安全文化培訓活動(dòng),對全體員工進(jìn)行系統的學(xué)習和培訓,使安全理念逐步轉變?yōu)閱T工的行為習慣。

  四、建設規劃

 。ㄒ唬┙ㄔO目標規劃。20xx年,根據省廳客滾運輸安全文化建設綱要,明確安全文化建設的具體框架、目標和要求,完成公司的安全文化建設規劃。20xx年-20xx年,根據客滾運輸安全文化建設標準,安全文化建設全面鋪開(kāi),按照安全文化的四個(gè)形態(tài)進(jìn)行全面推進(jìn),完成運力更新,基本形成符合本公司實(shí)際需求的安全文化。遠期目標(20xx年-20xx年)企業(yè)安全文化建設形態(tài)完整,安全文化各形態(tài)協(xié)調統一,安全第一理念能夠體現在一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的過(guò)程中,企業(yè)員工能夠自覺(jué)執行和自主建設安全文化。

 。ǘ┙ㄔO步驟。一是按照近期、中期和遠期三個(gè)階段進(jìn)行建設,每個(gè)階段都應該達到建設目標,為后續的建設打下基礎;二是按照物態(tài)文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開(kāi)展建設;三是在每一種文化形態(tài)中,首先解決影響安全管理水平的重點(diǎn)問(wèn)題和制約安全文化建設的關(guān)鍵問(wèn)題。四是在制度文化和精神文化(安全理念)確定后,按照認識決定態(tài)度、態(tài)度決定行為、行為決定結果的思想與行為的關(guān)系,反復灌輸、循序漸進(jìn),使之逐漸成為全員的自覺(jué)行動(dòng)。

  五、工作要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾暟踩幕ㄔO工作。企業(yè)高管層對安全工作的態(tài)度是企業(yè)安全文化建設的基礎。各部門(mén)負責人在安全文化建設中要積極參與、以身垂范,充分發(fā)揮領(lǐng)導者的作用。

 。ǘ┱{動(dòng)員工安全文化建設活動(dòng)的積極性、創(chuàng )造性。安全文化活動(dòng)的主陣地在基層、在船舶,必須突出以人為本,以船舶管理為中心的原則,突出船長(cháng)在安全文化建設中的關(guān)鍵作用,積極、創(chuàng )造性地開(kāi)展安全文化建設活動(dòng)。

 。ㄈ┨幚砗冒踩幕ㄔO和生產(chǎn)之間的矛盾。安全文化建設活動(dòng)可能會(huì )在局部時(shí)間里與船舶生產(chǎn)發(fā)生暫時(shí)的沖突和矛盾,為此,我們一方面要力求選擇最佳和有利時(shí)機去開(kāi)展安全文化活動(dòng),另一方面,也盡可能地選擇對安全生產(chǎn)影響最小時(shí)段開(kāi)展安全文化活動(dòng),實(shí)現安全文化建設與安全生產(chǎn)的“雙贏(yíng)”。

 。ㄋ模⿵娀踩幕男。安全文化建設是一個(gè)長(cháng)期建設過(guò)程,不可能一蹴而就。要通過(guò)廣播、電視、音像制品、報刊等多種媒體、多種形式,加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢,以熏陶人的性情,規范人的安全行為,培養人的安全心態(tài),在全社會(huì )營(yíng)造“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的安全文化氛圍。

 。ㄎ澹┙踩幕ㄔO的評估考核機制。省廳制定了《山東省省際客(滾)運輸企業(yè)安全文化建設評價(jià)表》,各部門(mén)要對照標準,開(kāi)展系統、客觀(guān)的測評,并建立安全文化建設的激勵機制,進(jìn)一步提高安全文化建設水平。

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